國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士

國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士上午好

今日國旗下講話的主題是：愛護水資源，爭做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號是世界水日，水，人類賴以生存的物質(zhì)根底，正是靈動的水才賜予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速進展，人類對水資源的需求也由于生活水平的提高而漸漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題：干旱缺水、洪澇災難和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴峻。

大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴峻缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。

同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒適服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于進展中國家人均日用水量;當馬虎的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關機構多年調(diào)查得來的結論。

我們不想看到世界的最終一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們召喚水資源，召喚干凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：

1、請不要鋪張生活用水，珍惜點滴資源;

2、請盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;

3、請留意愛護水資源，不要隨便污染;

4、請用完水后，記得擰緊水龍頭;

5、請?zhí)崾旧磉叺呐笥眩毫粢夤?jié)省用水。

同學們，黃金有價水無價。為了我們自身的`安康，為了人類今后的生存和進展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)省用水，愛護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最終一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永久只成為廣告吧!

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士2敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

今日我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們請環(huán)顧一下我們的四周，我們的校園綠樹圍繞，鮮花點綴其間，空氣清爽，我們的教室窗明幾凈，地面潔凈干凈。在這樣的環(huán)境中信任大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是由于我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一局部喜愛環(huán)保的同學將一些廢棄物靜靜撿起。

但是，也有一些不和諧的畫面消失在我們左右。每節(jié)課后，過道，課桌下會消失廢棄的紙片，水房的水聲滴答滴答不斷。同學們，作為將來的小仆人，為了愛護我們共同的家園，我們應當從自身做起，愛護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。首先，要嚴格要求自己，不隨地亂扔紙屑，把廢紙，鉛筆屑，塑料袋等放進垃圾桶，不隨地吐痰，清理潔凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習慣。其次，在洗潔凈我們的雙手后，要記住擰緊滴水的龍頭，放學離開教室時要關閉電源，電腦，以免鋪張，盡己所能節(jié)省每一點資源。請“節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電、節(jié)省一張紙、節(jié)省一粒米、節(jié)省一分錢、節(jié)省一寸土”最終，我們要爭做環(huán)保的宣傳者。告知爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，要以身作則讓更多的人參加到環(huán)保的行列中。為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球，

我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色：

為了讓大地山清水秀，

為了讓家園綠樹藍天，

讓我們小手拉小手，

讓我們小手拉大手，

愛護綠色家園!

今日播下一份綠色種子，

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來，從我開頭!從現(xiàn)在開頭

同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境愛護的榮耀衛(wèi)士吧!

我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士3敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家早安!我今日講話的主題是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次進行這莊重而盛大的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)繞姬堂小學時，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個布滿綠色的漂亮的校園里。你真要為此而感到幸福和傲慢!干凈的教學樓，蔥郁的樹木，美艷的花卉在迎接我們的到來。閑逛在校園里這一派美景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗。然而，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：比方，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。

那么，如何進展垃圾分類治理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不行回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)省物質(zhì)本錢的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學生，我們更應當積極行