初中九年級物理課件測量小燈泡的電功率（市一等獎）_第1頁
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文檔簡介

想想議議:

現(xiàn)在我給大家一個小燈泡,但銘牌上只有額定電壓2.5V，沒有電功率，你們能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?根據(jù)公式:P=UI小燈泡兩端的電壓流過燈泡的電流測量小燈泡的電功率邯鄲市第六中學(xué)趙敏1.實驗?zāi)康模簻y定小燈泡的額定功率和實際功率2.實驗原理：3.應(yīng)該測量的物理量:是_______和______。電壓電流實驗探究：P=UI4.實驗器材：額定電壓為2.5V的小燈泡一個，_________，開關(guān)，滑動變阻器，_________，________，導(dǎo)線若干。電壓表電流表電源電路圖5.實驗步驟:(1)設(shè)計電路,連接電路.(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器移到最大值.(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)小于,等于和略大于燈泡的額定電壓.分別讀出電流表的示數(shù),并且觀察小燈泡的亮度.

連接實物圖：實驗記錄表小電燈規(guī)格電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小電燈的亮度小電燈的功率P/W額定電壓U額=2.5V小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。當(dāng)小燈泡U實=U額時，P=P額；當(dāng)小燈泡U實>U額時，P實>P額；當(dāng)小燈泡U實<U額時，P實<P額；實驗分析：實驗結(jié)論（1）不同電壓下，小燈泡的功率不同，實際電壓越大，小燈泡功率越大。（2）小燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮。1.一位同學(xué),連接好電路，在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能出現(xiàn)的故障:2.另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，這說明他在閉和開關(guān)前沒有:將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處小電燈處斷路或電流表電壓表的位置接反了。

3.

在測量小燈泡的功率的實驗中，某同學(xué)在連接滑動變阻器時，由于粗心，連接的電路閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片時并不能改變燈泡的亮度，，請你根據(jù)以下情況來判斷該同學(xué)的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？（1）小燈泡始終都亮?xí)r，原因：（2）小燈泡始終都暗時，原因：答：滑動變阻器的接線拄都接在上邊了。答：滑動變阻器的接線拄都接在下邊了。

4.

某同學(xué)在實驗時得到如下表格，該實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能指出他設(shè)計的表格的錯誤嗎？實驗次數(shù)電壓/v電流/A亮度電功率/w平均電功率/w12.200.28比正常暗0.620.7622.500.30

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