初中九年級(jí)化學(xué)課件酸堿鹽復(fù)習(xí)課(市一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件酸堿鹽復(fù)習(xí)課(市一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件酸堿鹽復(fù)習(xí)課(市一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件酸堿鹽復(fù)習(xí)課(市一等獎(jiǎng))_第4頁(yè)
初中九年級(jí)化學(xué)課件酸堿鹽復(fù)習(xí)課(市一等獎(jiǎng))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

烏蘇第六中學(xué)教師:吳花麗專(zhuān)題復(fù)習(xí)---酸堿鹽HClNaClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2CO3酸:HClH2SO4

堿:NaOHCa(OH)2

鹽:Na2CO3NaCl

1.知道常見(jiàn)的酸、堿、鹽的物理性質(zhì)及俗名

2.知道酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)

3.會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)

學(xué)習(xí)目標(biāo):活動(dòng)一:現(xiàn)有NaOH、NaCl、HCl三瓶溶液忘記了貼標(biāo)簽,可用什么方法鑒別?(P51/P62)1.酸堿指示劑---石蕊溶液2.PH試紙PH>7堿性PH=7中性PH<7酸性活動(dòng)二:有一位農(nóng)民將用剩下的殺菌劑波爾多液放入到鐵壺中,你來(lái)說(shuō)說(shuō)他的做法正確嗎?為什么?寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu硫酸銅、氫氧化鈣活動(dòng)三:有一堆生銹的鐵釘,如何除去鐵釘表面的鐵銹?談?wù)勀愕姆椒ǎㄌ崾旧凹?,稀鹽酸等)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式!Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2

↑活動(dòng)四:小明今天生病了,發(fā)現(xiàn)是胃酸過(guò)多,(提示:家中有苛性鈉、小蘇打、斯達(dá)舒、鐵粉)可以采用什么藥品治療,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑成份:氫氧化鋁、碘甲基蛋氨酸等NaOH+HCl=NaCl+H2OAl(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O活動(dòng)五:實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口久置的氫氧化鈉溶液,變質(zhì)的原因:小紅對(duì)溶液提出三種猜想,猜想一:沒(méi)有變質(zhì)NaOH

猜想二:

猜想三:.用方程式變質(zhì)的原因:()

針對(duì)這三種猜想如何驗(yàn)證?(酚酞溶液、稀鹽酸、氯化銅溶液、氯化鈣溶液)金屬酸堿指示劑金屬氧化物非金屬氧化物堿酸鹽鹽課堂小結(jié)課堂小結(jié)常見(jiàn)酸堿鹽的物理性質(zhì)常見(jiàn)酸堿鹽俗名用途酸堿性的測(cè)定中考鏈接(1)Ca(OH)2溶液的pH

7(填“>”、“=”或“<”)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(2)步驟③操作a的名稱是

。

步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和

。(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有

。(2012?梅州)粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示:Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓過(guò)濾>NaOHCaCl2(咸寧市)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。Ⅰ、寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?!咎岢鰡?wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:

。【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______結(jié)論:猜想一不正確

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確【反思與拓展】(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論