預防火災從我做起

匯報人：2024-01-15預防火災從我做起火災危害與現(xiàn)狀火災原因剖析預防措施與建議家庭防火策略分享學校防火教育推廣企業(yè)單位防火責任落實社會共同參與，共建和諧家園01火災危害與現(xiàn)狀火災是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。根據(jù)燃燒物的不同，火災可分為A、B、C、D、E五類，分別對應固體物質(zhì)火災、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災、氣體火災、金屬火災和帶電火災?；馂亩x及分類火災分類火災定義火災產(chǎn)生的高溫、有毒煙氣和缺氧環(huán)境會對人體造成嚴重傷害，甚至導致死亡。人員傷亡火災會燒毀房屋、家具、電器等財產(chǎn)，造成巨大的經(jīng)濟損失。財產(chǎn)損失火災造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失近年來，我國火災數(shù)量呈上升趨勢，每年發(fā)生火災數(shù)萬起?；馂臄?shù)量火災原因火災時間分布電氣故障、用火不慎和玩火是引發(fā)火災的主要原因。冬季是火災高發(fā)期，夜間和凌晨是火災發(fā)生的高峰時段。030201當前我國火災形勢分析02火災原因剖析長時間使用的電器線路容易老化，絕緣層破損，導致短路引發(fā)火災。電器線路老化多個大功率電器同時使用，超過電路的承載能力，引發(fā)火災。過載用電使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品或三無產(chǎn)品，由于質(zhì)量不過關(guān)，容易引發(fā)火災。劣質(zhì)電器產(chǎn)品電器短路或過載引發(fā)火災

易燃易爆物品管理不當導致火災易燃物品堆積大量易燃物品堆積在一起，如紙張、布料、木材等，一旦遇到火源極易燃燒。易爆物品管理不善易爆物品如煤氣罐、氧氣瓶等，若管理不善或違規(guī)操作，極易引發(fā)爆炸和火災?；瘜W品儲存不當某些化學品具有易燃易爆性質(zhì)，若儲存不當或混合使用，可能引發(fā)火災或爆炸。玩火自焚兒童或青少年因好奇心驅(qū)使玩火，不慎引燃可燃物導致火災。人為縱火一些人出于報復、破壞或其他不良動機，故意縱火引發(fā)火災。違規(guī)操作在禁止吸煙、禁止使用明火的場所違規(guī)吸煙或使用明火，引發(fā)火災。人為縱火及玩火自焚現(xiàn)象03預防措施與建議了解火災的危害、原因和預防措施，增強消防安全意識。學習消防安全知識關(guān)注消防部門發(fā)布的消防安全動態(tài)和警示信息，及時了解火災風險和防范措施。關(guān)注消防安全動態(tài)積極參加單位或社區(qū)組織的消防安全培訓，提高自防自救能力。參加消防安全培訓增強消防安全意識，提高自防自救能力不亂扔煙蒂、火柴梗等易燃物品，不私拉亂接電線，不使用違規(guī)電器。遵守用火用電規(guī)定不在疏散通道、安全出口處堆放雜物，確保通道暢通無阻。保持安全出口暢通定期檢查和維護消防設(shè)施，確保其完好有效。定期檢查消防設(shè)施遵守消防安全規(guī)定，消除安全隱患及時報警并處置初期火情發(fā)現(xiàn)火災時，要立即報警并盡可能使用周圍的滅火器材進行初期火情的處置，防止火勢蔓延。掌握火場逃生方法了解火場逃生的基本方法和注意事項，掌握正確的逃生方式和路線。學習基本滅火技能了解滅火器的使用方法、滅火的基本方法和原理，掌握基本滅火技能。掌握基本滅火技能，及時處置初期火情04家庭防火策略分享定期檢查電線電器確保電線無破損、老化，電器設(shè)備正常工作，及時更換損壞的電線電器。避免超負荷用電不隨意增加大功率電器，避免同時使用多個高功率電器。正確使用電器按照電器使用說明書操作，不私拉亂接電線，用完電器后及時關(guān)閉電源。家庭用電安全注意事項03定期檢查燃氣設(shè)備確保燃氣管道、閥門等設(shè)備完好無損，發(fā)現(xiàn)問題及時維修更換。01遠離可燃物灶臺周圍不要放置易燃物品，保持廚房通風良好。02注意用火安全使用煤氣、天然氣等明火時，切勿離人，用完及時關(guān)閉閥門。廚房用火安全須知不亂丟煙蒂避免使用明火保持通道暢通掌握基本滅火方法臥室、客廳等區(qū)域防火要點01020304在臥室、客廳等區(qū)域吸煙后，應將煙蒂完全熄滅并放入煙灰缸內(nèi)。不在臥室、客廳等區(qū)域使用蠟燭、蚊香等明火物品。確保疏散通道、安全出口暢通無阻，不堆放雜物。了解并掌握基本滅火方法，如使用滅火器、滅火毯等，以便在火災初起時及時撲救。05學校防火教育推廣將消防安全知識納入學校課程體系，通過課堂教學、專題講座等形式，向?qū)W生傳授火災預防、應急疏散、自救互救等方面的知識和技能。消防知識課程組織學生參加消防實踐活動，如模擬火災現(xiàn)場逃生、使用滅火器等，讓學生在實踐中掌握消防技能，提高應對火災的能力。消防實踐活動通過校園廣播、宣傳欄、海報等多種形式，宣傳消防安全知識，提高學生的消防安全意識。消防宣傳教育將消防知識納入課程體系，提高學生消防素質(zhì)學校應定期組織應急疏散演練，讓學生熟悉逃生路線和疏散程序，提高學生在火災等緊急情況下的逃生能力。定期演練對每次演練進行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，不斷完善學校的應急疏散預案。演練評估通過演練前的宣傳教育和演練后的總結(jié)反饋，讓學生了解應急疏散的重要性和必要性，增強學生的安全意識和自我保護能力。宣傳教育組織開展應急疏散演練，提升學生逃生能力消防設(shè)施配置01學校應按照消防安全標準配置消防設(shè)施，如滅火器、消火栓、煙霧探測器等，確保設(shè)施完好有效。消防設(shè)施維護02定期對消防設(shè)施進行維護和保養(yǎng)，確保設(shè)施在關(guān)鍵時刻能夠發(fā)揮作用。消防安全管理03建立健全消防安全管理制度和責任制，明確各級管理人員和師生的消防安全職責和義務(wù)，加強日常巡查和監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)和管理，確保師生安全06企業(yè)單位防火責任落實設(shè)立消防安全機構(gòu)企業(yè)應設(shè)立消防安全機構(gòu)，配備專職或兼職消防安全管理人員，負責消防安全工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。明確崗位職責各級管理人員和操作人員應明確自己的消防安全職責，切實履行崗位消防安全責任。制定消防安全制度企業(yè)應制定完善的消防安全制度，明確各級管理人員和操作人員的消防安全職責。建立健全消防安全制度，明確各級職責開展消防安全培訓企業(yè)應定期組織員工進行消防應急演練，提高員工在緊急情況下的應急處置能力。組織應急演練建立培訓檔案企業(yè)應建立員工消防安全培訓檔案，記錄員工的培訓情況和考核結(jié)果。企業(yè)應定期開展消防安全培訓，提高員工的消防安全意識和自防自救能力。加強員工消防安全培訓，提高應急處置能力123企業(yè)應定期對消防設(shè)施進行檢查和維護，確保消防設(shè)施完好有效。定期檢查消防設(shè)施企業(yè)應定期組織人員對辦公場所、生產(chǎn)車間等區(qū)域進行火災隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。排查火災隱患企業(yè)應對排查出的火災隱患建立整改臺賬，明確整改措施、責任人和整改時限，確保隱患得到及時整改。建立隱患整改臺賬定期開展消防安全檢查，及時消除隱患07社會共同參與，共建和諧家園完善消防法規(guī)政府應不斷完善消防法規(guī)，明確各方責任，為預防火災提供有力的法律保障。加強執(zhí)法力度加大對違反消防法規(guī)行為的執(zhí)法力度，切實維護消防安全秩序。落實消防安全責任制政府應督促各企事業(yè)單位落實消防安全責任制，確保各項消防安全措施得到有效執(zhí)行。政府部門加強監(jiān)管力度，嚴厲打擊違法行為廣泛宣傳通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳消防知識，提高公眾對火災危害的認識。開展主題活動組織各類消防主題活動，如消防演練、知識競賽等，增強公眾的消防安全意識。推廣消防安全文化積極推廣消防安全文化，讓公眾了解消防安全的重要性，形成人人關(guān)注消防安全的良好氛圍。媒體宣傳普及消防知識，提高公眾認知度加強日常巡查社區(qū)、物業(yè)等基層組織應加強對居民樓、公共場所等地的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。開展消防培訓定期組織居民開展消防培訓，提高居民的消防安全意識和自救