江蘇省徐州市2021年中考語文試卷（解析版）

江蘇省徐州市2021年中考語文試卷（解析版）

注意事項

1.本試卷共6頁，滿分140分，考試時間150分鐘。

2.答題前，請將姓名、文化考試證號用0.5毫米黑色字跡簽字筆填寫在本卷和答題卡的

指定位置。

3.答案全部涂、寫在答題卡上，寫在本卷上無效。考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交

回。

一、積累與運用（22分）

L根據(jù)要求填寫古詩文名句。（10分）

（1）生當作人杰，o（李清照《夏日絕句》）

（2）鄉(xiāng)書何處達？o（王灣《次北固山下》）

（3）,,將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（4）,,參差披排。（柳宗元《小石潭記》）

（5）歐陽修的《醉翁亭記》中“,”兩句后來被濃縮為成

語，比喻說話做事本意不在此而在別的方面

（6）你班擬出一期以“蓮文化”為主題的黑板報，你準備選取“,”

這兩句連續(xù)的古詩文名句來歌頌君子潔身自好的傳統(tǒng)美德。

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,

做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意

結(jié)合語境填充。

【解答】答案：

（1）死亦為鬼雄

（2）歸雁洛陽邊

（3）羌管悠悠霜滿地人不寐

（4）青樹翠蔓蒙絡(luò)搖綴（注意“綴”的書寫）

（5）醉翁之意不在酒在乎山水之間也

（6）出淤泥而不染濯清漣而不妖（注意“濯”的書寫）

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。

2.根據(jù)語境作答。（6分）

湖水清冽，狀似天鏡，靜如美玉。鳥類扇動著蟬翼般的翅膀，在云龍湖劃下錯雜交織的

娟秀弧線。澄碧的水面上，鳥兒們在你追我趕。那景致，縱是最xianshu（）的畫筆

也難以描繪，最美麗的鏡頭也難以定格。

在云龍湖，我的身心從未如此（）o云龍湖的一樹一水，一花一草，都如裊裊升騰

而來的禪意，潤澤著我，柔撫著我。我甚至能聽到時間行走的步履聲。在暖陽一深一淺的呼

吸中，我屏氣凝息，把云龍湖的一切都記存心間。

我腳步輕輕，在湖畔，吸吮著來自身邊氣息的清新。像一位衣衫翩翩的歌者，舉杯邀景,

神色y6uxidn（）。

我不禁艷羨這里的每一株草，每一棵樹，艷羨它們能終日與云龍湖相伴，守著歲月看日

升日落，看月圓月缺，看每一只飄飛的蝴蝶（）?

（1）根據(jù)拼音在文中括號內(nèi)填寫正確的詞語。（2分）

（2）為文中A、B處選擇恰當?shù)脑~語。（2分）

寧靜安靜翩翩起舞展翅高飛

（3）修改文中畫線句的語病，把正確的句子寫下來。（2分）

【分析】（1）本題考查看拼音寫漢字。根據(jù)平時積累作答。“xidnshU”寫作“嫻熟”；

“y6uxidn”寫作“悠閑”。

（2）本題考查詞語的使用。根據(jù)詞語意思，結(jié)合具體語境分析。寧靜：（環(huán)境、心情）安

靜。安靜：沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩，安穩(wěn)平靜。根據(jù)語境分析判斷，A處應(yīng)選“寧靜”；

翩翩起舞：展翅高飛：形容輕快地跳起舞來。指鳥展開翅膀遠遠飛走了。亦比喻充分發(fā)揮才

能，施展抱負。根據(jù)語境分析判斷，B處選“翩翩起舞”恰當。

（3）本題考查病句修改。畫線句語序混亂?！睔庀⒌那逍隆备臑椤扒逍碌臍庀ⅰ?。

【解答】答案：

（1）嫻熟悠閑

（2）寧靜翩翩起舞

（3）我腳步輕輕，在湖畔，吸吮著來自身邊清新的氣息。

【點評】常見的病句種類有：（1）語序不當；（2）搭配不當；（3）成分殘缺或贅余；（4）

結(jié)構(gòu)混亂；（5）表意不明；（6）不合邏輯。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有

明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。

3.下面四個句子是徐州黃樓“五省通衢”牌坊上的兩副對聯(lián)，排列順序正確的一項是（3分）

①地鎖江淮人文一脈興秦漢②九州勝景龍吟虎嘯帝王都

③衢通南北氣勢千秋貫古今④五省通衢禹堯封神圣地

A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③

【分析】本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對

稱的一對短語或句子來表達兩個相對應(yīng)或相近的意思的藝術(shù)形式。解題時，要根據(jù)題干要求,

依據(jù)對聯(lián)的特點分析作答。

【解答】根據(jù)“仄起平收”原則來確定下聯(lián)，再根據(jù)內(nèi)容來配對：“都”“今”是仄聲字，

②③是下聯(lián)，“五省通衢”對“九州勝景”，“地鎖江淮”對“衢通南北”。即：④②①③。

故選：B。

【點評】對聯(lián)的基本要求：

1.要字數(shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必須相同,

不多不少；

2.要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾

字用平聲；

3.要詞性相對，位置相同。一般稱為''虛對虛，實對實”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，

形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上；

4.要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。

4.下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項是（）（3分）

A.《西游記》是一部有趣的書，孫悟空和豬八戒都能識破一切妖魔鬼怪?！朵撹F是怎樣煉

成的》是一部勵志的書，主人公保爾為了理想跟各種磨難作不屈的斗爭。

B.托物言志是一種通過描寫具體事物的形象來表達思想、寄托感悟的創(chuàng)作手法。朱自清

的《春》、茅盾的《白楊禮贊》、宗璞的《紫藤蘿瀑布》等都運用了這種手法。

C.《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國劉向整理編輯的國別體史書，《史記》是西漢司馬遷撰寫的紀傳體史

書，《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的編年體史書。

D.許多傳統(tǒng)謙敬語在現(xiàn)代社會生活中還常常使用。比如，打擾別人說“勞駕”，請別人指

導(dǎo)說“蜴教”，稱自己的文章為“拙作”，欣賞別人的文章叫‘'拜讀"。

【分析】本題考查學(xué)生對于文學(xué)、文體常識的識記能力。文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、

稱謂、生活時代，作品名、體裁，書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。文體常

識要注意各種文體的特點。

【解答】A.有誤，豬八戒不能識破一切妖魔鬼怪；

B.有誤，朱自清的《春》沒有使用托物言志這種創(chuàng)作手法；

C.有誤，劉向是西漢人；

D.正確。

故選：D。

【點評】解答此類問題，需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點作家、重要文體必須

熟記。

二、閱讀（55分）

（-）閱讀文言文選段，完成5?8題。（12分）

熙寧十年秋七月乙丑，河決于澧淵匕東流入鎮(zhèn)野，北溢于濟南，溢于泗。八月戊戌，

水及彭城下，余兄子瞻適為彭城守。水未至，使民具畚錨，畜土石，積芻菱，完窒隙穴，以

為水備。故水至而民不恐。自戊戌至九月戊申，水及城下者二丈八尺，塞東西北門，水皆自

城際山。雨晝夜不止，子瞻衣制履履，廬于城上，調(diào)急夫、發(fā)禁卒以從事，令民無得竊出避

水。以身帥之與城存亡故水大至而民不潰。方水之淫也,汗漫千余里，漂廬舍，敗冢墓，老

弱蔽川而下，壯者狂走，無所得食，槁死于丘陵林木之上。子瞻使習(xí)水者浮舟楫、載模餌以

濟之，得脫者無數(shù)。水既涸，朝廷方塞澧淵，未暇及徐。子瞻日：“澧淵誠塞，徐則無害，

塞不塞天也，不可使徐人重被②其患?！蹦苏堅鲋斐?，相水之沖，以木堤捍之，水雖復(fù)至，

不能以病徐也。故水既去，而民益親。于是即城之東門為大樓焉，堊以黃土，曰：“土實勝

水”。徐人相勸成之。轍方從事于宋，將登黃樓，覽觀山川，吊水之遺跡，乃作黃樓之賦。

（選自蘇轍《黃樓賦并敘》）

注：①澧淵：古湖泊名。②被：遭受，蒙受

5.用斜線“/”給下面句子斷句。（限兩處）（2分）

以身帥之與城存亡故水大至而民不潰。

6.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）

A.①余兄子瞻適為彭城守②陳勝吳廣皆次當行，為屯長

B.使民昂畚鐳②此人一一為縣言所聞

C.①萬水之淫也②太行、王屋二山，方七百里

D.①水里復(fù)至②故余里愚，卒獲有所聞

7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（注意加點詞的解釋）（4分）

（1）漫淵誠塞，徐則無害。

（2）故水電去，而民益親。

8.下列分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.熙寧十年，黃河決堤，滔滔洪水抵達徐州城下，水深二丈八尺，徐州面臨滅頂之災(zāi)。蘇

軾帶領(lǐng)徐州軍民，經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，終于取得抗洪的勝利。

B.抗洪中，蘇軾“水未至”就未雨綢繆，準備充分，所以大水到來，城內(nèi)百姓并未逃散。

他還賑濟災(zāi)民，使無數(shù)受災(zāi)百姓獲救。

C.水災(zāi)過后，蘇軾請?zhí)K轍在徐州城東門建樓作賦以作紀念。樓上涂上黃土，取名“黃樓”,

寓土能克水之意，表達驅(qū)除水患、永保徐州平安的美好愿望。

D.選文描述「黃河泛濫徐州受災(zāi)的情景，記述了蘇軾不辭勞苦抗洪救災(zāi)的政績，不僅具有

文學(xué)價值，而且具有史料價值。

【分析】參考譯文：

熙寧十年七月四日，黃河決堤于澧淵，往東流入巨野，北溢出到成功，在泗

水往南溢出。八月戊戌日，洪水到了彭城，我哥哥子瞻恰好為彭城守。水沒到，使百姓準備

畚箕鐵鍬，準備好了土石、芻菱，把空隙都堵塞上了，做好了防治水患的準備。所以洪水來

到后，百姓也不擔心。自戊戌日至九月十五日，水淹到城墻的二丈八尺，流向東西北門，水

勢洶洶，浪頭仿佛和遠山、城墻一樣高。大雨晝夜不停。子瞻穿著草鞋，住在城墻上，征調(diào)

民夫，調(diào)派禁卒來抗洪，嚴禁百姓私自出城躲避洪水。自己身先士卒，下定決心與城共存亡,

因此，水勢雖大但老百姓抗擊洪水的決心很堅固。當洪水漫無邊際，淹沒千余里的土地，沖

走房屋，沖塌墳?zāi)梗缢睦先蹼S水漂流，強壯的人還能逃跑，老百姓沒有吃喝，饑渴死在

丘陵上的樹木上。子瞻使熟悉水性的浮船，載著吃的、喝的來幫助那些被困的人，獲救的人

數(shù)不清。水已經(jīng)干涸，朝廷正堵塞潰決的浪淵，沒有時間顧忌徐州。子瞻說：“浪淵如果真

能堵塞，徐州就安全了，如果堵不住，那就是命啊，也不能讓徐州百姓再次遭受水患。”于

是請求加高徐州的城墻，防備大水的沖擊，用木頭做成柵欄保護城墻。大水雖然再次襲來，

沒有沖潰堅固的堤防。因此，當洪水退去時，百姓更加團結(jié)了。于是子瞻在城東修筑高高的

門樓，粉刷一層黃土，他說：“水來土掩。”徐人互相慶賀成功抵御洪水。我要到洛陽去上

任，路過徐州，將登上黃樓，俯視黃河水患的遺痕，聯(lián)想古代黃泛的災(zāi)難，展紙揮毫，寫成

了這篇散文賦。

【解答】（1）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次,

然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗證。這個句子的大意是：自己身先士卒，下定決心與城共存亡，

因此，水勢雖大但老百姓抗擊洪水的決心很堅固。據(jù)此斷句為：以身帥之/與城存亡/故水大

至而民不潰。

（2）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后

結(jié)合句意來推斷詞語意思。

A.相同，動詞，擔任；

B.不同，動詞，準備/副詞，全,都；

C.不同，副詞，岡I］剛/名詞，方圓；

D.不同，連詞，即使/連詞，雖然。

故選：Ao

（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和

意譯相結(jié)合。

①中重點詞語有：誠，確實；則，就；句意為：澧淵如果（果真）堵住了，徐州城就沒有危

險了。

②中重點詞語有：故，因此；益，更加；句意為：因此大水退去之后，百姓們更加團結(jié)了。

（4）本題考查內(nèi)容理解和分析。

ABD.正確。

C.有誤，根據(jù)“轍方從事于宋，將登黃樓”可知，“蘇軾請?zhí)K轍在徐州城東門建樓作賦以作

紀念”說法錯誤，應(yīng)該是建樓在前，蘇轍登樓在后。

故選：Co

答案：

（1）以身帥之/與城存亡/故水大至而民不潰。

（2）A

（3）①澧淵如果（果真）堵住了，徐州城就沒有危險了。

②因此大水退去之后（已經(jīng)退去），百姓們更加親密（團結(jié)、友愛、親近）。

（4）C

【點評】文言文內(nèi)容理解題，解題方法：

①引用原文句子回答；

②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答：

③用自己的話組織文字回答。

三種方法，采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。

（-）閱讀古代詩歌，完成9?10題。（5分）

中秋月。

蘇軾

暮云收盡溢清寒②，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

注：①該詩是蘇軾任職徐州時與其弟蘇轍中秋相聚所作。②清寒：這里指月光清亮。

9.簡要賞析“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”這兩句詩。（3分）

10.詩的后兩句表達了詩人怎樣的感情？（2分）

【分析】這首小詞，題為“中秋月”，自然是寫“人月圓”的喜悅；調(diào)寄《陽關(guān)曲》，則又

涉及別情。記述的是作者與其胞弟蘇轍久別重逢，共賞中秋月的賞心樂事，同時也抒發(fā)了聚

后不久又得分手的哀傷與感慨。

【解答】（1）本題考查對詩句的賞析。首句言月到中秋分外明之意，但并不直接從月光下

筆，而從“暮云”說起，用筆富于波折。明月先被云遮，一旦“暮云收盡”，頓覺月光清亮。

“溢”字，“清寒”二字，都深得月光如水的神趣，全是積水空明的感覺。月明星稀，銀河

也顯得非常淡遠。“銀漢無聲”并不只是簡單的寫實，它似乎說銀河本來應(yīng)該有聲的，但由

于遙遠，也就“無聲”了，天宇空闊的感覺便由此傳出。今宵明月顯得格外圓，恰如一面“白

玉盤”似的。

（2）本題考查對詩詞思想感情的賞析。最后兩句寫“此生此夜”的美景很少碰到，表現(xiàn)的

是對此情此景的加倍珍惜，“明月明年何處看”這一感慨里則表現(xiàn)了對親人團聚的渴望。

答案：

（1）這兩句描寫了中秋月圓的美景。“溢”本來寫水，此處用來寫月光，寫出了月光如水

滿而流出的動感，突出了月光的清亮和動態(tài)美；“轉(zhuǎn)”字寫出了月亮的運行狀態(tài)，“玉盤”

則通過比喻寫出了月亮的渾圓，突出了月亮的形態(tài)美。詩人寓情于景，表達了對中秋月圓人

團圓的歡樂喜悅之情。

（2）表達了詩人對親人團聚的珍惜和對未來相聚的渴求（期盼）憂慮（擔憂）、哀傷。

譯文：

夜幕降臨，云氣收盡，天地間充滿了寒氣，銀河流瀉無聲，皎潔的月兒轉(zhuǎn)到了天空，就像玉

盤那樣潔白晶瑩。我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風(fēng)云所掩，很少碰到像今天這樣的美

景，真是難得啊！可明年的中秋，我又會到何處觀賞月亮呢？

【點評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時代背景和特定的寫作背景。二、

把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領(lǐng)悟詩詞意境。

四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

（三）閱讀名著選段，完成11?13題。（10分）

選段一

只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來生在

地爐里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何

過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理?！毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷，尋思：“卻

才老軍所說五里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包里取些碎銀子，把花槍挑了酒

葫蘆，將火炭蓋了，取氈簽子戴上，拿了鑰匙，出來把草廳門拽上。出到大門首，把兩扇草

場門反拽上，鎖了，帶了鑰匙，信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉，迤遮背著北風(fēng)而行。那雪

正下得緊。

選段二

林沖舉手監(jiān)察的一槍，先戳倒差撥。陸虞候叫聲：“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動。那

富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又戳倒了。翻身回來，陸虞候卻才行的三四

步。林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上。把槍擁在地里，用腳

踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上閣著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤

仇，你如何這等害我！正是殺人可怒，情理難容?！标懹莺罡娴溃骸安桓尚∪耸拢静钋?，

不敢不來。”林沖罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”

把陸謙上身衣扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里，……那雪下

的猛。

11.兩段選文都寫到了“雪”，有什么作用？（2分）

12.分析選文中的兩處畫線句。（4分）

13.文學(xué)批評家金圣嘆說林沖“熬得住”做得徹”，請從作品中另選情節(jié)進行具體分析，來印

證這一觀點。（4分）

【分析】《水滸傳》全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受

招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展

直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和

他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

【解答】（1）本題考查環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫的作用主要有：點明時間，季節(jié)，表現(xiàn)

地域風(fēng)光和文化。交代背景；渲染氣氛，奠定感情基調(diào)，為下文情節(jié)做鋪墊，推動情節(jié)的發(fā)

展，烘托人物怎樣的心情，揭示人物怎樣的性格，塑造人物形象，暗示人物怎樣的命運……

在兩選段中，“雪”都暗示了環(huán)境的惡劣。正是因為這“雪”，才有了后續(xù)林沖殺人上梁山，

“雪”推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

（2）本題考查賞析句子?？蓮拿鑼懡嵌?、表現(xiàn)手法等方面作答。選段一中的畫線句，顯而

易見運用了動作描寫，“取、挑、蓋、戴、拿、拽”等一系列動詞突出了林沖謹小慎微、循

規(guī)蹈矩的性格特點。選段二中的畫線句，運用了語言描寫，是林沖得知自己遭人陷害時盛怒

之下說出的話，表現(xiàn)出了林沖此時的忍無可忍然、奮起反抗。

（3）本題考查對名著人物及情節(jié)的把握。聯(lián)系《水滸傳》這本書中關(guān)于林沖的故事情節(jié)，

找到一個能體現(xiàn)他“熬得住”的隱忍退讓的情節(jié)或“做得徹”的果斷狠厲的情節(jié)進行說明即

可。示例一：林沖“熬得住”的隱忍退讓的情節(jié)：刺配滄州道中，差役將林沖的雙腳強按進

滾燙的水中，燙傷了腳，第二天又讓他穿格腳的新草鞋上路，林沖都強忍了下來。示例二：

林沖“熬得住”的隱忍退讓的情節(jié)：初到柴進莊上，面對洪教頭的傲慢，林沖并不爭執(zhí)，只

是低頭行禮。示例三：林沖“做得徹”的果斷狠厲的情節(jié)：火并王倫的時候，林沖對于曾經(jīng)

收留自己的王倫也沒有絲毫的遲疑，放下一句狠話就直截了當?shù)貧⒘送鮽悺?/p>

答案：

（1）交代了故事發(fā)生的天氣寒冷惡劣，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。

（2）第一處：動作描寫，運用了“取、挑、蓋、戴、拿、拽”等動詞，突出林沖的謹小慎

微、安分守己、循規(guī)蹈矩的性格特點。

第二處：語言描寫，運用個性化的語言表現(xiàn)林沖忍無可忍、丟掉幻想、毅然決然、奮起反抗

的性格特點。

（3）熬得住一一示例一：當林沖認出調(diào)戲妻子的是高太尉的兒子高衙內(nèi)時，舉起的拳頭先

自軟了。表現(xiàn)出林沖內(nèi)心憤怒卻懼怕權(quán)勢，選擇妥協(xié)忍讓、委曲求全。示例二：刺配滄州的

路上，倍受兩位公人的折磨，毫無反抗，在野豬林里，魯智深要殺兩個公人時，林沖為其求

情。表現(xiàn)出林沖內(nèi)心憤怒卻懼怕權(quán)勢，選擇妥協(xié)忍讓、委曲求全。

做得徹一一示例：火并王倫時，毫不手軟，手起刀落，要了王倫性命。表現(xiàn)林沖不念舊情，

大開殺戒，手段殘忍的性格。

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、

涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深

化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

（四）閱讀下列材料，完成14?16題。（10分）

材料一

第七次全國人口普查結(jié)果11日公布，當前我國總?cè)丝?4億多，勞動年齡人口為8.8

億，勞動年齡人口平均受教育年限從2010年的9.67年提高至目前的10.75年……這些最新

數(shù)據(jù)表明，中國人口基數(shù)大、人口眾多的基本國情沒有改變，超大規(guī)模國內(nèi)市場優(yōu)勢將長期

存在，一支高素質(zhì)的勞動者大軍依然是我國經(jīng)濟發(fā)展最大的優(yōu)勢之一。

然而也要看到，人口老齡化趨勢明顯、勞動年齡人口逐年緩慢減少、人口與資源環(huán)境仍

將處于緊平衡狀態(tài)等，這些是今后較長一段時期我國的基本國情。如何將“人口紅利”盡快

轉(zhuǎn)化為“人才紅利”，如何解決好“一老一小”問題，如何處理好不斷增大的就業(yè)壓力，都

是未來需要持續(xù)關(guān)注的重點。

人口問題是一個全局性、戰(zhàn)略性問題，辯證看待人口變化對經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的影響，

進一步優(yōu)化和提升人口結(jié)構(gòu)和素質(zhì)，能為推動高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。（新華社電）

（選自《算清“人口賬”下好“發(fā)展棋”》《新華日報》2021年5月12S）

材料二

11日發(fā)布的第七次全國人口普查結(jié)果顯示，我國是世界上人口最多的國家。這次普查

結(jié)果蘊含著哪些機遇和挑戰(zhàn)？

普查結(jié)果顯示，我國60歲及以上人口的比重達到18.70%其中65歲及以上人口比重達

到13.50%。2010年至2020年，60歲及以上人口比重上升了5.44個百分點，65歲及以上人

口比重上升了4.63個百分點?！叭丝诶淆g化是社會發(fā)展的重要趨勢，也是今后較長一段時期

我國的基本國情，既是挑戰(zhàn)也存在機遇?！睂幖D(zhuǎn)說。

寧吉轉(zhuǎn)分析，人口老齡化將減少勞動力供給數(shù)量，增加家庭養(yǎng)老負擔和基本公共服務(wù)供

給的壓力，但也會促進“銀發(fā)經(jīng)濟”發(fā)展，擴大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費，有利于推動技術(shù)進步。

（魏玉坤/安禧/鄒多為）

一選自《人口紅利繼續(xù)存在仍具較強活力》《解放日報》2021年5月12日）

材料三

從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看，我國人口流動活躍，城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高。居住在城鎮(zhèn)的人口為90199

萬人，占63.89%十年間，城鎮(zhèn)常住人口增加了2.36億人，常住人口城鎮(zhèn)化率提高了14.21

個百分點，比上一個十年的增幅又上升了0.75個百分點。

“我國人口流動依然活躍，人口的集聚效應(yīng)進一步顯現(xiàn)。”寧吉轉(zhuǎn)介紹，居住地與戶籍

所在地不一致的現(xiàn)象已相當普遍，2020年我國人戶分離人口達到4.93億人，約占總?cè)丝诘?/p>

35%,其中流動人口3.76億人，十年間增長近70雙人口持續(xù)向沿江、沿海地區(qū)和內(nèi)地城區(qū)

集聚，長三角、珠三角、成渝城市群等主要城市群的人口增長迅速，集聚度加大?！凹涌鞂?/p>

施促進以人為核心的城鎮(zhèn)化，提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化,

取得了明顯成效。”

（陸婭楠）

（選自《人口家底有了新變化》《人民日報》2021年5月12S）

14.圍繞人口變化，以上三則材料表達的中心分別是什么？（3分）

15.人口老齡化對我國的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了哪些挑戰(zhàn)和機遇？（4分）

16.比較并分析下圖內(nèi)的兩組數(shù)據(jù)，寫出分析后得出的結(jié)論。（3分）

截至2020年11月1日零時

全國人口

▲與2010年相比增長5.38%▲年平均增長率0.53%

141178萬人

具有大學(xué)文化程度的人▲與2010年相比，每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由

口21836萬人8930人上升為15467人

【分析】本題是關(guān)于人口普查的材料閱讀題。第一、二題考查材料信息的提取。第三題考查

圖文轉(zhuǎn)換能力。

【解答】（1）歸納信息要點，需要抓住關(guān)鍵句。材料一：根據(jù)“人口問題是一個全局性、

戰(zhàn)略性問題，辯證看待人口變化對經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的影響，進一步優(yōu)化和提升人口結(jié)構(gòu)和

素質(zhì)，能為推動高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持”，可以概括“辯證看待人口變化對經(jīng)濟社會發(fā)展

帶來的影響”。材料二：根據(jù)“人口老齡化是社會發(fā)展的重要趨勢，也是今后較長一段時期

我國的基本國情，既是挑戰(zhàn)也存在機遇”，可以概括“人口老齡化是社會發(fā)展的重要趨勢，

既是挑戰(zhàn)也存在機遇”。材料三：根據(jù)“從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看，我國人口流動活躍，城鎮(zhèn)化率持續(xù)

提高”，可以概括“我國人口流動活躍，城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高”；根據(jù)“我國人口流動依然活

躍，人口的集聚效應(yīng)進一步顯現(xiàn)”，可以概括為“人口流動依然活躍，人口的集聚效應(yīng)進一

步顯現(xiàn)”：根據(jù)最后一段亦可以概括為“加快實施促進以人為核心的城鎮(zhèn)化，提高質(zhì)量為導(dǎo)

向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，取得了明顯成效”。

（2）根據(jù)材料二“寧吉轉(zhuǎn)分析，人口老齡化將減少勞動力供給數(shù)量，增加家庭養(yǎng)老負擔和

基本公共服務(wù)供給的壓力，但也會促進‘銀發(fā)經(jīng)濟’發(fā)展，擴大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費，有利

于推動技術(shù)進步”，可以概括為：挑戰(zhàn)：人口老齡化將減少勞動力供給數(shù)量。增加家庭養(yǎng)老

負擔和基本公共服務(wù)供給的壓力。機遇：促進“銀發(fā)經(jīng)濟”發(fā)展，擴大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費。

有利于推動技術(shù)進步。

（3）首先，分析圖片中的要素。截止到2020年11月1日零時，我國擁有人口為141178

萬人，其中具有大學(xué)文化程度的為21836萬人，與2010年相比，具有大學(xué)文化程度的增長

5.83個百分點，每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由8930上升為15467人。由此可見，近

十年來我國人口總量依然在不斷增長，具有大學(xué)文化程度的人口持續(xù)上升。同時具有大學(xué)文

化程度人口的增長速度，遠遠高于全國人口增長速度，因此人口文化水平不斷提高。

答案：

（1）材料一：辯證看待人口變化對經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的影響，（進一步優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)和素

質(zhì)）。

材料二：人口老齡化是社會發(fā)展的重要趨勢，既是挑戰(zhàn)也存在機遇。

材料三：我國人口流動活躍，城鎮(zhèn)化率持續(xù)提高。（或“人口流動依然活躍，人口的集聚效

應(yīng)進一步顯現(xiàn)?！被颉凹涌鞂嵤┐龠M以人為核心的城鎮(zhèn)化，提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)

略，推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，取得了明顯成效?！保?/p>

（2）挑戰(zhàn)：人口老齡化將減少勞動力供給數(shù)量。增加家庭養(yǎng)老負擔和基本公共服務(wù)供給的

壓力。

機遇：促進“銀發(fā)經(jīng)濟”發(fā)展，擴大老年產(chǎn)品和服務(wù)消費。有利于推動技術(shù)進步。

（3）（近十年來）我國人口在不斷增長，具有大學(xué)文化程度的人口不斷上升。具有大學(xué)文

化程度人口的增長速度遠遠高于全國人口增長速度。人口質(zhì)量不斷提高。

【點評】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的

能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)

系社會實際，用簡潔、流暢的語句來表達自己的見解。

（五）閱讀散文，完成17?21題。（18分）

漢風(fēng)凜冽

陳應(yīng)松

①身著褐衣的鑿石者，緊攥著灼熱的塞子和鐵錘，對準巨大的石頭，鑿著，鑿著……將

一座山齊刷刷地劈下，不對，應(yīng)是鑿下，像刀切斧削一樣壁立千仞。獅子山楚王陵的墓道，

既是石刻，也是石切。

②在獅子山楚王墓前，有許多龐大的、未鑿?fù)甑氖^，它們橫七豎八、犬牙交錯地胡亂

堆砌在那兒，這是一個未完工的工地，似乎看得到石匠們尚未走遠的樣子，他們從沉重的巨

石里爬出來，像一只只甲蟲，滿手老繭和血漬，看著自己即將完成的杰作，在一個血紅的黎

明悄然離去……

③鑿石者在石頭上留下了溫馴的牛和尖銳的犁一一它們可愛地耕耘著漢代的大地。嬉戲

的羊、飛翔的大鳥和棲居在屋頂及車軾上的神鳥。揚鞭的農(nóng)夫、握鋤的農(nóng)夫和播種的孩子.

炮鱉煌鯉的美食家。執(zhí)槨擊鼓，羽葆飄揚，投瓊著局、嬉耍玩樂的藝人。

④鑿石者在石頭上留下了歌吟、吹奏和長袖起舞的仕女。留下了織布、絡(luò)紗、搖緯的農(nóng)

婦。迎賓的侍仆、下棋的閑客、燒烤肉串的饕餐者。背牛、扛鼎、拔樹、伏虎的力士。

⑤鑿石者在石頭上留下了頭戴斗笠、身著蓑衣、手持耒相、引鳳升天的炎帝。熊首人身、

口吐仙氣、體生雙翼、乘黃升仙的黃帝。青鳥為其銜食的西王母。在樓闕上亮翅的三足鳥和

詭異的九頭獸、九尾狐，以及人首蛇身、馬首人身、鳥首人身的眾神……

⑥無數(shù)夢幻與現(xiàn)實的場景，超凡的藝術(shù)想象，讓笨拙的石頭成為天空和靈山，成為神祇

的圣廟，成為諸神飛翔的穹窿。死亡像一場狂歡，是生命的另一次開始。削去楚辭“魂兮歸

來哀江南”的凄婉幽憤，生命不可終結(jié)，永遠高亢存在，這澎湃爛漫的靈魂，精鷲八極、同

氣相求，猶如天地初創(chuàng)時的大典。

⑦云龍風(fēng)虎的遒勁造型，挾風(fēng)云雷電，攜日月星辰。渾圓飽滿的線條，以大樸不雕之雕,

大道無言之言，大象無形之形，組成了石頭上的大漢風(fēng)景。什么叫漢唐氣象？在徐州，在我

見到的漢畫像石上，一個時代的偉大氣魄和盛世年景如輜重和沉雷從天庭滾滾而來，撼人心

魄。

⑧滄桑歷盡，從荒野上挺立起來的石頭，就像漢代，仍在遙遠的地平線閃光。那些靈魂

的仰望者，對天堂的渴盼是從神道開始的，石闕、石碑、石柱、石人、辟邪、石虎、石馬、

石牛、石羊，如仙槎，生雙翼。至石槨、石棺、石闕、石祠……笨重的石雕，因緊貼大地的

煌煌匠心，而讓其身輕似燕，飛入裊裊青空，沖破云煙，進入太虛圣境，腳下，仍是磅礴漢

家厚土。

⑨徐州，漢文化的重要發(fā)源地，“大漢起于小沛，大漢根在安國?！彪m然漢興起于楚，但

兩漢是漢族自我確認的時代。她的自信、青春、強勁和力比多膨脹高昂，其他朝代無可比擬。

她的開疆拓土，到達過河西走廊和南疆的沙漠深處，你就能強烈地感受到。我想起“三十六

人撫西域，六頭火炬走匈奴”的班超，這位以36人平定西域的杰出漢使，以強大的膽略和

吸附力，收服了西域50多個國家。沒有像班超這樣挾持大漢之風(fēng)的吹徹，吞吐八荒的豪杰,

沒有漢畫像石這種體量的藝術(shù)之魅，文景之治、昭宣中興、光武中興又有什么神采和氣韻？

⑩“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！"大風(fēng)，猛士，這就是

徐州漢畫像石透射出的凜冽之氣，無數(shù)靈躍的石頭壘砌著，占領(lǐng)了驚濤轟鳴的歷史河岸，帶

來森嚴激蕩的氣象，橫亙在千山暮雪、萬里長云的時空，雄渾、蒼勁，成為漢代的豐碑。

（選自《人民政協(xié)報》2020年11月29日，有改動）

17.概括漢畫像石的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。（4分）

18.品析下面的句子。（3分）

沒有像班超這樣挾持大漢之風(fēng)吹徹八荒的豪杰，沒有漢畫像石這種體量的藝術(shù)魅力，文

景之治、昭宣中興、光武中興又有什么神采和氣韻？

19.第①節(jié)在文中有什么作用？（3分）

20.探究作者以“漢風(fēng)凜冽”作為標題的理由。（4分）

21.下面兩張圖片中的文物都出土自徐州漢墓，如果你是一名解說員，請結(jié)合文中提供的漢

文化信息，任選一件從創(chuàng)作藝術(shù)和作品意蘊兩方面進行解說。（4分）

龍形玉佩繞襟舞俑

【分析】本文由想象中石匠們開鑿獅子山楚王陵墓道的場景引出漢畫像石的內(nèi)容，介紹了漢

畫像石現(xiàn)實生活的場景和無數(shù)眾神的夢幻場景相結(jié)合的內(nèi)容和想象超凡、造型遒勁、線條渾

圓飽滿的藝術(shù)特色，表達了對漢文化的贊美之情。

【解答】（1）本題考查對信息的篩選和概括能力。主要內(nèi)容，由第③④段內(nèi)容可概括為：

現(xiàn)實生活的場景，由第⑤段內(nèi)容可概括為：無數(shù)眾神的夢幻場景。藝術(shù)特色，由“無數(shù)夢幻

與現(xiàn)實的場景，超凡的藝術(shù)想象，讓笨拙的石頭成為天空和靈山，成為神祇的圣廟，成為諸

神飛翔的穹窿”得出：想象超凡。由“云龍風(fēng)虎的遒勁造型，挾風(fēng)云雷電，攜日月星辰。渾

圓飽滿的線條，以大樸不雕之雕，大道無言之言，大象無形之形，組成了石頭上的大漢風(fēng)景”

得出：造型遒勁、線條渾圓飽滿。

（2）本題考查語句賞析能力。此題可從句式特點的角度著手，這一句是反問句，具有語氣

強烈的特點?！跋癜喑@樣挾持大漢之風(fēng)吹徹八荒的豪杰”表達了對漢代英雄豪杰膽略的贊

美，“漢畫像石這種體量的藝術(shù)魅力”表達了對漢畫像石規(guī)模大、數(shù)量多的贊美?？傊?，這

句話以強烈的語氣表達了對漢文化的贊美之情。

（3）本題考查文章開頭的作用。文章首段通常有開篇點題、總領(lǐng)全文、引出下文、奠定情

感基調(diào)等作用?！吧碇忠碌蔫徥撸o攥著灼熱的鎏子和鐵錘，對準巨大的石頭，鑿著，

鑿著”描繪了石匠們開鑿獅子山楚王陵墓道的場景，描寫生動，能吸引讀者的閱讀興趣。“將

一座山齊刷刷地劈下，不對，應(yīng)是鑿下，像刀切斧削一樣壁立千仞”蘊含著對漢代工匠及文

化的贊美之情，奠定了全文的情感基調(diào)?！蔼{子山楚王陵的墓道，既是石刻，也是石切”引

出下文漢畫像石的內(nèi)容。

（4）本題考查標題的賞析。標題通常有概括文章主要內(nèi)容、作為行文線索、點明主旨、設(shè)

置懸念吸引閱讀興趣等作用。本文通過寫漢畫像石的內(nèi)容和藝術(shù)特色，表達了對漢文化的贊

美之情?！皠C冽”本義是極其寒冷，在這里形容的是漢畫像石森嚴激蕩、雄渾蒼勁的特點，

生動形象?！皾h風(fēng)凜冽”概括了漢畫像石的藝術(shù)特色，蘊含著對漢文化的贊美之情，含蓄點

明文章主旨?？蓢@標題的含義和對表達主旨的作用作答。

（5）本題考查語言表達能力。此題可任選一幅圖片，首先介紹其造型特點，然后介紹作品

意蘊，言之有理即可。

答案：

（1）主要內(nèi)容：有現(xiàn)實生活的場景和無數(shù)眾神的夢幻場景（或夢幻與現(xiàn)實的場景，或真實

的民間生活和想象的神仙生活）。

藝術(shù)特色：想象超凡、造型遒勁、線條渾圓飽滿。

（2）運用反問的句式，加強了語氣，突出強調(diào)了漢代英雄豪杰膽略和吸附力以及漢畫像石

的規(guī)模大、數(shù)量多，表達了作者對漢文化的由衷贊嘆。

（3）描繪了石匠們開鑿獅子山楚王陵墓道的場景，引出寫作對象一楚王陵和漢畫像石，引

起讀者的閱讀興趣，奠定全文情感基調(diào)。

（4）原指狂風(fēng)的猛烈寒冷，文中指漢代雄渾蒼勁的氣象，具有驚濤轟鳴的歷史，帶來森嚴

激蕩的氣象，有膨脹高昂的自信、青春、強勁和力量。突出了漢文化在中國歷史發(fā)展進程中

的重要作用。表達了作者對漢文化的贊嘆之情。語言形象，富有氣勢。

（5）示例：圖一：龍形玉佩為盤曲龍體，造型古樸，線條圓潤飽滿，呈