基礎實驗-2021中考化學一模分類匯編（上海專用）（原卷版）

專題12基礎實驗

1.(2021寶山區(qū)一模)某氣體中可能含有H2O,CO2、出中的一種或幾種，化學學習小組選用下列裝置探

究該氣體成分的方案不正確的是

盛有

某氣

體的

裝置

A.連接ab可檢驗出是否含有氫氣

B.連接ac可檢驗出是否含有水

C.連接ae可檢驗出是否含有二氧化碳

D.將a至少連接三個裝置，才可一次性檢驗出是否含有三種氣體

2.(2021寶山區(qū)一模)某學習小組為驗證碳及其化合物的性質設計如下圖所示實驗裝置進行實驗。實驗時

先通一段時間氮氣，然后分別點燃A、C處酒精噴燈和D處酒精燈。

氣

尾

理

處

量

裝

回答下列問題：

(DB處反應的化學方程式為,其基本反應類型是；

(2)C處碳粉可將二氧化碳轉化為一氧化碳，此處可能觀察到的現象是；

(3)D處黑色粉末變?yōu)榱良t色，此處反應的化學方程式為；

(4)E處可觀察到的實驗現象是,僅從觀察到的E處出現了明顯現象是無法判斷C、D處已經發(fā)生了

化學反應的，請簡述理由：;

(5)實驗結束后，小組同學欲探究A中碳酸鈣是否完全分解，有同學提出以下實驗方法：

方法一：將A中剩余固體放入燒杯中，加水充分溶解，觀察是否有不溶物：

方法二：將A中剩余固體放入燒杯中，加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產生；

方法三：稱量A中剩余固體質量。

小組同學研討后認為：方法一不可行，方法二和方法三可行。

I.方法一不可行的理由是：;

II.用方法三進行實驗，稱得A中剩余固體質量為6.6克，A中剩余固體成分是。

3.（2021崇明區(qū)一模）實驗方案能達到目的的是（）

A.用無色酚甑試液檢驗CaO中是否含有Ca（OH）2

B.用二氧化錦鑒別雙氧水（過氧化氫溶液）和水

C.用灼燒的方法除去氧化鈣中的少量碳酸鈣

D.通過足量生石灰除去二氧化碳中的少量水蒸氣

4.（2021崇明區(qū)一模）請用所學化學知識回答下列問題。

（1）二氧化硫（SO?）是引起的主要物質；二氧化硫由種元素組成；ImolSCh中約含有

個氧原子（用科學記數法表示）。

（2）“高原上缺氧”中的“氧”是以（選填“游離”或“化合”）態(tài)存在。

（3）通常情況下，銅長期暴露在潮濕空氣中會生成銅綠［化學式為CU2（OH）2co31，這是銅與氧氣、二

氧化碳和反應的產物。

（4）氫氣是一種新能源，如圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀示意圖。

該反應的化學方程式是；化學反應前后，沒有發(fā)生變化的微粒是（填微粒的名稱）。

（5）如圖是初中化學的一些基本實驗。

實瞼一燃燒條件的實險實蛉二測定溶液pH的實驗實蛉三電解水的實驗

①實驗一中銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒，得出燃燒的條件之一是。

②實驗二中測定溶液pH時，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，,讀出pH。

③實驗三中電解水的化學方程式為，實驗中可觀察到的現象是o

5.（2021奉賢區(qū)一模）下列實驗方案不能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去生石灰中少量碳酸鈣高溫燒至質量不再變化

B排空氣法收集氣驗滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入MnC>2中，觀察

D區(qū)分co和CH4點燃，在火焰上方分別罩一個干冷的燒杯，觀察

A.AB.BC.CD.D

6.（2021虹口區(qū)一模）為驗證碳與二氧化碳反應的產物，某同學進行了如下實驗（不考慮鹽酸的揮發(fā)性）。

ABDE

①A中反應的化學方程式_________________o

②B中干燥的石蕊試紙變?yōu)榧t色，而D中的石蕊試紙不變色。B中石蕊試紙變色的原因是

C中的現象是；D裝置的作用是。

③實驗過程中F處可以觀察到的現象是。

@G處點燃氣體的目的是。

7.（2021虹口區(qū)一模）碳酸鈣是一種常見的物質，在自然界中分布很廣。

①檢驗甲、乙和丙三種均含鈣元素的物質中是否含有碳酸鈣。取三種物質各xg,分別進行如下實驗。

8現象物質甲乙丙

稀鹽酸一■二/

I中是否產生氣

____________否是是

體

V

澧清石灰水

樣品、

一（足量）II中是否產生沉

否是否

In淀

結論：含有碳酸鈣的物質是（選填“甲”、“乙”或“丙嘰

將xg丙磨成粉末，重復上述實驗，觀察到的現象是（選填編號）。

al中產生氣體的量更多bl中產生氣泡的速率更快cII中產生沉淀

②用石灰石為原料制取二氧化碳。

I實驗室制取二氧化碳的化學方程式是。

II搭建具有啟普發(fā)生器功能的簡易裝置，除了長頸漏斗、多孔隔板、橡膠塞、導管、乳膠管、彈簧夾之外,

下圖可做反應容器的是（選填編號）。

有同學搭建了如圖裝置，要使該裝置也具有啟普發(fā)生器的功能，需將塊狀石灰石放置在（選填"A”或

"B”）處。

III用向上排氣法收集二氧化碳，是因為二氧化碳。

8.（2021金山區(qū)一模）對實驗中出現的異常情況分析不合理的是

A.過濾后，濾液仍然渾濁——液面高過了濾紙邊緣

B.點燃氫氣時發(fā)生爆炸——在點燃前可能沒有檢驗氣體純度

C.加熱試管中固體時，試管破裂——試管口未向下傾斜

D.用紅磷測定空氣中體積分數，實驗誤差較大——紅磷足量

9.（2021金山區(qū)一模）實驗結論錯誤的是

A.又能說明N2難溶于水

B.既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不可燃也不助燃

玻璃片

C.既能說明燃燒需要。2,又能說明燃燒需要溫度達到著火點

著火點：白磷40C

紅磷240cC

D.既能說明CO?能溶于水，又能說明C02具有酸性

10.（2021金山區(qū)一模）驗證某混合氣體中含有CO?、CO和HzO,裝置連接順序正確的是（假設每一步反應

均完全，裝置可以重復使用）

11.（2021金山區(qū)一模）除去括號內少量雜質的操作方法正確的是

A.CaO（CaCO3）：高溫煨燒固體混合物B.CO2（CO）：點燃混合氣體

C.CO（CO2）：通過灼熱氧化銅D.MnO2（NaCl）：溶解、過濾、洗滌、干燥

12.（2021金山區(qū)一模）鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體最好的方法是

A.帶火星的木條B.燃著的木條C.觀察氣體的顏色D.澄清石灰水

13.（2021靜安區(qū)一模）某氣體中含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳等三種氣體，興趣小組的同學設計了如

圖所示裝置進行驗證，請你回答下列相關問題（NaOH溶液足量，用于吸收二氧化碳）。

BCDE

①無水硫酸銅的作用是,證明混合氣體中有水蒸氣的現象是，發(fā)生反應的化學方

程是。

②B中氫氧化鈣溶液的作用是。

③D處玻璃管中的現象是,發(fā)生反應的化學方程式是在F處尚缺少的實驗儀器

是,目的是o

14.（2021靜安區(qū)一模）某實驗小組進行了二氧化碳的幾個性質實驗。

實驗一：收集兩軟質塑料瓶（500mL）二氧化碳氣體，向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL

滴有紫色石蕊溶液的水，蓋緊瓶蓋，振蕩。

①甲中出現的現象是、,發(fā)生反應的化學方程式是o

②乙中紫色的石蕊試液變__________色，發(fā)生反應的化學方程式是。

實驗二：點燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里，沿燒杯內壁緩緩傾倒

二氧化碳。

③向燒杯中傾倒二氧化碳時，觀察到的現象是：，該實驗得出二氧化碳具有的性質是

,由上述結論可推斷CO2的重要用途之一是。

15.（2021閔行區(qū)一模）已知：20℃時，NaCl的溶解度為36g/100g水，現稱取10g粗鹽，經過溶解、過濾、

蒸發(fā)、轉移等步驟，除去泥沙得到盡可能多的精鹽。下列操作正確且合理的是

加入20mL水

—石棉網

1U011

A.溶解B.過濾C.蒸發(fā)D.轉移

A.AB.BC.CD.D

16.（2021閔行區(qū)一模）某混合氣體中可能含有CO和C02,興趣小組同學設計了三套裝置探究氣體的成分。

（A中澄清石灰水，B中足量澄清石灰水。）

丙

①寫出實驗過程中可能發(fā)生反應的任意兩個化學方程式、

②你認為設計不合理的是（填序號），理由是o

③你認為設計合理的裝置中，能說明原混合氣體中含有一氧化碳的現象是

17.（2021浦東新區(qū)一模）能達到實驗目的的是

A.室溫下比較氯化鈉在B.鑒別氧氣和二D.測定空氣中氧氣的體

C.探究可燃物燃燒的條件

不同溶劑里的溶解性氧化碳積分數

分別伸入帶

等質量的氯化鈉

著火點：白磷4（rc

紅磷240℃

A.AB.BC.CD.D

18.（2021青浦區(qū)一模）海水曬鹽得到粗鹽，有關“粗鹽中難溶性雜質的去除“實驗中說法不正確的是

A.多加水，增大粗鹽的溶解度

B.玻璃棒用了多次，但作用各不相同

C.粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)可以得到純氯化鈉

D.當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干

19.（2021青浦區(qū)一模）某小組同學利用混有少量CCh和CO氣體進行還原氧化銅實驗并驗證有關氣體的

性質（裝置氣密性良好）：

①實驗開始時，先（選填“通氣體''或"加熱”），目的是。B中

的現象是?

②小紅同學認為進入C中氣體是CO2、CO、H2O,但上述A?E裝置不能驗證小紅同學的觀點，裝置正

確的連接是ATBTO

③小蘭同學認為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應先斷開B和C的連接，小明同學認為不需要，

理由是o

④實驗后小高同學又指出：上圖裝置的尾氣處理裝置E也可以用F裝置代替，F裝置的作用是

⑤若使0.5摩爾氧化銅完全還原成銅，則理論上需要一氧化碳多少克?（根據化學方

程式列式計算）

20.（2021松江區(qū)一模）某粗鹽中含氯化鈉、可溶性雜質和泥沙，粗鹽提純流程如下:

稱量

粗鹽巴

7.0gjfa^F^F^-

（已知20℃時氯化鈉的溶解度是36g/100g水。）

⑴氯化鈉屬于（填“易溶”或“可溶”）物質。

⑵量取20mL水，應選用mL量筒量?。ㄌ罹幪枺?。

a0b25c100

（3）20℃時，20克水中溶解克氯化鈉恰好形成飽和溶液。

（4）操作A名稱是,操作A所得的溶液是氯化鈉的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（5）對該實驗中的蒸發(fā)過程敘述正確的是（填編號）。

a剛開始蒸發(fā)時，沒有晶體析出

b蒸發(fā)過程中溶液的溶質質量分數一直增大

c蒸發(fā)后的精鹽中只有氯化鈉

d蒸發(fā)需用的儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網

21.（2021松江區(qū)一模）利用下圖裝置進行不同化學實驗。玻璃管左端通入一氧化碳，管內放入氧化銅，可

以進行一氧化碳與氧化銅反應的實驗。

（1）觀察到A處玻璃管內的現象是,證明一氧化碳的性。尾氣處理時，若點燃尾氣，現象是

（2）對實驗過程描述錯誤的是o

a開始時，先通入一會兒一氧化碳，后點燃酒精燈

b觀察到B中有氣泡時，說明一氧化碳與氧化銅發(fā)生反應

c結束時，先熄滅酒精燈，后立即停止通一氧化碳

d結束后，A中固體減少的質量小于參加反應的氧化銅的質量

（3）玻璃管左端封閉，管內放入木炭和氧化銅，酒精燈換成酒精噴燈，可以進行木炭與氧化銅反應的實驗.

①木炭與氧化銅反應的化學方程式是。觀察到B處的現象是。

②該實驗結束時，尾氣中檢測到一氧化碳，產生一氧化碳的可能原因是0

（4）比較一氧化碳、木炭分別與氧化銅反應的實驗。

①在兩個化學反應前后，元素的存在形態(tài)都沒有發(fā)生改變。

②若要得到相等質量的銅，則反應掉的一氧化碳的質量____（填“大于"、“等于''或“小于”）參加反應的木炭的

質量。

22.（2021徐匯區(qū)一模）下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A.聞氣味B.向集氣瓶中倒入澄清的石灰水

C.觀察顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

23.（2021徐匯區(qū)一模）除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內的物質

為雜質，所選試劑均足量）

選項物質選用試劑操作方法

加熱、過濾、烘干

AKCI(MnO2)KC1O3

加熱

BCO(CO2)CuO

CCaO(CaCO3)水過濾、烘干

溶解、蒸發(fā)、結晶

DNaCl(Na2CO3)鹽酸

A.AB.BC.CD.D

24.（2021徐匯區(qū)一模）如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，下列實驗不能實現的是

A.氣體從b端通入，用于實驗室收集氧氣

B.若瓶內裝有澄清石灰水，氣體從b通入可檢驗其中是否混有二氧化碳

C.收集難溶于水的氣體，瓶內裝滿水，氣體從b端通入

D.要利用水將瓶內原有氣體排出并收集，水應從b端注入

25.（2021徐匯區(qū)一模）某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進行了下面的實驗：

①將氣體通過澄清的石灰水，未出現渾濁現象；②將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；③將氣體

點燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現象。則該氣體成分可能的是

、、、、

A.COH2B.82COC.82H2D.COCH4

26.（2021楊浦區(qū)一模）下圖是粗鹽提純的部分實驗操作。有關敘述錯誤的是

①②③④

A.①中水的質量可以由食鹽的溶解度計算得出

B.當②中蒸發(fā)皿內出現較多固體時應停止加熱

C.④中缺少玻璃棒引流溶液

D.上述操作順序為③①②④

27.（2021楊浦區(qū)一模）不能達到實驗目的的是

O130mL*1

空氣-I

實呀/

&2干冷

驗

LYy燒杯

設

計*1n

白磷

/吹肥皂泡

實

驗A檢查裝置的氣密B驗證蠟燭中含C驗證氫氣的密度比

D驗證空氣中氧氣的含量

目性有碳元素空氣小

的

A.AB.BC.CD.D

28.（2021楊浦區(qū)一模）實驗方案設計合理的是

A.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸：加入過量碳酸鈣

B.鑒別氮氣和二氧化碳：將燃燒的小木條靠近氣體，觀察火焰

C.證明溶劑能影響物質的溶解性：相同條件下，將硝酸鉀分別加入水和酒精中比較

D.判斷二氧化碳是否與水發(fā)生反應：在反應后的溶液中滴入酚獻試液，觀察液體顏色

29.（2021楊浦區(qū)一模）如圖所示的實驗，判斷正確的是

固體X

A.固體X可能是CaOB.固體X可能