



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
序號(hào):32年級(jí):六年級(jí)人數(shù):50-60授課地點(diǎn):盤龍小學(xué)后操場(chǎng)授課時(shí)間:2023年6月11日08:30—08:50內(nèi)容學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)目重點(diǎn)難點(diǎn)標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)知目標(biāo):明確立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)原理及作用,認(rèn)識(shí)立定跳遠(yuǎn)的目的,增進(jìn)學(xué)生身心健康。2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓所有學(xué)生能體驗(yàn)和熟悉立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù),80%以上學(xué)生會(huì)雙腳立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法。3、情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)責(zé)任心和藹于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。重點(diǎn):向前上方擺臂迅速有力,蹬地收腿,落地時(shí)屈膝緩沖。難點(diǎn):動(dòng)作連貫,蹬擺配合。部時(shí)分間內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)次強(qiáng)間數(shù)度開始部分準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部器材:籃球場(chǎng)一塊、標(biāo)志桶六個(gè)、體操墊6個(gè),粉筆假設(shè)干器材:籃球場(chǎng)一塊、標(biāo)志桶六個(gè)、體操墊6個(gè),粉筆假設(shè)干1分鐘4分鐘12分鐘12分鐘3分鐘課堂常規(guī):1.集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)2.師生問好3.宣布本次課的內(nèi)容。4.安排見習(xí)生行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑中穿插:1腰繞環(huán)2腹背運(yùn)動(dòng)3弓步壓腿4膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、特種兵跳躍障礙游戲游戲規(guī)那么:學(xué)生分成六個(gè)小組,從起點(diǎn)出發(fā)依次跳過前方障礙〔河流、體操墊〕,直至到達(dá)標(biāo)志桶后,統(tǒng)一從標(biāo)志桶右側(cè)繞過并快速跑回起點(diǎn),排在該組最后一名同學(xué)身后。要求:遇障礙,必須跳躍,要求雙腳起跳雙腳落地。技能學(xué)習(xí)〔一〕探討學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)生在游戲過程中運(yùn)用跳遠(yuǎn)技術(shù)存在的問題。學(xué)生各小組分別探討問題發(fā)生的原因以及如何改良技術(shù)動(dòng)作。教師小結(jié)。教師示范并講解正確的立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng):兩腳自然左右開立,上體稍前傾,兩臂前后擺動(dòng)各兩次,兩腿配合作自然彈性屈伸,兩臂用力向前上方擺動(dòng),同時(shí)兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地時(shí)以腳跟先著地,屈膝緩沖落地?!踩齿o助教學(xué)練習(xí)1.原地?cái)[臂練習(xí)。2.挺身跳練習(xí)。3.收腹跳練習(xí)?!菜摹撤€(wěn)固練習(xí)。方法:將學(xué)生分成六列橫隊(duì),站于起點(diǎn)標(biāo)志后。學(xué)生每聽到教師一次哨聲就向前跳一次,在兩聲哨音間歇的過程中后一列的學(xué)生迅速站于起點(diǎn)標(biāo)志后,等下一聲哨音響起時(shí)與前一列的學(xué)生一起往前跳。每一列學(xué)生跳躍到達(dá)前方標(biāo)志桶處從場(chǎng)地兩側(cè)慢跑回到自己原先的隊(duì)伍后面1.用簡單的民族舞片段進(jìn)行放松。2.總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次課3.表揚(yáng)鼓勵(lì)4.宣布下課師生辭別5.安排學(xué)生收拾器材
1.組織集合隊(duì)伍2.向?qū)W生問好3.通過師生互動(dòng)導(dǎo)入本次課的內(nèi)容1.帶著學(xué)生繞事先設(shè)置好的教學(xué)道具〔按不規(guī)那么路線〕慢跑。2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生做行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)。:標(biāo)志桶:體操墊組織學(xué)生進(jìn)行分組。講解游戲規(guī)那么以及游戲要求。表揚(yáng)率先完成任務(wù)的小組以及表現(xiàn)好的學(xué)生。1.教師提出問題,并引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行思考。2.教師抽取學(xué)生進(jìn)行答復(fù)。3.教師對(duì)學(xué)生的答復(fù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。4.教師小結(jié)。示范并講解立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作。〔展示圖片的同時(shí)講解〕2.強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。1.教師邊示范邊講解,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2練習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)輔助練習(xí)的要領(lǐng)及要求。1.組織學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。巡回觀察,及時(shí)糾錯(cuò),個(gè)別指導(dǎo)。鼓勵(lì)并表揚(yáng)做得好的同學(xué)。1.邊示范邊講解舞蹈動(dòng)作。2.總結(jié)點(diǎn)評(píng)。3.表揚(yáng)鼓勵(lì)。4.向?qū)W生道別。體育委員集合隊(duì)伍向教師問好認(rèn)真聽講○○○○○○○○○○○○河流河流起點(diǎn):○○○○○○1、原地放松。2、積極思考,踴躍發(fā)言。4、氣氛活潑?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鳌稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹饘W(xué)生仔細(xì)觀察教師示范,認(rèn)真聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及要求。做練習(xí)的過程中盡可能將練習(xí)動(dòng)作做到位。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○1.在教師的帶著下完成放松練習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西瓜嫁接育苗技術(shù)規(guī)范征求意見稿
- 《市場(chǎng)監(jiān)管行風(fēng)建設(shè)指南》地方標(biāo)準(zhǔn)編制說明
- 各種建筑合同范本
- 2025年機(jī)房溫控節(jié)能項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 商業(yè)代銷合同范本
- 2025至2030年大旋車面皮項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 【教案】第三單元第2課+《動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)+
- 昆明云南昆明宜良縣審計(jì)局招聘公益性崗位工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年集控箱項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 群主轉(zhuǎn)讓合同范本
- 心臟解剖演示文稿
- GB∕T 28575-2020 YE3系列(IP55)三相異步電動(dòng)機(jī)技術(shù)條件(機(jī)座號(hào)63~355)
- 2022醫(yī)院設(shè)備科工作制度
- 【23精品】蘇少小學(xué)美術(shù)三下教案全冊(cè)
- 房屋租賃(出租)家私清單
- 倉儲(chǔ)貨架ppt課件
- 《保健按摩師》(五級(jí))理論知識(shí)鑒定要素細(xì)目表
- 陳日新腧穴熱敏化艾灸新療法上篇
- PID烙鐵恒溫控制器設(shè)計(jì)與制作_圖文
- wincc全套腳本總結(jié)
- 簡易瞬態(tài)工況法1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論