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關(guān)愛他人第七課積極奉獻社會第一框問題導(dǎo)航關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點?(是什么)1為什么要關(guān)愛他人?2如何關(guān)愛他人?31、關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點(1)關(guān)愛的含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。01在我們的成長過程中,你被他人關(guān)愛過嗎?你關(guān)愛過他人嗎?憶關(guān)愛在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……1、關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點(1)關(guān)愛的含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。(2)關(guān)愛的表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……(3)關(guān)愛的特點:無時不在,無處不在。1、關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點(1)關(guān)愛的含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。(2)關(guān)愛的表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……(3)關(guān)愛的特點:無時不在,無處不在。2、為什么要關(guān)愛他人思考:如果你遇到這樣的狀況,你會有怎樣的感受呢?(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。2、為什么要關(guān)愛他人(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?材料一:一天下午,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機等一等,司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子都在等您呢!”上車后,乘客們紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”2、為什么要關(guān)愛他人這個視頻給我們怎樣的啟示?(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。一定意義上來說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。問題歸納2、為什么要關(guān)愛他人情境一:自行車怎么倒了?快扶起來吧。你怎么把我的車子弄倒了不是我弄倒的。明明看見你碰了自行車。真對不起,誤會你了。確實不是他弄倒得,他好心把車扶起來。你如何看待這位中學(xué)生和老爺爺?shù)男袨椋?、如何關(guān)愛他人(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難時,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻愛心活動,小區(qū)居民紛紛捐款捐物情境二:你如何看待他們的觀點?遇到類似情況,你會怎么辦?3、如何關(guān)愛他人(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。南京理工大學(xué)有一個“暖心飯卡”項目。和其他捐助方式不同的是,通過數(shù)據(jù)分析,每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的,被列為受資助對象。該校采取直接將補貼款打入學(xué)生飯卡的方式,學(xué)生無需填表申請,不用審核。想一想:如果你是“暖心飯卡”項目的資助對象,你會有什么樣的感受呢?(3)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。3、如何關(guān)愛他人一天,中學(xué)生甲、乙、丙、丁放學(xué)回家,走到學(xué)校附近的河邊時,忽然聽見有人大喊“救命”。原來是同學(xué)小剛在河邊玩,不慎滑進河里,甲乙丙丁四個學(xué)生均不會游泳,在此危急關(guān)頭,四個同學(xué)有三種不同表現(xiàn)。甲:縱身一躍跳進河中,試圖拉小剛上岸,結(jié)果河水湍急,不會游泳的倆人一起在河中掙扎。乙:自己不會游泳,也沒有法定的救助義務(wù),還是自身安全重要,于是揚長而去。丙、?。阂贿叴舐暫艟龋贿呎揖热斯ぞ?,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根三米長的木棍,倆人馬上抄起木棍,將另一頭伸向河中,讓小剛抓住。這時幾個成年人跑來,有的跳進河里救人,有的幫著拉木棍,大家齊心協(xié)力將小剛救上岸。你最贊成誰的做法?為什么?(3)關(guān)愛他人,要講究策略。面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。3、如何關(guān)愛他人3、如何關(guān)愛他人?(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。當他人遇到困難時,應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。(3)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。問題歸納課堂小結(jié)促進社會和諧收獲幸福要盡己所能要講究策略關(guān)愛他人2.為什么關(guān)愛他人維系友好關(guān)系3.如何關(guān)愛他人要心懷善意1.關(guān)愛的含義、表現(xiàn)和特點關(guān)愛他人從我做起1、上述兩幅漫畫共同說明了什么問題?2、為什么會出現(xiàn)這種情況?關(guān)愛他人也要講究策略因為他們沒有尊重被關(guān)愛者的隱私和自尊,使被關(guān)愛者的自尊心受到了傷害。課外拓展第一節(jié)關(guān)愛他人第七課積極奉獻社會1、關(guān)愛的含義(是什么)2、關(guān)愛的重要性(為什么)3、關(guān)愛他人的做法(怎么做)知識清單第一目關(guān)愛他人是一種幸福我們周圍的關(guān)愛瞬間······父母悉心呵護同學(xué)互幫互助老師耐心輔導(dǎo)社會關(guān)心愛護含義:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護。表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛無時不在,無處不在。筆記1.關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)關(guān)愛,是一個溫暖的眼神。關(guān)愛,是一個輕輕的動作。關(guān)愛,是一句真誠的話語。關(guān)愛他人是一種幸福結(jié)合視頻思考:你從司機師傅和高三學(xué)生之間體會到關(guān)愛具有什么作用?①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(對他人)②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(對社會)關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步P76探究與分享:一天下午,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機等一等,司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客們紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”①售票員、司機和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重,弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,是一種關(guān)愛他人的行為。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。思考:你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?探究關(guān)愛他人的意義猜一猜歇后語盲人打燈籠——多此一舉真的如此嗎?從這個故事,你悟出了什么道理?盲人提燈籠:一個漆黑的夜晚,一個盲人一手拿著小竹竿小心翼翼地探路,一手提著一只燈籠。路人問:“您自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”“道理很簡單,我提著燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我就可以保護自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,人們也常常熱情地攙扶我,引領(lǐng)我走過一個個溝坎,使我免受許多危險。”探究關(guān)愛他人的意義關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。①傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。對他人對社會對自己筆記2.關(guān)愛他人的意義(為什么要關(guān)愛他人?)第二目關(guān)愛他人是一門藝術(shù)我又不認識他,跟我有什么關(guān)系?①關(guān)愛他人,要心懷善意當他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。那是大人的事情,我還小,幫助他人以后再說吧!②關(guān)愛他人要盡己所能關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。萬一我好心扶了他,反而被他誣賴了,怎么辦?③關(guān)愛他人要講究策略面對復(fù)雜情形,要作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。南京理工大學(xué)有一項“暖心飯卡”項目。和其他捐助方式不同的是,通過數(shù)據(jù)分析,每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的,被列為受資助對象。該校采取直接將補貼款打入學(xué)生飯卡的方式,學(xué)生無需填表申請,不用審核。思考:“暖心飯卡”項目“暖”在哪里?幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人,要盡己所能。關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。③關(guān)愛他人,要講究策略。知識總結(jié)3.怎樣關(guān)愛他人?關(guān)愛他人關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)含義:關(guān)心愛護為什么關(guān)愛他人,心懷善意關(guān)愛他人,盡己所能關(guān)愛他人,講究策略(怎么做)維系友好關(guān)系的橋梁是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量關(guān)愛他人,收獲幸福課堂小結(jié)1【2021?臨沂】從小學(xué)到高中,10年間安徽廣德漸凍癥男孩程東東身邊始終有一群同學(xué),抱他下輪椅、翻書、打飯……2020年,程東東進入大學(xué),愛心接力繼續(xù)在大學(xué)校園延續(xù)。這說明()①關(guān)愛傳遞美好感情,給他人帶來溫暖和希望②生活中的點滴善行,匯聚成愛的海洋③關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己④關(guān)愛無時不在,無處不在A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)B2【2021?海南】2021年4月26日,??谑型唤当┯?,一名小學(xué)生蹚水觸電倒在水里,周圍路人紛紛伸出援手,科學(xué)施救,下列關(guān)于這一事件的評價中,最貼切的是()A.平等待人,促進社會進步B.關(guān)愛他人,彰顯城市友善C.關(guān)愛他人,勝過珍愛自己D.奉獻社會,履行合同義務(wù)B3【2021?威海】一張微博照片引發(fā)網(wǎng)友的熱議和贊揚。照片中,一塊指示牌提示著“無健康碼由此進入”,服務(wù)范圍包括不會使用健康碼的老人,手機沒電、沒帶手機的旅客。這傳遞出的信息是()A.“手機掃碼”讓生活更便利B.國家應(yīng)賦予老年人更多特權(quán)C.老年人要主動學(xué)習(xí),積極融入智能生活D.周到的公共服務(wù)符合人們對善與暖的期許D4小剛一出生就患有罕見的“脆骨病”,不但無法行走,稍有不慎還會骨折。為幫助他正常上學(xué),班內(nèi)5名同學(xué)自覺組成了幫扶隊,常年接送、照顧小剛?!?/p>

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