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第三章相互作用—力2.摩擦力LobalStandardYouknowsomebirdsarenotmeanttobecaged,theirfeathersarejusttoobright.Yes,thepastcanhurt.ButIthinkyoucaneitherrunfromitorlearnfromit.

Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.1

定義:兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產生阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力。摩擦力可分為靜摩擦力、滑動摩擦力和滾動摩擦力。摩擦力考點逐項排查1基礎層2

運動:一般情況下,是指以地面為參考系,判斷受力物體的運動情況。

相對運動:在判斷摩擦力情境中,是指以施力物體為參考系,判斷受力物體的運動情況。運動與相對運動動力與阻力

動力:力的方向與物體運動方向相同。

阻力:力的方向與物體運動方向相反??键c逐項排查1基礎層01靜摩擦力Doonethingatatime,anddowell.Neverforgettosaythanks”.Keepongoingnevergiveup.4

定義:兩個接觸的物體,他們具有相對運動的趨勢時,在接觸面上產生的阻礙相對運動趨勢的力。

產生條件:①兩物體接觸;②接觸面粗糙;③兩物體間有彈力;④兩物體間有相對運動趨勢。靜摩擦力考點逐項排查1基礎層5靜摩擦力的方向

方向:沿著接觸面,與物體相對運動趨勢方向相反。假設法(判定相對運動趨勢):假設接觸面光滑,以施力物體為參考系,受力物體如果發(fā)生相對運動,則存在相對運動趨勢。受力物體運動的方向即為相對運動趨勢方向??键c逐項排查1基礎層6

Fmax叫做最大靜摩擦力。默認情況下,最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力。

大?。红o摩擦力是個變力,滿足Ff使推力F增大,箱子仍靜止F增大,靜摩擦力也增大,總有:f靜=FFf

推力繼續(xù)增大,箱子總會運動,此時推力的大小就是最大靜摩擦力。注意:物體由靜止變?yōu)檫\動的臨界條件:所受的合力達到最大靜摩擦力??键c逐項排查1基礎層7例題:畫出下列靜止物體的受力:GfFfGFNFNfFNFG題組階梯突破2應用層02滑動摩擦力Doonethingatatime,anddowell.Neverforgettosaythanks”.Keepongoingnevergiveup.9

定義:兩個接觸的物體,他們發(fā)生相對運動時,在接觸面上產生的阻礙相對運動的力。

產生條件:①兩物體接觸;②接觸面粗糙;③兩物體間有彈力;④兩物體發(fā)生相對運動。

方向:沿著接觸面,與物體相對運動方向相反。即以施力物體為參考系,受力物體的摩擦力方向與它的運動方向相反?;瑒幽Σ亮键c逐項排查1基礎層10

大?。夯瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c正壓力的大小成正比。

μ叫做動摩擦因數,由接觸面的材料和接觸面的粗糙程度決定(與受力面積和物體運動速度無關)。取值范圍為0到1。

FN叫做正壓力,摩擦力的方向沿著接觸面,正壓力的方向垂直于接觸面,所以兩者始終垂直,而且為同一個施力物體??键c逐項排查1基礎層11靜摩擦力和滑動摩擦力的大小關系:F拉f滑FmaxF考點逐項排查1基礎層12注意:1)受靜摩擦力的物體可能運動。2)受滑動摩擦力的物體可能靜止。3)摩擦力既可以為阻力,也可以為動力。FABF考點逐項排查1基礎層13例題:某物體所受重力為G=500N,放置在水平面上,它與地面間的動摩擦因數是μ=0.56,它與地面間的最大靜摩擦力是Fm=300N。(1)至少要用

N的水平力,才能把物體推動;(2)用200N的水平方向的力推物體,地面對物體的摩擦力是

N;(3)物體運動起來以后,若使其保持勻速直線運動,應在水平方向施加

N的推力。200280300題組階梯突破2應用層14例題:某物體所受重力為G=500N,放置在水平面上,它與地面間的動摩擦因數是μ=0.56,它與地面間的最大靜摩擦力是300N。(1)物體在運動過程中,若把水平推力增大到300N,地面對物體的摩擦力為

N;(2)此后,若把推力減小到200N,靜止前,地面對物體的摩擦力為

N;(3)若撤去外力,直到靜止前,地面對物體的摩擦力為

N;

280280280題組階梯突破2應用層15例題:重為20N的磚平放在水平地面上,磚與地面間的最大靜摩擦力為6N,動摩擦因數為0.25.現用5.5N、10N和15N的水平力分別去推磚,磚受到的摩擦力分別為多大?5.5N(靜)5N(動)5N(動)題組階梯突破2應用層16例題:下列關于摩擦力的說法正確的是()A.運動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力。B.靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力。C.兩物體之間的壓力等于零時,這兩物體之間的摩擦力一定等于零。D.兩物體之間的摩擦力等于零,這兩物體之間的彈力一定等于零。C題組階梯突破2應用層17例題:下列說法中正確的是()A.有摩擦力必定有彈力,有彈力也一定有摩擦力B.物體對水平桌面的壓力是由于桌面的形變而產生的C.摩擦力的大小不一定與物體所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用C題組階梯突破2應用層18例題:下列關于常見力的說法中正確的是()A.彈力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性質命名的B.有規(guī)則形狀的物體,其重心就在物體的幾何中心C.兩接觸面間有摩擦力存在,則一定有彈力存在D.力是一個物體就可以產生的,不需要其他物體的存在C題組階梯突破2應用層19例題:置于水平面上的物體,在水平方向的拉力作用下向前運動,當拉力增大時,物體的運動速度也隨之變大,則該物體所受的滑動摩擦力將()

A.增大B.不變C.減小D.無法確定B題組階梯突破2應用層20例題:(多選題)關于彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.桿對物體的彈力總是沿桿的方向B.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力C.物體間有摩擦力產生時,必有彈力,彈力和摩擦力的方向必定是垂直的D.物體所受的摩擦力方向可能與物體運動方向不在同一直線上CD題組階梯突破2應用層21例題:(多選題)下列關于滑動摩擦力的說法中,正確的是()A.相對運動又相互接觸的物體間沒有發(fā)生擠壓,不可能產生摩擦力B.滑動摩擦力方向一定和物體間相對運動的方向相反C.兩個物體接觸面上的滑動摩擦力方向不一定與其彈力方向垂直D.靜止的物體不可能受滑動摩擦力作用AB題組階梯突破2應用層22例題:如圖所示,重力為20N的物體在動摩擦因數0.2的水平面上向左運動,同時受到大小為10N、方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力的大小和方向是()A.4N向左B.10N向左C.4N向右D.14N向右C題組階梯突破2應用層23例題:水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的動摩擦因數為0.2,當依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力依次為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力()A.ON、0N、40NB.15N、30N、40NC.15N、15N、40ND.15N、30N、80NB題組階梯突破2應用層24例題:如圖所示,一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離x,同時車上的物體A相對車向左滑行L,在此過程中物體A受到的摩擦力()A.水平向左,為阻力 B.水平向左,為動力C.水平向右,為動力 D.水平向右,為阻力C題組階梯突破2應用層25例題:(多選)如圖所示,質量為m的木塊被水平推力壓著,靜止在豎直墻壁上,若將推力F的大小增加到2F,則()A.木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍B.木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C.木塊所受墻面的摩擦力方向向下D.木塊所受墻面的摩擦力不變AD題組階梯突破2應用層26例題:為了測量A、B兩物體之間的滑動摩擦力,某同學設計了如圖所示四個實驗方案.在實驗操作過程中,認為測力計讀數即為滑動摩擦力的大小,則最準確的方案是()C題組階梯突破2應用層27例題:如圖所示,A為長木板,在水平面以速度v1向右運動,物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動,下列判斷正確的是()A.若是v1=v2,A、B之間無滑動摩擦力B.若是v1>v2,A受到了B所施加向右的滑動摩擦力C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑動摩擦力D.若是v1>v2,B受到了A所施加向左的滑動摩擦力BAv2v1A題組階梯突破2應用層28例題:一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力的作用,木塊處于靜止狀態(tài),如圖所示,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,則木塊受到的摩擦力為()A.10

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