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第第頁中班健康教案:小松鼠運果子教案及教學反思

中班健康教案:小松鼠運果子教案及教學反思

活動目標:

1、學習兩腿夾球跳,進一步培育幼兒玩球的愛好。

2、培育游戲的規(guī)章和競爭意識。

3、樂于參加體育游戲,體驗游戲的樂趣。

4、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

活動預備:

1、松鼠家:海綿墊子、平衡木、鐵圈、大箱子。

2、歡快音樂

3、皮球人手一個

活動過程:

一、熱身運動

師:今日我們和皮球做游戲,先來做做皮球操。

幼兒在老師的指導下,進行各種玩球的預備動作,伸臂、跳躍、扭腰、轉腳

二、自由探究玩球的方法

師:請小伙伴與皮球做做游戲,等下把最好玩的方法與大家一起共享。

幼兒溝通玩法,請孩子介紹:你是怎么玩球的?

三、難點練習,重點指導

1、老師向幼兒共享夾球跳,請幼兒自由練習。

2、探究夾球跳不掉的方法,再次練習。

師:夾球跳時涌現(xiàn)什么問題?文.章出自誰有好方法,不讓球掉下去?

重點練習夾球不掉下,老師數(shù)數(shù)。

3、溝通后,組織幼兒一起練習,老師引導幼兒邊跳邊數(shù)。

要求幼兒跳時身體直、不掉球。

四、游戲活動

1、引出游戲名字《小松鼠運果子》,引起幼兒愛好。

2、介紹游戲、請一名幼兒示范。

夾球跳過草地--過獨木橋(把球頂在頭上)--夾球跳過水坑

3、集體游戲

1)幼兒自由選擇小組,為自己組數(shù)人數(shù)、并取隊名。

2)集體游戲,老師提示幼兒遵守游戲規(guī)章,宣布游戲開始。

3)游戲后,溝通。

為什么輸了?再次援助幼兒提升夾球跳的方法。

皮球還可以幾個人玩?引導孩子想合作玩球的方法。

五、放松運動

引導幼兒把球當按摩器,給同伴敲敲背,滾動,給自己敲肩、手臂。

教學反思:

教學過程中,幼兒積極協(xié)作,仔細嘗試,在自主練習里獵取了閱歷,又在集體練習里感受到了歡樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

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