初中化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書

初中化學(xué)教學(xué)工作方案書教學(xué)工作方案書一、教學(xué)目的和要求1.教學(xué)目的：通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)，使學(xué)生掌握根本的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和理論才能。2.教學(xué)要求：〔1〕具備一定的化學(xué)根底知識(shí)，理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本方法和操作技能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察才能，科學(xué)思維和理論才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究興趣和創(chuàng)新才能，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容：〔1〕化學(xué)根本概念和化學(xué)元素周期表。〔2〕離子與離子化合物。〔3〕氧化復(fù)原反響?！?〕常見的酸、堿和鹽。〔5〕化學(xué)反響速率和化學(xué)平衡?！?〕有機(jī)化合物的根本性質(zhì)和合成方法。2.教學(xué)方法：〔1〕理論授課：通過(guò)板書、多媒體等形式講解化學(xué)知識(shí)?！?〕實(shí)驗(yàn)教學(xué)：組織學(xué)生進(jìn)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的實(shí)際操作才能和觀察才能。〔3〕討論和合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和解決問(wèn)題的才能。三、教學(xué)資和條件1.教學(xué)資：〔1〕教科書和參考書籍?！?〕多媒體教具和實(shí)驗(yàn)器材?！?〕學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品。2.教學(xué)條件：〔1〕教室和實(shí)驗(yàn)室的根本設(shè)備齊全?！?〕良好的教學(xué)環(huán)境和平安保障措施。四、教學(xué)步驟和時(shí)間安排1.教學(xué)步驟：〔1〕預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，理解根本概念和知識(shí)點(diǎn)?！?〕上課講解和講解習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識(shí)?！?〕組織學(xué)生進(jìn)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)理論才能和觀察才能?！?〕課后作業(yè)和復(fù)習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)。2.時(shí)間安排：根據(jù)學(xué)校的課表安排，每周進(jìn)展2-3節(jié)化學(xué)課，并配合實(shí)驗(yàn)課。五、教學(xué)評(píng)價(jià)和改良措施1.教學(xué)評(píng)價(jià)：〔1〕每次課堂之后進(jìn)展小測(cè)驗(yàn)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度?！?〕每學(xué)期進(jìn)展一次期末考試，考察學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的綜合掌握。2.改良措施：〔1〕根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反響意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和課堂教學(xué)內(nèi)容?！?〕加強(qiáng)學(xué)生理論環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的理論操作才能和觀察才能?！?〕與其他學(xué)科合作，開展跨學(xué)