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第年后勤事務(wù)管理工作總結(jié)(3篇)
2024年后勤事務(wù)管理工作總結(jié)(通用3篇)
2024年后勤事務(wù)管理工作總結(jié)篇1
一、指導(dǎo)思想:
遵循學(xué)??傮w工作思路,通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,建立良好的后勤管理秩序。堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
二、重點(diǎn)工作:
1、落實(shí)崗位責(zé)任制。
2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。
4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、規(guī)范管理,保證教學(xué)需要。
三、工作措施:
(一)、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必須樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀,從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,做好服務(wù)工作。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,簽訂各崗位責(zé)任制,狠抓工作落實(shí)。3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。
(二)、勤儉節(jié)約,加強(qiáng)財(cái)、物管理
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依據(jù)教學(xué)需求,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水、一度電。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化庫(kù)房管理
4、物盡其用,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有物品的使用,發(fā)揮各設(shè)備功能,對(duì)使用、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。每學(xué)期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管和損壞賠償制度,對(duì)各處室的公物定期進(jìn)行清理,落實(shí)責(zé)任。對(duì)班級(jí)備品、桌椅進(jìn)行編號(hào)登記,由總務(wù)處核實(shí)兌現(xiàn)賠償,并納入班級(jí)考核之中。
(三)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、做好校園綠化和保養(yǎng)工作。
2、做好春夏花木的種植、養(yǎng)護(hù)工作,確保學(xué)校花草樹(shù)木的成活率,為營(yíng)造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。
(四)、合理使用公物,及時(shí)進(jìn)行維修維護(hù)
1、經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。
2、及時(shí)對(duì)學(xué)校公共區(qū)、門(mén)窗、鍋爐房等各部位進(jìn)行查修,做好物品的維修工作,以保障公共財(cái)物的合理使用。
(五)、搞好采購(gòu)工作,保證教育教學(xué)的正常需要
1、所需采購(gòu)物品提前申報(bào)。
2、除政府采購(gòu)?fù)猓瑢W(xué)校其余用品由專人負(fù)責(zé)采購(gòu),提倡價(jià)廉物美,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(六)、做好基建工作,基建項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。提前做好預(yù)算、測(cè)量、室內(nèi)規(guī)劃。
(七)、做好后勤人員的考核工作。在管理方面,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主人翁責(zé)任感,尤其是在學(xué)校用電方面,將納入班級(jí)的考核中,各班均要設(shè)立專人負(fù)責(zé)班級(jí)燈的使用,并將名單上交,由專人每天早晨負(fù)責(zé)檢查。
2024年后勤事務(wù)管理工作總結(jié)篇2
自開(kāi)展6S工作來(lái),通過(guò)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查、考核整改,使全體員工對(duì)6S有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,由原來(lái)的臟亂差的工作現(xiàn)場(chǎng)到現(xiàn)在整潔有序,由過(guò)去自由散漫隨意性強(qiáng)的員工,逐步能約束自己使自己的素養(yǎng)得到了一定的提升,6S管理工作提升到一個(gè)新的階段,聯(lián)合一車(chē)間車(chē)間6S都取得了一定成績(jī),現(xiàn)將第一季度的工作情況及第二季度的工作思路和想法匯報(bào)如下:
一、工作情況
1、召開(kāi)車(chē)間6S管理工作推進(jìn)會(huì),完善車(chē)間6S工作,結(jié)合生產(chǎn)、辦公、素養(yǎng)、安全組日常6S檢查考核標(biāo)準(zhǔn),完善車(chē)間考核細(xì)則。
2、結(jié)合四個(gè)專業(yè)和廠6S管理方案,編制車(chē)間20__年6S管理工作計(jì)劃。主要包括:車(chē)間6S管理存在的問(wèn)題,以問(wèn)題為導(dǎo)向,完善組織機(jī)構(gòu),明確管理項(xiàng)目和月度管理重點(diǎn),落實(shí)管理措施和責(zé)任人,完善車(chē)間6S管理周檢標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),確保常態(tài)化開(kāi)展6S管理工作。
3、組織學(xué)習(xí)廠、各專業(yè)、本單位6S管理實(shí)施方案,安排部署本單位全年6S管理工作,動(dòng)員車(chē)間全體職工常態(tài)化開(kāi)展6S管理工作。針對(duì)20__年度集團(tuán)6S達(dá)標(biāo)驗(yàn)收審核中通報(bào)的問(wèn)題及車(chē)間20__年6S推進(jìn)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,作為本年的的重點(diǎn)檢查對(duì)象。
4、6S檢查實(shí)施日檢查管理,管理人員每日深入生產(chǎn)辦公區(qū)域檢查6S標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在6S群通報(bào)并復(fù)查整改情況。
5、嚴(yán)格按照6S管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項(xiàng)落實(shí),通過(guò)制定6S管理細(xì)則,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),規(guī)范行為。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了全過(guò)程的控制,提升現(xiàn)場(chǎng)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)管理,規(guī)范員工操作,實(shí)行精細(xì)化管理,推動(dòng)6S管理上臺(tái)階。
二、存在的問(wèn)題
20__年第一季度6S管理工作,車(chē)間宏觀看來(lái)有明顯的進(jìn)步和提高,但是離我廠的要求還有距離,還存在一些管理問(wèn)題,主要以下幾點(diǎn):
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物品未嚴(yán)格按定制區(qū)域進(jìn)行擺放及標(biāo)識(shí)明確,臨時(shí)使用物品還有隨意擺放現(xiàn)象。
2、全員主動(dòng)參與意識(shí)差,每次檢查出地不合格項(xiàng)都是一而再,再而三的強(qiáng)調(diào)下落實(shí),班組長(zhǎng)主動(dòng)參與意識(shí)不強(qiáng)。
3、整改后的同類問(wèn)題點(diǎn),反復(fù)反彈情況的發(fā)生。
三、20__年6S管理第二季度主要工作
隨著第一季度6S管理工作的不斷推進(jìn)和提升,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),知道了不足之處,明確了工作方向,在第二季度工作中將主要抓以下幾點(diǎn)工作:
1、繼續(xù)將6S管理工作以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)原則,持之以恒,堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,將6S的理念填充到員工的內(nèi)心深處,使員工素質(zhì)不斷的提高。
2、車(chē)間要按照制定的周檢標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),常態(tài)化開(kāi)展6S周檢和月度考核兌現(xiàn)工作。
3、根據(jù)6S管理方法,規(guī)范好現(xiàn)場(chǎng)物品定制擺放,加大檢查、考核與整改力度,嚴(yán)抓細(xì)節(jié)促使車(chē)間做到物品擺放整齊、標(biāo)識(shí)清晰,杜絕隨意擺放的現(xiàn)象,從而減少浪費(fèi),提高工作效率。
4、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,及時(shí)解決存在的突出問(wèn)題,達(dá)到6S要求。
2024年后勤事務(wù)管理工作總結(jié)篇3
在即將過(guò)去的一年當(dāng)中,我作為學(xué)生公寓的一名普通管理員,在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在“一切為了學(xué)生,服務(wù)學(xué)生宗旨”的指引下,作為一名新進(jìn)的宿舍管理員。這一年以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地的努力學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開(kāi)來(lái)。雖然對(duì)學(xué)生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)求教。下面我將做出全面的總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。首先,我覺(jué)得宿舍管理安全第一,安全是學(xué)生學(xué)習(xí)好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來(lái)社會(huì)人員造成的事故,學(xué)生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對(duì)于及時(shí)預(yù)防,以及事故發(fā)生時(shí)第一時(shí)間處理尤為重要。作為學(xué)生宿舍管理員,有義務(wù)學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)排查和上報(bào)安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。
對(duì)于安全工作主要分為三大時(shí)期,開(kāi)學(xué)期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。第一,在開(kāi)學(xué)初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細(xì)了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學(xué)生,做好學(xué)生工作。開(kāi)學(xué)期間外人人員較多,對(duì)外來(lái)人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進(jìn)入宿舍樓,減少外盜現(xiàn)象,確保宿舍學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。第二,在節(jié)假日期間,要做好學(xué)生的`用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門(mén)情況。第三,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校宿舍安全管理?xiàng)l例。對(duì)各個(gè)學(xué)生宿舍進(jìn)行有重點(diǎn)的安全知識(shí)宣傳工作,對(duì)用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。在打掃各樓層衛(wèi)生時(shí)如發(fā)現(xiàn)個(gè)別寢室存在的安全漏洞,及時(shí)告知該寢室學(xué)生或立即上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
其次,我覺(jué)得作為宿舍管理員,要熱愛(ài)工作崗位,待學(xué)生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學(xué)生間的關(guān)系。學(xué)生是善良的,有知識(shí)的,懂文明的,善于對(duì)學(xué)生做好幫助、服務(wù)、教育和宣傳工作是構(gòu)建和諧關(guān)系的法寶:
用努力工作換取學(xué)生的尊重。勞動(dòng)的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學(xué)都看在眼里,因此在工作我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好本職工作,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生宿管員。對(duì)于樓棟衛(wèi)生的打掃,總是很細(xì)心,每天都會(huì)對(duì)漏洞內(nèi)外進(jìn)行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時(shí)洗大門(mén)及墻壁。每次打掃時(shí),時(shí)常會(huì)有學(xué)生說(shuō),“阿姨,你掃的太干凈了”。每次聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),心里總是很開(kāi)心。
用熱心幫助學(xué)生換取學(xué)生的信任。將心比心,對(duì)學(xué)生的幫助有時(shí)也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學(xué)的衣服破了、扣子掉了。雖然我對(duì)縫紉之事不太會(huì),當(dāng)同學(xué)找到我時(shí),我還是盡力的給予幫助,因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。105室有位同學(xué)因家在山西,離校較遠(yuǎn),冬季來(lái)了要我?guī)椭蛞淮?/p>
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