山東教資考試幼兒保教知識與能力材料分析題強(qiáng)化練習(xí)一_第1頁
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山東教資考試幼兒保教知識與能力材料分析題強(qiáng)化練習(xí)一_第3頁
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文檔簡介

山東教資考試幼兒保教知識與能力材料分析題強(qiáng)化練習(xí)一一、題目背景幼兒保教是幼兒教育中的重要環(huán)節(jié)，涉及到幼兒的全面發(fā)展和身心健康。為了提高教師的幼兒保教能力，山東教資考試設(shè)置了幼兒保教知識與能力材料分析題。本文將為大家提供一道相關(guān)的強(qiáng)化練習(xí)題，幫助考生更好地復(fù)習(xí)和備考。二、題目要求根據(jù)以下材料，回答后續(xù)問題。材料一：學(xué)前班的小朋友們臨近中秋節(jié)的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下一起做了一些手工活動。他們使用顏料、彩紙和線等材料，制作了一些精美的中秋節(jié)手工藝品。材料二：學(xué)前班的老師知道，小朋友們對于中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗并不是很了解。于是，她帶著小朋友們觀看了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的短視頻。視頻中介紹了中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)食物——月餅，以及一些習(xí)俗，比如賞月、打鼓等。三、題目分析1.根據(jù)材料一，我們可以推斷出小朋友們在學(xué)前班做了什么活動？2.根據(jù)材料二，老師為什么要帶領(lǐng)小朋友們觀看短視頻？四、參考答案1.根據(jù)材料一，我們可以推斷出小朋友們在學(xué)前班做了一些手工活動。解析：材料一中提到小朋友們使用顏料、彩紙和線等材料，制作了一些精美的中秋節(jié)手工藝品。因此，我們可以推斷出小朋友們在學(xué)前班做了手工活動。2.根據(jù)材料二，老師帶領(lǐng)小朋友們觀看短視頻的目的是什么？解析：根據(jù)材料二，小朋友們對于中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不太了解。為了讓他們更好地了解中秋節(jié)，老師帶領(lǐng)他們觀看了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的短視頻。通過觀看視頻，小朋友們可以了解中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)食物和一些習(xí)俗。這樣可以豐富他們的知識，培養(yǎng)他們對中秋節(jié)的興趣。五、總結(jié)通過本文的分析題目，我們了解了山東教資考試中的幼兒保教知識與能力材料分析題。本題通過提供材料，要求考生根據(jù)所給材料進(jìn)行分析并回答相關(guān)問題。這種題型能夠考察考生對幼兒保教相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)他們的分析思考能力。在備考

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