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文檔簡(jiǎn)介
2023年我們需要理解作文7篇我們須要理解作文1
有時(shí)候,我們須要去試著理解,理解過后,你會(huì)發(fā)覺,自己得到的是一片廣袤無垠的天空?!}記
謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜愛善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。
那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不行開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。
最終,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立即閃出別樣的光線,像兩只大饞貓似的撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊美道:“媽媽的手藝真是見長(zhǎng)??!”“是啊,是啊?!卑职蛛S聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。
吃著吃著,我的爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)覺,媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜?我很不理解,便對(duì)媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊。”說完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了?!蔽腋遣唤?,14年了,我怎么沒發(fā)覺媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。
吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時(shí)候,我望見媽媽坐在餐桌前,興致勃勃地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長(zhǎng)的我和工作壓力大的爸爸啊!
還記得小時(shí)候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué),而每次都會(huì)累的滿頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候,媽媽卻說:“莫非你都不給我熬煉的機(jī)會(huì)了??!”哎,真是一個(gè)愛“撒謊”的媽媽。
生活中,我們須要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會(huì)發(fā)覺,你得到的是一片廣袤無垠的藍(lán)天。
我們須要理解作文2
“理解萬歲,理解萬歲……”
這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根?!边@是20世紀(jì)的學(xué)生在呼喊。21世紀(jì)的學(xué)生在呼喊什么呢?他們?cè)诤艉啊翱伎伎?,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)
“唉!好不簡(jiǎn)單才考完,最終可以放松……“話說了一半不說了。因?yàn)橄氲胶筇爝€要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。
“分?jǐn)?shù)改出來了?!卑嗉?jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來時(shí),有的欣喜若狂,有的沒精打采。回到教室,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少?!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱?jǐn)?shù)。
名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的從上看,有的從下看??吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜砹耍路鹪倏纯茨馨炎约旱拿翁岣咭稽c(diǎn)似的中國(guó)>教化文摘。
名次當(dāng)然重要,更重要的是我們的接受實(shí)力,或許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。
我們須要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長(zhǎng)大的,而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。
名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。
請(qǐng)你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛惜。
我們須要理解作文3
理解,是一縷陽光,暖和大地的每一個(gè)角落;理解,是一股清泉,滋潤(rùn)人們干枯的心靈;理解,是一陣清風(fēng),吹散腦海憂煩的愁緒。其實(shí)人與人之間的交往只要相互理解,生活就會(huì)變得更和諧,更美妙。
夕陽的余輝照在回家的路上。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我拖著乏累的身子往回走,心想:趕快回家休息一下。快回到家時(shí),鄰居張阿姨向我沖來,大聲地吼:“快回家,你家出事了!”我聽到后為之一振,不禁加快了回家的腳步。
正值我把屋門推開的時(shí)候,一陣尖銳的爭(zhēng)吵聲隨之而來。媽媽站在客廳中心,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙發(fā)上無力地抽著煙,煙霧的覆蓋映得他一下子蒼老了很多。媽媽最終忍不住了,扔下手中的遙控大吼:“你說你是怎么的,成天到晚不回家,回家了也不聞不問,不關(guān)切兒女又不關(guān)切家庭,只會(huì)抽煙。
我真的瞎了眼才會(huì)嫁給你的?!卑职趾莺莸氐芍鴭寢專缓笠话雅巳贾南銦?,重重地拍了一下桌子,說:“你說我不回家是因?yàn)槲矣袘?yīng)酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我為了這個(gè)家付出了多少,每天起早貪黑的??赡隳?終日只會(huì)去逛街,亂花錢。假如跟著我這么苦的話,那就離婚啊!”爸爸好像越說越激烈。媽媽沒有再吭聲了,用手撥了一下蓬亂的頭發(fā),含著淚地到廚房做飯去。
到了晚飯的時(shí)候,他們的心情好像好了許多,但始終一言不發(fā)。于是我便開口了:“其實(shí)爸爸媽媽,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’兩個(gè)人能走到一起時(shí)間不簡(jiǎn)單的事。為了這點(diǎn)小事就要分開,多不值得啊!你們要學(xué)會(huì)理解,體會(huì)對(duì)方的苦心,不久雨過天晴了嗎?大家都是為了一個(gè)家,何況女兒已經(jīng)初三了,要面臨中考,更離不開父母的疼愛,我不想失去你們?nèi)魏我粋€(gè)呢!”說把我便把菜分別夾到爸爸媽媽的碗里。媽媽破涕為笑,說:“多好的一個(gè)女兒。是啊,我們要相互體諒。老公,你辛苦了?!?/p>
那一晚,燈光好像特別溫順,它靜靜地灑在我們?nèi)齻€(gè)人的身上,笑聲縈繞在屋里久久回蕩。
我們須要理解作文4
我們須要理解,我們要做我們想做的事。我們須要理解,我們不想被大人看不起。我們須要理解,我們想要有自己的思維方式。我們須要理解,我們想對(duì)你們說我們想說的話。你們能理解我們嗎?
我們的生活是枯燥的,每天的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,讓我們很煩。你們了解我們嗎?我們卻少溝通,卻少溝通。
每每看到你們辛勤的勞動(dòng),還要為我們的學(xué)習(xí)關(guān)切、身體關(guān)切、前途關(guān)切。我們想說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是你們的辛勤勞動(dòng)換來了我們坐在教室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是你們的諄諄教育使我們有求知的機(jī)會(huì)。但你們最看重什么呢?——成果!
成果以外你們又看到了什么呢?
我們玩耍是因?yàn)槲覀儗W(xué)累了,須要放松。我們交友是因?yàn)槲覀兿霐U(kuò)大交際,獲得為人處事的閱歷。我們固執(zhí)是因?yàn)槲覀冇凶约旱南敕āN覀兣涯媸且驗(yàn)槲覀冇心銈儾欢木売?。我們渴望理解?/p>
從前有一位花匠在院子里種了一棵葡萄樹,夏天葡萄藤結(jié)了不少葡萄,他很興奮,想與人共享這些果實(shí),便摘了一些送鄰居。首先,他送給一位商人,商人一邊吃一邊說:“好吃,好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部,那干部接過葡萄后沉吟良久,問“你有什么事要我?guī)兔幔俊被ń秤职哑咸阉徒o一位少婦,她有點(diǎn)意外,而她的丈夫則在一旁一臉警惕?;ń郴氐郊液芗{悶:我只想讓大家嘗嘗鮮,怎么會(huì)產(chǎn)生那么多的誤會(huì)?
其實(shí)我們就像是花匠,而你們就像是形形色色的鄰居。我門不會(huì)想你們想的那么去做,而你們就是要去想。你們不了解我們,對(duì)我們的做法多多少少總是會(huì)有誤會(huì)的。
讓我們聊聊吧!
我們須要理解,我們須要有自己的一片天空。在我們的天空中,白云飄飄,鳥兒歌頌。在我們的天空中,天更藍(lán),水更綠,花更香……
你們什么時(shí)候才能理解我們呢?我的父母、師長(zhǎng)……你們能否給我們一片屬于我們自己的天空,一片由我們自己開創(chuàng)的天地。
我們須要理解作文5
母親的雙手為了我們已漸漸變得粗糙,但卻依舊守護(hù)著我,替我擋受挫折的攻擊,讓我想幻想翱翔。理解父母,也是一種愛和回報(bào)。
——題記
風(fēng)著一襲長(zhǎng)袍與烏云纏繞,樹葉隨風(fēng)沙沙作響,樹葉像赴一個(gè)早已約好的宴會(huì),準(zhǔn)時(shí)的去了,落地前的身影飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像輕舞的蝴蝶。不久,雨便順勢(shì)而至。
考試失利的我獨(dú)自待在房間,雷聲接連不斷,好像在訕笑我。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來,說道:“孩子,不要灰心,信任你可以的,不要被這點(diǎn)困難嚇倒?!闭f完,便撿起書本,與我共同學(xué)習(xí)。而我,好像看到了母親的內(nèi)心世界,也理解了母親內(nèi)心的`希望。
經(jīng)過多天的學(xué)習(xí),最終在一次考試中取得了不錯(cuò)的成果。當(dāng)媽媽看到成果單時(shí),眼中竟出現(xiàn)了淚水。一天,我整理著媽媽的頭發(fā),突然間,幾根白發(fā)映入我的眼簾。僅僅幾個(gè)星期,媽媽又多了幾縷白發(fā)。那一刻,我感到母親的愛是無私的,我們要理解,您所做的種種行為都是出于對(duì)我們的愛。您犧牲了那么多,我還時(shí)時(shí)常向您發(fā)脾氣。
記得有一次,我在解一道題,半天都沒做出來。您做好了飯,來叫我吃飯,我說:“你先吃吧,別管我,出去吧?!蹦銌栁以趺戳??!敖心愠鋈ツ銢]聽見么!”由于壞心情導(dǎo)致脾氣一下就上來了。您只好關(guān)上門,退了出去?,F(xiàn)在想想,真是懊悔啊。
宏大的母愛包涵了一切。她似一艘載滿力氣與期望的航船,在我們須要的時(shí)候,無私奉獻(xiàn)。我們須要理解,理解她的嘮叨,理解她的殷切希望。她似一朵花,充溢無限親情……
我們須要理解作文6
題記:年少的我們,最須要的是理解。只有理解我們,才能更好的教化我們。
場(chǎng)景一:上課時(shí),教室里。
“韓辰璐,下課后到我辦公室去一趟!”隨著“啪”的一聲,手中的《兒童文學(xué)》被很重地摔了出去。老師鐵青著臉,幾乎是對(duì)我吼道。同學(xué)們明顯是被老師這一舉動(dòng)嚇住了,他們望著驚恐擔(dān)心地我,又看著怒火中燒的老師,嚇得大氣也不敢出。
場(chǎng)景二:下課后,辦公室。
“韓辰璐,袁老師已經(jīng)把這件事告知我了,你是一個(gè)各方面還算不錯(cuò)的女孩,可是,為什么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢?”戚老師以一貫溫柔地看法安靜地對(duì)我說。
我低頭默默無語。
戚老師手拿著那本《兒童文學(xué)》,大致閱讀了一下,然后說:“嗯,是不錯(cuò)。可是,你要知道,現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,能否上一所好的學(xué)校成敗在此一舉。雖說你這一階段的成果較開學(xué)以來有所進(jìn)步,但是你也不該得意忘形。我擔(dān)憂,像你這樣下去,能不能通過考試都很難說?!?/p>
我聽著聽著,心里難受極了,我好懊悔因一念之差而做出這樣的“蠢事”。眼淚也溢滿了眼眶。老師見我快哭出來了,也不忍心再責(zé)怪我什么。
老師喝了一口茶,接著說:“我知道,你們大家已經(jīng)和吳老師相處了很長(zhǎng)時(shí)間,彼此之間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。你們舍不得離開吳老師。因而,換老師是許多人所不能接受的。不過,上中學(xué)終歸是你們大家自己的事。所以,不管是哪個(gè)老師教,你們都應(yīng)當(dāng)好好地學(xué),努力的學(xué)。記住,你少聽一節(jié)課,就會(huì)漏聽一點(diǎn)學(xué)問,萬一這種題型在考試中遇到,你豈不是很吃虧?你說是不是?”戚老師說完這最終一句話時(shí),笑了笑。
我也笑笑,說:“戚老師,我明白了,我以后不會(huì)再上課看小說了,我會(huì)以最大的熱忱投入到每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去,我知道,我會(huì)勝利的!”
戚老師能夠勝利地引導(dǎo)我走上正確地思想道路上,主要是因?yàn)樗溃瑢?duì)于孩子而言,理解比教化更重要。
是的,我們年少,但我們更須要理解!
我們須要理解作文7
有句老話說得好“理解萬歲!”的確是這樣子的,有了理解,許多事就不會(huì)難了。就像前些日子我遇到的事一樣。讓我深深地感受到了這句話的真正含義。那么,究竟是什么時(shí)候會(huì)讓哇有如此的感悟呢?
其實(shí),事情發(fā)生在前段日子。有一次,爸爸下班回家給我?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)好消息。爸爸對(duì)我說,他們單位要去海邊旅游。要知道這可是我始終所憧憬的地方。當(dāng)我聽到這個(gè)消息之后,我興奮地一蹦三尺高,興奮了好一會(huì)兒,也激烈了一陣子??墒牵^了幾天,我見爸爸沒有動(dòng)靜,莫非這件事情泡湯了。我最終忍不住地問爸爸:“爸爸,你們單位旅游還去嗎?”爸爸說:“去的呀!”我說:“怎么都過了好幾天了,都沒有消息,是不是取消了?”爸爸說:“你耐性地等待一段時(shí)間吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了幾天,我見爸爸還是沒
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