部編版七年級下冊道德與法治《集體生活邀請我》說課復(fù)習(xí)教學(xué)課件

集體生活邀請我第六課第一框電影《奪冠》由中國女子排球隊(duì)領(lǐng)銜主演，講述了中國女排從1981年首奪世界冠軍，到2016年里約奧運(yùn)會生死攸關(guān)的中巴大戰(zhàn)，詮釋了幾代女排人歷經(jīng)浮沉卻始終不屈不撓、不斷拼搏的傳奇經(jīng)歷。一、集體的溫暖1.集體的含義集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。（P53）家庭班級公交車上的人群以下幾組圖片中，哪些屬于集體？管樂團(tuán)購物人群籃球隊(duì)路上的行人乘客購物人群一些簡單地聚合在一起的群體，不是集體。犯罪團(tuán)伙黑社會性質(zhì)組織傳銷組織為了錯誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙，不是集體。認(rèn)可尊重理解信任集體榮譽(yù)感……在集體中，我們可以感受到哪些情感？一、集體的溫暖

2.集體中的情感需要（1）在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。（2）當(dāng)集體取得成績時(shí)，受到表彰或獎勵時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。（P54）4月1日，中國女排主教練郎平現(xiàn)身濟(jì)南。在沖刺東京奧運(yùn)會之際，郎平介紹了球隊(duì)的備戰(zhàn)情況，“其實(shí)我們已經(jīng)備戰(zhàn)很久了，從去年就開始了。我們還是很期待一些比賽來檢驗(yàn)隊(duì)員的狀態(tài)。這也是一個很特殊的備戰(zhàn)”對于女排精神的內(nèi)涵，郎平說道：“女排精神的內(nèi)涵就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的一種精神……”我們?yōu)槭裁葱枰啪?？結(jié)合女排精神說一說集體力量和個人力量有什么關(guān)系？集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。三個和尚沒水吃一個和尚挑水吃兩個和尚抬水吃二、集體的力量

3.集體力量與個人力量（1）集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2）個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)生強(qiáng)大的合力（P56）七年級（6）班的活動組織得有聲有色，同學(xué)們越來越有熱情，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。情境一情境二班里有幾位同學(xué)常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。情境三升旗儀式時(shí)，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。思考：以上情境說明集體對個人有什么影響？二、集體的力量

4.集體的影響（1）個人在集體生活中會不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。（2）集體有助于我們獲得安全感和自信心。（3）集體也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長。（P57）“我與集體”“我的集體我的班”1.分享班集體獲得的榮譽(yù)；2.推薦一位班級的“集體之星”；3.請?jiān)u價(jià)“我”的班集體，并舉例說明；4.你認(rèn)為應(yīng)該如何更好的建設(shè)我”的班集體？課堂小結(jié)集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量集體力量與個人力量集體的影響集體的含義集體中的情感需要“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！睂@句話的理解最為貼切的是()A．團(tuán)結(jié)的集體有力量，會產(chǎn)生強(qiáng)大的合力B．個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大C．只有維護(hù)集體利益，個人利益才有保障D．集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。題文中的話強(qiáng)調(diào)了個人的力量很微小，但在集體中匯聚時(shí)，就會變得很強(qiáng)大。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)說法與題意不符。故答案選B。B隨堂演練七年級(6)班的活動組織得有聲有色，同學(xué)們越來越有熱情，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。這說明()A．個人的力量是分散的、有限的B．集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人C．集體的力量在于成員數(shù)量的多少D．在集體中我們希望被認(rèn)可和接納解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長。題文中原本生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲變得越來越活潑，這說明了B項(xiàng)說法符合題意。AD兩項(xiàng)說法正確，但與題意無關(guān)，C項(xiàng)說法錯誤。B隨堂演練3.做學(xué)習(xí)的主人人教部編版《道德與法治》三年級上冊課件一、人人都能學(xué)得好我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處，我們都能學(xué)得好。找找自己的長處做手工唱歌畫畫……為什么有時(shí)候我們還是覺得自己學(xué)的不夠理想呢？1.沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2.……3.……請同學(xué)、老師、家長幫我們找找學(xué)習(xí)潛力。我的學(xué)習(xí)潛力1.計(jì)算能力很好2.記憶力不錯3.有音樂的天賦……二、多在心中畫問號“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫問號。你心中有哪些小問號呢？1.為什么夜空中會有那么多星星呢？2.城市為什么經(jīng)常堵車？……有些同學(xué)不愿意提問或者害怕提問。你怎樣看待這樣的看法？你和他們有同樣的想法嗎？要積極提問題，更不要害怕提問題，只有勇敢地提出問題，才能夠成長、進(jìn)步。觀察活動1.觀察秋天的植物有什么變化。2.觀察周邊的環(huán)境衛(wèi)生情況。評一評哪些你能做到？1.我常帶著問題去學(xué)習(xí)。2.我敢于向老師提出問題。3.我常和同學(xué)們一起討論問題。4.我經(jīng)常就常見的事情向父母提問。1.向別人請教；2.查閱相關(guān)資料；3.實(shí)地調(diào)查……當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？開展一個“你問我答”的游戲，看誰提的問題更能激發(fā)思考，看誰能開動腦筋解答別人提出的問題?；顒訄@你問我答問：為什么晚上看不到太陽？答：是因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)造成的。問：為什么魚可以在水里呼吸？答：因?yàn)轸~兒是用鰓進(jìn)行呼吸的?！?、我和時(shí)間交朋友看看下面這些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友。1.經(jīng)常被電視節(jié)目吸引2.做事不專心、拖拖拉拉3.不按時(shí)睡覺4.長時(shí)間打游戲根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排。1.整理房間2.看電視3.讀課外書4.和伙伴玩耍5.寫周記什么時(shí)候做？需要多長時(shí)間？四、好經(jīng)驗(yàn)共分享如何才能做學(xué)習(xí)的主人？看看下面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)吧！1.我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。2.我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時(shí)