版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南省曲靖市羅平縣2023-2024學(xué)年物理八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.據(jù)我省地震局測(cè)定:2019年12月08日16時(shí)10分,在江蘇鹽城市東臺(tái)市海域(北緯33.06度、東經(jīng)121.39度)發(fā)生4.1級(jí)地震,震源深度15公里,震中距我省邊界47公里。地震發(fā)生前出現(xiàn)“鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫”等反?,F(xiàn)象,原因是雞鴨能聽到地震產(chǎn)生的()A.響度很小的可聽聲 B.頻率較低的次聲波C.頻率較高的超聲波 D.頻率較低的超聲波2.小明從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉解凍,一會(huì)兒小明發(fā)現(xiàn)肉上起了一些白霜,這()A.冰的熔解現(xiàn)象,吸熱 B.冰的汽化現(xiàn)象,吸熱C.水蒸氣的凝華現(xiàn)象,放熱 D.水蒸氣的凝固現(xiàn)象,放熱3.下列說法中正確的是()A.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們最終會(huì)造出永動(dòng)機(jī),從而一勞永逸地解決人類正在面臨著的能源危機(jī)B.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇膬?nèi)能大C.發(fā)射火箭時(shí),化學(xué)能只轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.電磁爐工作時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4.下列估測(cè)符合實(shí)際的是()A.初中物理課本的長(zhǎng)度約為26m B.一袋早餐奶的體積約為200mLC.中考考場(chǎng)的溫度約為46℃ D.人體密度約為0.5×103kg/m35.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列做法中正確的是A.可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲B.螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上C.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D.在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電路6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體振動(dòng),人就能聽見聲音B.教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的C.聲音的傳播速度為340m/sD.利用次聲波可以確定魚群位置和海水深度7.下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是A.初夏早晨,小草上結(jié)出的露珠 B.隆冬時(shí)節(jié),口中哈出的白氣C.深秋早晨,楓葉上蒙上的白霜 D.初春,河面上的冰慢慢消融8.小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是A.用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積D.用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量9.某同學(xué)在燒杯中裝某種液體,多次測(cè)出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的液體體積V,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了“”圖象,結(jié)合下面表格的內(nèi)容,下列說法正確的是()A.該液體的密度是1.8g/cm3B.查表可知,該液體可能是煤油C.燒杯的質(zhì)量是20gD.體積為50cm3的該液體的質(zhì)量為50g10.下列措施中為了減慢蒸發(fā)的是()A.將谷物攤開晾曬B.濕衣服晾在向陽(yáng)處C.用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)D.用保鮮膜包裹水果11.關(guān)于密度,下列說法正確的是A.物質(zhì)的質(zhì)量越大,其密度也越大B.由密度公式可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比C.空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會(huì)改變D.鐵的密度與它的溫度、狀態(tài)有關(guān)12.以下數(shù)據(jù)合理的是()A.人的正常體溫是38°CB.小明同學(xué)的體積為0.05m3C.小明同學(xué)1000m跑的成績(jī)是2minD.物理課本封面的面積為100cm213.許多大酒店、肯德基等單位在洗手間安裝了熱風(fēng)干手器,手靠近它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉,且衛(wèi)生.使水快速蒸發(fā)的原因是()A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.增大了水的表面積并提高了水的溫度C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動(dòng)14.在圖中的自然現(xiàn)象中,屬于液化的是A.初春,河流中冰雪消融B.仲夏,草葉間露珠晶瑩C.深秋,枝頭上掛滿白霜D.寒冬,窗玻璃上冰花剔透15.人的眼睛好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小麗眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖。下列分析正確的是()A.小麗是近視眼,應(yīng)利用凹透鏡矯正B.小麗是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)利用凹透鏡矯正C.小朋是近視眼,應(yīng)利用凸透鏡矯正D.小麗的眼睛視力正常16.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學(xué)元件的作用:①都能改變光的傳播方向;②只有平面鏡能成虛像;③凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像;④只有凹透鏡能矯正視力;⑤利用三棱鏡能研究光的色散.下列選項(xiàng)中,完全正確的是A.①②③ B.①④⑤C.③④⑤ D.①③⑤17.一種聲光報(bào)警器的電路如圖所示,各元件均能正常工作,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是A.燈亮,鈴一定響 B.鈴響,燈一定亮C.燈亮,鈴一定不響 D.鈴響,燈一定不亮18.對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是()A.小狗在照鏡子,鏡子發(fā)生的是鏡面反射B.漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律C.木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的反射原理D.我們能夠看見不發(fā)光的物體,就是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛19.在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的傾斜程度和面積也具有特定的物理意義,對(duì)圖中的兩個(gè)圖像所包含的信息的理解,錯(cuò)誤的是()A.圖a中直線與橫軸夾角越大,表示物質(zhì)的密度越大B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小C.圖b中水平直線表示該物質(zhì)的密度不變D.圖b中陰影部分面積表示該物質(zhì)的質(zhì)量大小20.下列圖示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是A.水中倒影 B.雨后彩虹C.樹蔭下的光斑 D.汽車后視鏡21.小芳在閱讀古詩(shī)詞時(shí),發(fā)現(xiàn)很多詩(shī)詞蘊(yùn)含著物理知識(shí),下列理解正確的是A.“夜半鐘聲到客船”——“鐘聲”是根據(jù)音色來辨別的B.“池外輕雷池上雨”——“輕”指音調(diào)低C.“誰家玉笛暗飛聲”——“聲”是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生D.“不敢高聲語,恐驚天上人”——“高”描述聲音頻率高22.在大海上想要獲得淡水,可采用圖示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”.它是通過太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可.這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先熔化,后凝固 B.先汽化,后液化C.先升華,后凝華 D.先蒸發(fā),后沸騰23.自然界中,水有多種狀態(tài),各種狀態(tài)之間還可以相互轉(zhuǎn)化。如圖所示,下列狀態(tài)的水,由于液化形成的是()A.立春時(shí)節(jié)冰化成水B.白露時(shí)節(jié)的露水C.大雪時(shí)節(jié)的雪花D.冬至?xí)r節(jié)的冰掛24.如圖所示是小剛在活動(dòng)課中自制的一個(gè)水滴顯微鏡,它是以小水滴作為物鏡的,小剛利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細(xì)鹽粉、頭發(fā)絲的細(xì)微部分.下列有關(guān)水滴顯微鏡的描述正確的是()
A.水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是實(shí)像B.水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是虛像C.水滴所成的像為虛像,目鏡所成的像為實(shí)像D.水滴所成的像為實(shí)像,目鏡所成的像為虛像25.一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m326.圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是()A.春天,河中的冰化成水B.夏天,草葉上形成露珠C.深秋,枝頭上形成霜D.冬天,窗玻璃上形成冰花27.在學(xué)校、醫(yī)院或科研部門附近,經(jīng)常有如圖所示的禁止鳴笛的標(biāo)志,通過禁止鳴笛減少噪聲污染。下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是()A.在教室周圍多植樹 B.學(xué)生戴上防噪聲耳罩C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗 D.在圖書館禁止高聲喧嘩28.中國(guó)古詩(shī)詞博大精深,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》.詩(shī)人以沉舟比喻靜止的舊事物,在物理上若說沉舟是靜止的,則所選參照物為A.流水 B.千帆 C.河岸 D.飛鳥29.如圖所示,主光軸上的S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后交于主光軸上的S′點(diǎn),現(xiàn)有一條平行于入射光的光線從R點(diǎn)射向凸透鏡,則折射光在凸透鏡的另一側(cè)A.和主光軸有交點(diǎn),仍在S′點(diǎn)
B.和主光軸有交點(diǎn),在S′點(diǎn)的左側(cè)C.和主光軸有交點(diǎn),在S′點(diǎn)的右側(cè) D.和主光軸沒有交點(diǎn)30.站在觀光電梯里的乘客在隨電梯從一樓上升到十樓的過程中,下列說法正確的是()A.相對(duì)于電梯來說,乘客是運(yùn)動(dòng)的 B.相對(duì)于乘客來說,樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的C.以電梯為參照物,乘客是靜止的 D.以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.玻璃是________(選填“晶體”或“非晶體”),他熔化時(shí),吸收熱量,溫度________(選填“升高”或“不變”)32.用超聲波倒車報(bào)警器探測(cè)車后是否有障礙物,說明聲音可以傳遞______(選填“信息”或“能量”)。33.如圖,兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰.已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,房間內(nèi)的“白氣”是___________(填寫物態(tài)變化的名稱)形成的,此時(shí)房間甲的氣溫_______(填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫.34.小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),繪制了a、b兩種物質(zhì)的m﹣V圖像,如圖所示,通過圖像可知______(選填“a”或“b”)的密度大;當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí),它的密度是______kg/m3,如果把b砍去一部分,則剩下部分的密度______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。35.星期天,愛音樂的小明在練小提琴之前要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是要改變琴聲的_____,悠揚(yáng)的琴聲是琴弦振動(dòng)發(fā)出的。練了一會(huì)兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽就知道是小剛,馬上答應(yīng)了,他是根據(jù)聲音的______判斷是小剛在喊他。36.1cm1的冰熔化成水后,質(zhì)量是g,體積是cm1.(ρ冰=0.9×101kg/m1).37.在平直的公路上,小明坐在車上,用手機(jī)的秒表功能,測(cè)出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時(shí)間為10s,相鄰電線桿的距離為50米,則汽車的平均速度約為_________km/h。38.小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型,分別將它們正對(duì)太陽(yáng),把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2)。其中形成甲光斑的是_____(凸/凹)透鏡,判斷的理由是_____,為了判斷形成乙光斑的是哪種類型的透鏡,小明將透鏡遠(yuǎn)離紙片,觀察光斑的大小一直變大,由此小明判斷此透鏡_____是凹透鏡(一定/可能/一定不)。39.現(xiàn)有密度分別為、()的兩種液體,質(zhì)量均為,某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積不變),且使所得混合液的質(zhì)量最大,則這種混合液的體積為_____,密度為______;剩下的那部分液體的質(zhì)量為________。40.如所示鉛筆的長(zhǎng)度是___________cm;如圖2所示鉛筆的長(zhǎng)度是___________cm。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小芳利用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻R的阻值,阻值約為5Ω:(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。(________)(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于________(選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在圖甲中的a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是_________________;(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù),畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖像,如圖丙所示。由圖像可得Rx=____Ω;(5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測(cè)出了Rx的阻值。電路如圖丁所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下:①當(dāng)開關(guān)________時(shí),電流表的示數(shù)為I1;②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I2;③待測(cè)電阻Rx=________。(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)42.在探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中,并放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中加熱,如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度一時(shí)間圖象如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中將物質(zhì)裝入大試管中,再將試管放入裝有水的燒杯中加熱,這種加熱方式的好處是______;(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為______℃;(3)圖乙中______(填“A”或“B”)是冰,它在第4min是______狀態(tài),它的熔化過程經(jīng)歷了______min;(4)當(dāng)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰,其原因是______。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.小強(qiáng)家的曬麥場(chǎng)上有一堆小麥,體積為4m3,為了估測(cè)這堆小麥的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶小麥,測(cè)得桶中的小麥的質(zhì)量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量為9kg,(g取10N/Kg),求:(1)這堆小麥的總質(zhì)量約為多少噸?(2)這堆小麥?zhǔn)艿降闹亓κ嵌嗌倥#?4.有一只空玻璃瓶,質(zhì)量是0.1kg,裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.6kg,水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3。用此空瓶裝某種金屬顆粒若干,則總質(zhì)量為1.0kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.2kg,求:(1)金屬顆粒的質(zhì)量;(2)玻璃瓶的容積;(3)金屬顆粒的密度。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】地震時(shí)會(huì)伴隨有次聲波的產(chǎn)生,會(huì)使人惡心、嘔吐等等,次聲波的頻率低于20Hz,人耳聽不見;超聲波的頻率高于20000Hz,故ACD項(xiàng)不符合題意,B項(xiàng)符合題意。2、C【解析】從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉,由于豬肉溫度很低,空氣中的水蒸氣遇低溫凝華成固態(tài)的霜附著在豬肉表面,凝華時(shí)放熱過程,故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C.3、D【詳解】A.能量是不能憑空產(chǎn)生的,不能造出永動(dòng)機(jī),違背了能量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)闊釟怛v騰的湯溫度很高、很燙,所以我們不敢大口喝,故B錯(cuò)誤;C.發(fā)射火箭的過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D.電磁爐工作時(shí),消耗了電能,得到了內(nèi)能,因此是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確。故選D。4、B【詳解】A.一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,初中物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在26cm左右,故A不符合題意;B.一杯水的體積約200mL,一袋早餐奶的體積與此差不多,在200mL左右,故B符合題意;C.人的正常體溫在37℃左右,考場(chǎng)內(nèi)氣溫不高于體溫,更不可能達(dá)到46℃,故C不符合題意;D.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故D不符合題意。故選B。5、B【解析】解答:A.用銅絲代替保險(xiǎn)絲,會(huì)使得當(dāng)家庭電路中電流過大時(shí)不能熔斷起不到切斷電路的作用,故A錯(cuò)誤;B.安裝家庭電路時(shí),電燈和開關(guān)串聯(lián)后連在火線上螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上,這樣開關(guān)能控制燈泡,并且在燈泡損壞時(shí),更換燈泡時(shí),斷開開關(guān),切斷了火線,更換燈泡時(shí)更安全.故B正確;C.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí),不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地,易引發(fā)觸電,故C錯(cuò)誤;D.在未斷開電源開關(guān)的情況下檢修電路是不安全的,故D錯(cuò)誤;6、B【詳解】A.只有頻率在20~20000Hz之間,且達(dá)到一定響度的聲音,人耳才能聽到,故A錯(cuò)誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),教室內(nèi)學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的,故B正確;C.聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,在不同介質(zhì)中傳播速度不同,故C錯(cuò)誤;D.超聲波具有較強(qiáng)的穿透性,并且能夠傳遞信息,所以人們利用超聲波可以確定魚群位置和海水深度,故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【詳解】A.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,故A不符合題意;B.口中哈出的白氣是水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶,故C符合題意D.河面上的冰慢慢消融,是冰的熔化現(xiàn)象,故D不符合題意。8、A【詳解】在測(cè)橙汁的密度時(shí),先測(cè)出燒杯和橙汁的總質(zhì)量;將部分橙汁倒入量筒中,測(cè)出量筒中橙汁的體積;用天平測(cè)出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量,計(jì)算出倒出橙汁的質(zhì)量.從而可以計(jì)算出橙汁的密度.所以A步驟中測(cè)量空燒杯的質(zhì)量是多余的.9、B【詳解】由圖可知,燒杯的質(zhì)量為25g,當(dāng)液體的體積為25cm3時(shí),燒杯和液體的總質(zhì)量為45g,液體的質(zhì)量為液體的密度為查表可知,該液體可能是煤油,則50cm3液體的質(zhì)量為故選B。10、D【詳解】A.將谷物攤開晾曬增大了表面積,可以加快蒸發(fā),故A不符合題意;B.濕衣服晾在向陽(yáng)處可以提高溫度,加快蒸發(fā),故B不符合題意;C.用電吹風(fēng)吹干濕頭發(fā)提高了溫度的同時(shí)也加快了空氣的流速,可以加快蒸發(fā),故C不符合題意;D.用保鮮膜包裹水果減慢了空氣的流速,可以減慢蒸發(fā),故D符合題意。故選D。11、D【解析】A、密度是物質(zhì)的一種特性,不隨物體的質(zhì)量、體積的變化而變化,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、密度計(jì)算公式ρ=只是定義式,對(duì)于同種物質(zhì)來說,密度是定值,與質(zhì)量、體積無關(guān)。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣也有密度,但空氣密度的數(shù)值隨著空氣的狀態(tài)、溫度的變化而變化,故C此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一定質(zhì)量的物質(zhì),溫度升高體積膨脹,所以密度減小;同種物質(zhì),狀態(tài)不同密度不同。所以鐵的密度與溫度和狀態(tài)都有關(guān)系,故D此選項(xiàng)正確。12、B【詳解】A.正常情況下,人的體溫在37°C左右,變化幅度很小,故A不合理;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在左右,故B合理;C.中學(xué)生1000m跑的時(shí)間一般在4min左右,故C不合理;D.物理課本封面的長(zhǎng)、寬分別在25cm、16cm左右,其面積在S=ab=25cm×16cm=400cm2左右,故D不合理。故選B。13、A【詳解】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液面上方空氣氣流動(dòng)的速度和液體的表面積;熱風(fēng)干手器吹出熱風(fēng)提高了水的溫度,吹風(fēng)使水的表面附近空氣的流動(dòng)加快,從而加快了水的蒸發(fā),故應(yīng)選A.14、B【解析】A、初春,河流中冰雪消融,物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化,故A不符合題意;B、仲夏,草葉間露珠晶瑩,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化,故B符合題意;C、深秋,枝頭上掛滿白霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華,故C不符合題意;D、寒冬,窗玻璃上冰花剔透,是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華,故D不符合題意。故選:B。15、A【詳解】由圖可知,物體成像在了視網(wǎng)膜的前面,這是近視眼的特征;近視眼是由于眼睛的晶狀體會(huì)聚能力變強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,如果要讓像成在視網(wǎng)膜上,需要將光線發(fā)散些;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,可以利用凹透鏡進(jìn)行矯正。故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。16、D【詳解】平面鏡可以反射光線,能改變光的傳播方向,凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡對(duì)光線有折射作用,都能改變光的傳播方向;平面鏡成等大的虛像,凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像;凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼,凹透鏡可以矯正近視眼;三棱鏡能研究光的色散;綜上所述,故ABC錯(cuò)誤,D正確.17、B【詳解】這是一個(gè)串聯(lián)電路的短路電路,開關(guān)S2把電鈴短路了,S1S2都閉合時(shí),只有燈亮,S1S2閉合S2斷開時(shí)燈和電鈴串聯(lián),同時(shí)工作.選項(xiàng)B正確.18、C【詳解】A.鏡子表面非常光滑,能把平行光平行地反射出去,是鏡面反射,故A正確,不符合題意;B.漫反射也遵循光的反射定律,故B正確,不符合題意;C.木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光沿直線傳播的原理,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.不發(fā)光物體反射的光進(jìn)入了我們的眼睛,我們就能看見不發(fā)光的物體,故D正確,不符合題意。故選C。19、B【詳解】A.圖a中縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量m,橫坐標(biāo)表示物體的體積V,直線與橫軸的夾角越大,說明體積相同時(shí)物體的質(zhì)量越大,即越大,表示物質(zhì)的密度越大,故A正確;B.圖a中陰影部分面積是物體的質(zhì)量與物體體積乘積的一半,密度是質(zhì)量與體積的比值,所以,圖a中陰影部分面積不表示該物質(zhì)的密度大小,故B錯(cuò)誤;C.圖b是ρ-V圖象,圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線,表示該物質(zhì)的密度不變,故C正確;D.圖b中陰影部分的面積等于密度ρ與體積V的乘積,即ρV,m=ρV表示該物質(zhì)的質(zhì)量大小,故D正確;故選B。20、B【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【詳解】水中的倒影,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,A不符合題意;雨后彩虹是白光經(jīng)過三棱鏡形成彩色光帶,這是光的色散現(xiàn)象,屬于折射,B符合題意;樹蔭下的光斑是太陽(yáng)的像,是小孔成像現(xiàn)象,是由光的直線傳播形成的,C不符合題意;汽車觀后鏡是凸面鏡,通過后視鏡看到車后的景物是利用光的反射而成的虛像,D不符合題意,故選B.21、A【詳解】A.不同物體的音色不同,辨別“鐘聲”是根據(jù)音色來辨別的,故A正確;B.“池外輕雷池上雨”,“輕”指聲音響度小,故B錯(cuò)誤;C.笛子屬于管樂器,笛聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;D.“不敢高聲語,恐驚天上人”,“高”描述聲音響度大,故D錯(cuò)誤。22、B【詳解】海水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象;水蒸氣變成小水珠是液化現(xiàn)象.23、B【詳解】A.冰化成水是熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,附著在植被表面,故B符合題意;C.雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,故C不符合題意;D.冰掛是水凝固形成的,故D不符合題意。故選B。24、D【詳解】由圖可見,水滴作為物鏡,成倒立放大的實(shí)像;放大鏡是目鏡,成正立放大的虛像。故選D。25、D【詳解】m水=1.5kg﹣0.25kg=1.25kg,V水===1.25×10﹣1m1=V瓶=V液m液=1.75kg﹣0.25kg=1.5kg,ρ液===1.2×101kg/m1.故選D.26、B【詳解】A.冰化成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,故C不符合題意;D.冰花是固態(tài)小冰晶,是水蒸氣凝華形成的,故D不符合題意。故選B。27、D【分析】控制噪聲有三種方法:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱噪聲)、阻斷噪聲的傳播(即在傳播過程中減弱)和防止噪聲進(jìn)入耳朵(在人耳處減弱)。禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲?!驹斀狻拷Q喇叭就是在聲源處減弱噪聲;A.在教室周圍多植樹,是在傳播過程中減弱噪聲,則A不合題意;B.學(xué)生戴上防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,則B不合題意;C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗,是在傳播過程中減弱噪聲,則C不合題意;D.在圖書館禁止高聲喧嘩,是在聲源處減弱噪聲,則D符合題意。28、C【詳解】沉船相對(duì)于流水、千帆、飛鳥的位置不斷發(fā)生變化,而相對(duì)于河岸的位置不變,故若說沉舟是靜止的,則所選參照物為河岸.故選C.【點(diǎn)睛】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.29、B【解析】主光軸上的S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后交于主光軸上的S′點(diǎn),則S′在透鏡右側(cè)焦點(diǎn)的右側(cè).現(xiàn)有一條平行于入射光的光線從R點(diǎn)射向凸透鏡,因R點(diǎn)比S點(diǎn)離透鏡更遠(yuǎn),則折射光在凸透鏡的另一側(cè)和主光軸有交點(diǎn)要更靠近透鏡(更靠近透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)),所以該交點(diǎn)在S′點(diǎn)的左側(cè).所以選B.30、C【詳解】A.相對(duì)于電梯來說,乘客與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化,乘客是靜止的,故A錯(cuò)誤;B.相對(duì)于乘客來說,樓房的窗戶與乘客之間的距離越來越大,樓房的窗戶是向下運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.以電梯為參照物,乘客與電梯之間的位置沒有發(fā)生變化,乘客是靜止的,故C正確;D.以電梯為參照物,樓房的窗戶與電梯之間的位置在發(fā)生變化的,樓房的窗戶是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、非晶體升高【解析】玻璃屬于非晶體,在熔化過程中吸收熱量,溫度不斷升高。32、信息【分析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量?!驹斀狻坑贸暡ǖ管噲?bào)警器探測(cè)車后是否有障礙物,利用聲音傳遞信息。33、液化低于【詳解】(1)水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣,從壺嘴噴出的水蒸氣遇到壺外溫度較低的空氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠,小水珠懸浮在空氣中形成白氣,這是液化現(xiàn)象;(2)由圖中可知:甲房間中壺嘴冒出的“白氣”更多;“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,溫度越低,液化現(xiàn)象越明顯;甲房間壺嘴冒出的白氣多就說明了甲的氣溫低.【點(diǎn)睛】(1)物質(zhì)由氣態(tài)放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化;(2)水蒸氣遇冷就會(huì)液化,形成“白氣”,房間的溫度越低,水蒸氣的液化現(xiàn)象越明顯;根據(jù)圖示水蒸氣液化的程度分析房間甲和房間乙氣溫的高低.34、a2×103不變【詳解】[1]由圖象可知,當(dāng)a、b兩種物質(zhì)體積相同時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量比b物質(zhì)的質(zhì)量大;根據(jù)可知,a物質(zhì)的質(zhì)量大,密度就大。[2]由圖象可知,當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí),它的體積為2cm3;b的密度=2g/cm3=2×103kg/m3[3]因密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以,把b物質(zhì)砍去一部分,剩下部分的密度仍為2×103kg/m3不變。35、音調(diào)音色【詳解】[1]琴弦的松緊程度決定琴弦的振動(dòng)頻率,即決定琴弦發(fā)出聲音的音調(diào);[2]不同的人聲音的音色也不同,區(qū)別出熟悉的人誰在說話,是因?yàn)橐羯煌脑颉?6、0.9;0.9【詳解】冰的密度是0.9g/cm1,1cm1的冰質(zhì)量是0.9g,1cm1的冰熔化成水后,質(zhì)量不變是0.9g,水的密度是1g/cm1,水的體積是.37、72【詳解】由題意知,小明在汽車駛過第1根電線桿時(shí)開始計(jì)時(shí),在汽車駛過第5根電線桿時(shí)停止計(jì)時(shí),則汽車通過的路程(4個(gè)間隔距離)所用的時(shí)間,則汽車的平均速度38、凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用可能【詳解】[1][2]根據(jù)圖示可知,甲光斑直徑小于透鏡直徑,說明此透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,因此形成甲光斑的是凸透鏡;[3]乙光斑直徑大于透鏡直徑,且遠(yuǎn)離紙片光斑變大,有可能是凹透鏡的發(fā)散作用,也可能是凸透鏡成的太陽(yáng)的像。39、【詳解】[1][2]由于物體的質(zhì)量相等,密度為,根據(jù),物體2體積小,若使混合后的質(zhì)量最大且體積比為1∶1,則物體2用完,總體積為物體2的體積的2倍,則混合后物體的體積為平均密度為[3]物體1剩下的質(zhì)量為40、3.17.1(或7.2)【詳解】[1]用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版保溫材料供貨合同模板
- 2024版權(quán)質(zhì)押合同具體條款及標(biāo)的說明
- 2024藝術(shù)品買賣合同標(biāo)的描述與交易程序
- 2024鋁合金汽車零部件鑄造工程承包合同范本3篇
- 2025年度綠色建筑項(xiàng)目節(jié)能材料采購(gòu)合同3篇
- 二零二五版醫(yī)療機(jī)構(gòu)兼職護(hù)士聘用合同3篇
- 2025年度玻璃鋼儲(chǔ)罐租賃與運(yùn)營(yíng)管理合同3篇
- 二零二五年生物科技研發(fā)人員勞動(dòng)合同規(guī)范
- 蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院《鋼琴1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 課題申報(bào)書:表達(dá)性藝術(shù)在中小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用研究
- 2025年下半年貴州高速公路集團(tuán)限公司統(tǒng)一公開招聘119人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 資產(chǎn)評(píng)估服務(wù)房屋征收項(xiàng)目測(cè)繪實(shí)施方案
- 2025年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)會(huì)議講話報(bào)告
- 北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《周長(zhǎng)》測(cè)試卷(含答案)
- 國(guó)家安全責(zé)任制落實(shí)情況報(bào)告3篇
- 2024年度順豐快遞冷鏈物流服務(wù)合同3篇
- 六年級(jí)下冊(cè)【默寫表】(牛津上海版、深圳版)(漢譯英)
- 合同簽訂培訓(xùn)
- 電工基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課程
- 鐵路基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)單選題100道及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論