校園安全案例

精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~~校園安全案例校園安全“勿以善小而不為”

案例評(píng)述：

2014年學(xué)校剛建成健身器場。一天，課外活動(dòng)課開始了，學(xué)生爭先恐后向健身器場地跑去，六年級(jí)班兩位男生優(yōu)先搶占到了翹翹板，他們正玩得起勁，有節(jié)奏地一上一下，有說有笑，不時(shí)還抬起腳來，前俯后仰，玩得滿頭是汗。這樣熟練的動(dòng)作，誰也看不出也沒想到會(huì)有意外發(fā)生，然而，偏偏在這好玩又易玩的活動(dòng)中出事了：上課鈴聲一響，一位學(xué)生說：“我下來了。”沒等對(duì)面同學(xué)作出反應(yīng)迅速離開翹翹板。這樣造成翹翹板因失衡掉落，對(duì)面的同學(xué)也因在蹺蹺板上失去重心被蹺蹺板一震一撥手受傷了。當(dāng)時(shí)這位學(xué)生可能認(rèn)為疼痛很快過去，就不聲不響地坐在班里，老師叫大家做作業(yè)，只見這位學(xué)生干坐在那兒，問他怎么了？他皺起雙眉說：“手很痛。”經(jīng)過詢問，才知實(shí)情。老師看后預(yù)感事情嚴(yán)重，急忙打電話通知家長，急送醫(yī)院，拍片后，診斷右手骨折，需住院一周治療?；ㄈメt(yī)藥費(fèi)上千元。事后家長的責(zé)任追究、藥費(fèi)處理、病假學(xué)習(xí)等的問題也跟著出來了，后來，校長、老師幾經(jīng)周折做了大量的思想工作，事情才得以妥善解決。

我的分析

事件主要原因：1、學(xué)校教師對(duì)安全防范意識(shí)認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為健身器材是新建的，硬件是沒問題的，不存有安全隱患。至于操作嘛也挺簡單，蕩秋千、翹翹板??學(xué)生都會(huì)玩，不需要作技術(shù)指導(dǎo)，也不會(huì)有大的危險(xiǎn)。缺乏對(duì)學(xué)生安全防范意識(shí)教育。2、學(xué)生缺乏自我安全防范意識(shí)，沒有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒有得到老師的指導(dǎo)。顯現(xiàn)幼稚。3、學(xué)校對(duì)健身場定地點(diǎn)活動(dòng)，還鼓勵(lì)學(xué)生自備毽子、乒乓球拍、跳繩等不受場地限制活動(dòng)用具，豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變了健身場地?fù)頂D現(xiàn)象。

四是，嚴(yán)格管理，常抓不懈。每次周前會(huì)上，值周教師首先總結(jié)安全情況，特別是健身場地的學(xué)生活動(dòng)安全情況。以點(diǎn)帶面肯定好的，指出不足之處。層層管理，層層落實(shí)，責(zé)任到人。時(shí)刻想到：有學(xué)生活動(dòng)的地方，就一定要抓好安全。不能任其自流，要從身邊做起，從小事做起。時(shí)時(shí)、事事講安全。

實(shí)施效果

由于師生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全管理，校園的各種活動(dòng)都能順利開展，而且井然有序，真正落實(shí)了人人有活動(dòng)，處處有管理。致使一年多來學(xué)校健身器場以及其他活動(dòng)場所都未安全事故。

個(gè)案感悟

課外活動(dòng)是學(xué)校安全工作的一大重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。許多安全事故都發(fā)生在課

外活動(dòng)中。雖然上述案例僅僅是學(xué)校發(fā)生的小事故，對(duì)學(xué)生也沒有造成大的傷害，但在我們慶幸的同時(shí)，也應(yīng)該將安全的警鐘長鳴于心。因此，我們每個(gè)師生要有“安全責(zé)任重于泰山”的思想，積極將安