校園安全工作存在問題及對策建議

合川區(qū)雙槐鎮(zhèn)馬寨小學(xué)校園安全工作存在問題及對策建議隨著社會(huì)的發(fā)展,校園安全保衛(wèi)工作中出現(xiàn)的問題也越來越突出,所以要做好校園的安全保衛(wèi)工作的關(guān)鍵就是解決這些問題,在學(xué)生和教師的生活、工作和學(xué)習(xí)生活方面引起重視,對學(xué)生的安全教育要加強(qiáng),增強(qiáng)學(xué)校的技防設(shè)施的建設(shè),并且最重要的是規(guī)范學(xué)校的校衛(wèi)隊(duì)建設(shè),免除學(xué)生和教師學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。一、校園安全工作存在問題及原因如下：（一）涉校涉生猥褻、性侵事（案）件發(fā)生涉校涉生猥褻、性侵事（案）件發(fā)生，其主要原因是社會(huì)公德的缺失。社會(huì)公德是指公民為維護(hù)社會(huì)正常生活和交往所共同遵守的最起碼的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自，然之間的關(guān)系，涉及社會(huì)公共生活的各個(gè)層面。它是隨著公共領(lǐng)域的分化、發(fā)展而逐漸產(chǎn)生、完善的一種公共精神;是建立在主體自覺、平等、尊重基礎(chǔ)之上的，以公民相互之間的態(tài)度、行為、習(xí)慣心理等形式表現(xiàn)出來的，調(diào)整社會(huì)公共生活的一系列有效性要求。作為與人們的公共生活息息相關(guān)的道德規(guī)范，社會(huì)公德主要是通過在社會(huì)生活中長期起作用傳統(tǒng)倫理方面的原因:社會(huì)公德不是一成不變的.它隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷更新其內(nèi)容，創(chuàng)新其形式。在我國，過去以出身背景為基礎(chǔ)的血緣、地緣的社會(huì)聯(lián)系逐漸過渡到以居民身份為基礎(chǔ)的社區(qū)聯(lián)系，公共生活場所逐漸成為重要的生活場所。與此相對應(yīng).傳統(tǒng)的大家庭的親情倫理的家長負(fù)責(zé)制有排斥社會(huì)成員之間民主、平等地位的傾向，使人與人、人與自然、人與社會(huì)的民主和諧關(guān)系受到阻礙。其次，它只注重血緣、地緣關(guān)系.對有“關(guān)系”者恩寵有加，對無“關(guān)系”者漠不關(guān)心，甚至損人利己，從而導(dǎo)致不良風(fēng)氣的蔓延。（二）校園內(nèi)外涉校涉生侵財(cái)犯罪臨近開學(xué)，涉及學(xué)生及家長的侵財(cái)型案件將趨于增多。一些犯罪分子盯上了帶著大筆學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)來學(xué)校報(bào)到的學(xué)生及家長們。經(jīng)分析，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：從案件類型看，以詐騙、盜竊、“兩搶”、敲詐等侵財(cái)型案件為主，其中“兩搶”、敲詐案件極易轉(zhuǎn)化為傷害、強(qiáng)奸等惡性案件，具有極大危害性；從侵害對象看，以大中專院校入學(xué)新生為主，其中詐騙案件的侵害對象多為女生以及新生家長；從作案地點(diǎn)看，侵害學(xué)生的“兩搶”案件多發(fā)生在車站碼頭和旅游景點(diǎn)，敲詐案件多發(fā)生在學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，盜竊案件主要發(fā)生在學(xué)生宿舍；從作案方式看，針對學(xué)生的詐騙案件，犯罪分子多采用冒充老鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等身份，騙取學(xué)生信任而作案，有的則利用學(xué)生的同情心，以借卡匯款、借打手機(jī)等方式騙取學(xué)生手機(jī)、存款等財(cái)物；針對家長的詐騙案件，犯罪分子多采用冒充班主任、醫(yī)生或警察向大批學(xué)生9月份正是學(xué)校集中開學(xué)期，涉及學(xué)生的交通事故可能多發(fā)。交通流量急劇增多，大客車超載、“黑車”違法載客、校車帶病上路等交通違法現(xiàn)象大量增多，極易引發(fā)交通安全事故。特別是未經(jīng)過年檢、存在安全隱患或非法接送返校學(xué)生的“黑車”現(xiàn)象比較普遍。學(xué)生方面，學(xué)生介于上學(xué)路程較遠(yuǎn)及有錢也難買車票等原因，會(huì)“自發(fā)”地租用那些接近報(bào)廢的私人車輛，并且會(huì)以惡性超載的方式來降低人均費(fèi)用，安全隱患頗多；司機(jī)方面，部分司機(jī)，特別是“黑車”司機(jī)素質(zhì)不高，極易導(dǎo)致乘坐學(xué)生被騙、被搶、被宰及交通事故的發(fā)生；車輛方面，除了“黑車”、病車外，更讓人擔(dān)憂的是，個(gè)別校車也是幾近報(bào)廢的舊車，車輛破舊、超出使用年限，沒有營運(yùn)執(zhí)照等情況屢禁不止。同時(shí)，這些車輛逃避登記和檢驗(yàn)，更談不上買保險(xiǎn)，一旦出事，受害的是學(xué)生。農(nóng)村地域廣闊，有山坡、水田、河流、池塘、水庫、鄉(xiāng)村道路、農(nóng)貿(mào)與集市等，學(xué)生活動(dòng)的空間常常難以受到太多的約束和限制，加上好玩特性、獨(dú)立處事能力還低下，他們的行為活動(dòng)常常會(huì)發(fā)生意外。在上學(xué)、放學(xué)路途時(shí)段更是學(xué)校安全管理中的盲點(diǎn)，盡管老師、家長反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，但仍然存在管理的無效性，學(xué)生在路途摘野果、嬉戲打鬧，到溝河池塘玩水等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（七）其它影響校園安全與穩(wěn)定或師生安全的問題校園內(nèi)安全問題不容忽視。自清剿火患戰(zhàn)役打響以來，校園也高筑消防隱患“防火墻”，但因開學(xué)之初，學(xué)校管理尚未走上正軌，部分學(xué)校仍存在無人具體負(fù)責(zé)消防安全管理的狀況，導(dǎo)致部分消防設(shè)施缺失、停用，或教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)消防通道不暢，甚至出現(xiàn)一些學(xué)生在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線、大量使用電器的現(xiàn)象。據(jù)此，一旦發(fā)生校園火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。（八）校園周邊突出的問題有的學(xué)生更是拿著家長給的午餐錢到小攤小店去買零食或玩具，卻讓自己空著肚子上學(xué)。小攤小店賣給同學(xué)們商品大多都屬于“三無產(chǎn)品”，價(jià)格都在1、2角左右。如：1角一串的辣豆腐干，2角一袋的“迷你豆”等等。而稍貴點(diǎn)的便是5角一瓶的飲料，這種飲料的外殼軟軟的像塑料膜，根本不是那種正宗的可樂瓶樣，其顏色有紅、紫、黃、綠等，人喝后舌頭就會(huì)沾上這種顏色。學(xué)生吃了、喝了這樣的食品肯定會(huì)危害健康。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。做到學(xué)校食堂有飯菜、有開水，為學(xué)生提供必要的設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育，矯正不良衛(wèi)生行為。創(chuàng)造條件給學(xué)生自備菜進(jìn)行二次加工，以防變質(zhì)。二、辦法與對策綜上所述問題，本校對解決的辦法及對策建議如下：一是做好社會(huì)面宣傳，提升學(xué)生及家長防范意識(shí)。依托報(bào)紙、網(wǎng)上公安、微博客及校園內(nèi)部刊物、宣傳欄等載體，通過上專題教育課、發(fā)放宣傳單、張貼宣傳告示、發(fā)放致家長信等方式，進(jìn)行一次系統(tǒng)、全面的安全防范教育，提醒各位返校學(xué)生及家長要提高警惕，謹(jǐn)防意外。如果發(fā)現(xiàn)意外，應(yīng)盡快報(bào)案，以便警方迅速破案，挽回?fù)p失。二是深入學(xué)校法制講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力。利用學(xué)校開學(xué)前開展安全教育契機(jī)，組織民警深入轄區(qū)學(xué)校開展法制講座，積極配合學(xué)校開展學(xué)生新學(xué)期入學(xué)的法制教育和警示教育，通過以案說法等形式，講解安全防范小常識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。同時(shí)，可發(fā)放安全防范宣傳小冊子，努力營造良好的安全防范宣傳氛圍。

三是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系，提前掌握解決問題。加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的溝通聯(lián)系，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)、梳理和收集各類苗頭性信息。對一些“問題”學(xué)生，公安機(jī)關(guān)要會(huì)同學(xué)校、家長及社會(huì)各界，主動(dòng)出擊，恩威并施，及時(shí)采取教育疏導(dǎo)措施，扭轉(zhuǎn)其不正確的思想觀念。四是深入校園開展安全檢查，及時(shí)整改安全隱患。組織內(nèi)保、消防等部門會(huì)同教育部門對各學(xué)校進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，重點(diǎn)檢查內(nèi)部防火、防盜、防事故等方面存在的安全隱患，完善內(nèi)部保衛(wèi)制度，落實(shí)安全責(zé)任，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)督促整改。同時(shí)，交通部門應(yīng)對校車再次“大檢查”，對駕駛員進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)防各類安全事故的