遼寧朝陽市2020-2021年中考語文試題及答案

2020年遼寧省朝陽市初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試題

（試卷滿分120分考試時間150分鐘）

一、積累與運用（滿分28分）

1.下列加點字的注音無誤的一項是（）（2分）

A.蔣臨(11)俯瞰(kan)修葺（qi）怏怏不樂（yang）

B.田氏形（qi）修然⑻.據(jù)(ji6)前仆后繼（pu）

C.卑鄙(bi)靜旋（wo）晌午(shdng)吹毛求那（cl）

D.瞥見(pie)麾下(hui)恪守（ke）鍥而不舍（qid）

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.秘訣狹隘與日具增婦需皆知B.云霄粗獷富麗堂皇輕歌漫舞

C.監(jiān)督震憾味同嚼蠟再接再厲D.隧道顛倒和顏悅色惱羞成怒

3.依次填入下列句子橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

（1）讀書，可以讓我們從新的角度老問題。

（2）隨著社會的發(fā)展教育越來越引起人們的關(guān)注。

（3）智慧的人能夠在失敗中吸取教訓(xùn)，改變自己的思維和行為，以免而悔之莫及。

（4）我們繼承和發(fā)揚長征精神，能把新時代的長征之路走得堅定，走得穩(wěn)健，走得昂首

闊步。

A.審視終生重蹈覆轍只有……才B.審查終身循規(guī)蹈矩只要……就

C.審查終身循規(guī)蹈矩只要……就D.審視終身重蹈覆轍只有……才

4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.畢業(yè)在即，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。

B.一家心理衛(wèi)生研究所對使用手機的人群進行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示超過50%的人有“手機依賴癥”。

C.“珍惜生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學(xué)生的自我保護。

D.《中國詩詞大會》節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因為其形式新穎，有文化內(nèi)涵的原因。

5.把下列句子組成語段，順序排列最合理的一項是（）（2分）

①只有屬于生命的創(chuàng)造，才能彰顯生命存在的價值。

②生命是否有意義，關(guān)鍵在于能否創(chuàng)造。

③但只要努力過，創(chuàng)造了，就無怨無悔。

④創(chuàng)造有大有小，意義也有輕有重。

⑤這樣你就自然而然地站在了生命的最高處。

A.②④③⑤①B.④①⑤②③C.④②??⑤D.②①④③⑤

6.下列句子修辭手法的運用，說法錯誤的一項是（）（2分）

A.綠茵茵的草地，踩在上面軟軟的，空氣里彌漫著青草味兒，置身其中，我們仿佛回到了童年。

（比喻）

B.我仿佛能看到富士山的雪峰，聽到恒河里的聲音，聞到牛津的花香。（排比）

C.面對青春時光，我們必須堅持一個信念：珍惜，珍惜，再珍惜?。ǚ磸?fù)）

D.秋天的枯葉輕嘆一聲，從枝頭飄落，投入大地的懷抱。（擬人）

7.下列作家、作品及文化常識搭配有誤的一項是（）（2分）

A.《山坡羊?潼關(guān)懷古》一一張養(yǎng)浩一一元代一一文學(xué)家

B.《望岳》一一杜甫一一唐代一一現(xiàn)實主義詩人

C.《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭懷古》一一辛棄疾一一北宋一一豪放派

D.《己亥雜詩》一一龔自珍一一清代一一思想家、文學(xué)家

8.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述，有誤的一項是（）（2分）

A.《朝花夕拾》中《五猖會》一文描述了“我”兒時要去觀看五猖會的興奮心情和被父親強迫

背誦《鑒略》的無奈和厭煩。

B.《紅星照耀中國》的意義，首先在于它通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共

產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活。

C.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。它行文活潑,

語言詼諧，還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀起來情趣盎然。

D.武松是《水滸傳》中濃墨重彩刻畫的人物之一，他的經(jīng)典情節(jié)有景陽岡打虎、醉打蔣門神、

誤入白虎堂、血濺鴛鴦樓等。

9.下列對白居易《錢塘湖春行》一詩的賞析，有誤的一項是（）（2分）

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

A.首聯(lián)點題，交代游蹤，從孤山寺北出發(fā)，到賈公亭以西，遠眺湖面，春水初漲，云腳低垂,

與湖面相接。

B.頸聯(lián)以“亂花迷眼”“淺草沒蹄”的畫面，生動形象地展示了初春百花盛放，草木繁茂的景象。

C.尾聯(lián)用“最愛”一詞直抒胸臆，抒發(fā)了詩人對錢塘湖春天美景的喜愛之情。

D.全詩緊扣“早春”著筆，運用富于表現(xiàn)力的語言加以描繪，形象鮮活，色彩鮮明，清新自然。

10.古詩文名句默寫。（每空1分，共10分）

（1）無絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）

（2）,夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）

（3）,干戈寥落四周星。（文天祥《過零丁洋》）

（4）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）

（5）塞下秋來風(fēng)景異，?（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（6）山水之樂，。（歐陽修《醉翁亭記》）

（7）,拄杖無時夜叩門。（陸游《游山西村》）

（8）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（9）《次北固山下》中，“,兩句蘊含了舊事物中孕育新

事物的哲理。

二、閱讀（滿分42分）

（一）閱讀下面課內(nèi)文言文，完成11?14題。（8分）

小石潭記

柳宗兀

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴3風(fēng)環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，

似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而

去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。

11.解釋下列句中加點的詞。（2分）

（1）日光下池（2）俄爾遠逝

12.下列句中加點的“為”與“為垠，為嶼，為蛾，為巖”的“為”意思相同的一項是（）（2分）

A.為宮室之美（《魚我所欲也》）

B.不足為外人道也（《桃花源記》）

C.行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》）

D.必于石下迎水處嚙沙為坎穴（《河中石獸》）

13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

14.作者的情感由快樂變?yōu)槠嗫嗟脑蚴鞘裁?？（用自己的話概括）?分）

（二）閱讀下面課外文言文，完成15?18題。（7分）

貞觀十九年，太宗征高麗，次定州，有兵士到者，帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病，不

能進。詔至床前，問其所苦，仍敕州縣醫(yī)療之。是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城，詔集前

后戰(zhàn)亡人骸骨，設(shè)太牢致祭，親臨，哭之盡哀，軍人無不灑泣。兵土觀祭者，歸家以言，其父母日：

“吾兒之喪，天子哭之，死無所恨。”

太宗征遼東，攻白巖城，右衛(wèi)大將軍李思摩為流矢所中，帝親為吮血，將士莫不感勵。

（選自《貞觀政要》）

【注釋】①太牢：古代祭祀對牛、羊、豕（豬）三俱備謂之“太牢”，太牢之祭是古代國家規(guī)格最高

的祭祀大典。

15.解釋下列句中加點的詞.（2分）

（1）級定州（2）及大軍回次柳城

16.請用“/”給下面語句斷句（斷一處）（1分）

是以將士莫不欣然愿從

17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。（2分）

帝御州城北門樓撫慰之。

18.讀這段文字，你覺得身為君主的唐太宗是一個怎樣的人？（2分）

（三）閱讀下面選文，完成19?22題。（II分）

家風(fēng)

①《三字經(jīng)》日：“竇燕山，有義方。教五子，名俱揚?！备]燕山的“義方”就是良好的家訓(xùn)。

②何謂家訓(xùn)？家訓(xùn)是一個家族代代沿襲，能夠體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)的

珍貴的家族文化，它潤物細無聲，對一個人的成長起著潛移默化的作用。

③歷覽前代先賢，如諸葛亮、曾國藩、林則徐，都是家訓(xùn)熏陶的干才。修身齊家，才能治國平

天下。一部《曾文正公家書》，它與《朱子家訓(xùn)》一樣，成為中華民族傳統(tǒng)的家教經(jīng)典?！对霞矣?xùn)》

誨弟篇日：不貪財、不失信、不自是，為處世為人之本，不應(yīng)存當(dāng)官發(fā)財之私念。這些金玉良言，

現(xiàn)在讀來，仍覺質(zhì)樸可貴。

④徽州的《家訓(xùn)》《家規(guī)》《祖訓(xùn)》《族法》等，所體現(xiàn)的核心價值，就是中華儒家傳統(tǒng)修齊治平

的注解。修身，提高道德修養(yǎng)，規(guī)范自身行為；齊家，調(diào)解宗族關(guān)系，保證宗族和睦；治國，遵守

家法國律，踐行太祖圣諭；平天下，凈化社會風(fēng)氣、穩(wěn)定社會秩序。比較著名的績溪章氏《章氏家

訓(xùn)》，寥寥196字，分齊家、修身、立業(yè)、勸學(xué)、篤行5篇。其主要內(nèi)容就是把耕讀作為傳家之寶，

儉勤作為發(fā)家之道……徽州家訓(xùn)，所強調(diào)的儒家傳統(tǒng)文化中的修齊治平觀，對于今天構(gòu)建社會主義

核心價值觀，傳承、弘揚和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，具有重要的啟發(fā)與借鑒意義。

⑤民間，在決定女兒婚姻之前，有一個不可或缺的程序叫察親，即女方組織親朋好友到男方家

考察，了解的不僅是硬件，最重要的是對男方家人的品行、鄰里關(guān)系作一個全面把握，說白了就是

全面了解男方家庭的家訓(xùn)家風(fēng)。

⑥家訓(xùn)家風(fēng)相輔相成，密不可分。只有傳承、踐行良好家訓(xùn)，才能形成美好家風(fēng)。

⑦家訓(xùn)是家庭的核心價值觀，家風(fēng)是家族子孫或家訓(xùn)體現(xiàn)出來的處世風(fēng)范。培育良好家風(fēng)，一

個關(guān)健點就是培育家庭美德。孩子是家庭的繼承人，也是國家未來的建設(shè)者，家庭美德是孩子成長

成才的必備元素。每一個家庭都應(yīng)通過日常要求、家庭格言等豐富的教育形式，培養(yǎng)子女勤儉節(jié)約、

孝敬老人等美德，教育子女走正道、講規(guī)矩，引導(dǎo)子女端正人生態(tài)度。讓它成為融化在子女血液中

的氣質(zhì)，沉淀在子女骨子里的品格。

⑧培養(yǎng)美好的家風(fēng)，要從自身做起。俗話說，言傳不如身教，父母是子女的第一老師，首先應(yīng)

規(guī)范自己的言行，提升自己的思想境界，懂得感恩，崇尚勤儉，樂于奉獻，形成良好的價值觀念，

方能培育出優(yōu)秀的下一代。作家楊絳的父親楊蔭杭是中國控的進步學(xué)者，酷愛讀書，涉獵廣泛，楊

絳在這樣的詩書世家中成長，深受父親的影響，從小就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，博覽群書，這為

她日后的創(chuàng)作打下了深厚的文學(xué)基礎(chǔ)。家是人生的“第一所學(xué)?！保彝ヒㄟ^家教傳承良好的家

訓(xùn)，培育美好的家風(fēng)，給子女們的人生系上良好品性的“第一?？圩印保M而影響和帶動社會上的

其他人。

⑨家風(fēng)凝成國風(fēng)，國風(fēng)系于家風(fēng)。今天我們談?wù)摷矣?xùn)家風(fēng)，既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟進當(dāng)下，也

是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗，更是為了更好地建設(shè)文明國家、和諧社會。

（選自《學(xué)習(xí)時報》有刪改）

19.本文的中心論點是什么？（2分）

20.選文在第①段在文中有什么作用？（3分）

21.選文第⑧段畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

22.結(jié)合實際，談?wù)勀銓Α凹绎L(fēng)”的認識？（不少于30字）（3分）

（四）閱讀下面選文，完成23?27題。（16分）

母親的夢話

①她和母親，一直是有距離的。母親不是那種溫柔細致的女人，粗糙，退遢，織不出漂亮的毛

衣，說話總像跟人吵架，甚至收拾不好那個小小的廚房。

②這些都還不算，她最厭煩的，是母親的夢話。母親嗜睡，一睡必說夢話?；蚣ち业貭幊常?/p>

憤怒地訓(xùn)斥，或絕望地哭泣，偶爾，也會開懷大笑。母親說夢話時的聲音與白天不同，尖細，凄厲，

帶著顫音，在靜夜里聽來，常令她心驚肉跳。從開始記事起，她就常常被母親的夢話驚醒，所以很

小的時候，她就開始一個人睡。但是那套老房子的隔音不好，睡到半夜，仍然會被母親的聲音驚醒。

醒后就睜大著眼睛望著漆黑的天花板，無邊際的恐懼像黑沉沉的山一樣壓過來，讓她無處可逃。

③她不明白，自己的媽媽為什么和別人的不一樣呢？像同學(xué)小然的媽媽，她會給小然梳漂亮的

辮子，穿潔白的公主裙，她家的廚房明亮干凈而溫暖，小然媽媽系著白底碎花的圍裙在廚房里輕手

輕腳走來走去的樣子，簡直令她癡迷。有一天晚上下雨，她和小然一起睡覺。臨睡覺前，她看見小

然媽媽在小然額頭上輕輕吻了一下，才輕悄悄地走了出去。那一刻，她的心，仿佛被什么東西刺了

一下，她把臉蒙在被子里，淚水悄悄地流了出來。

④她并不奢望母親能像小然的媽媽一樣，只是想，如果聽不到母親的夢話，該有多幸福啊！

⑤她開始想方設(shè)法地躲避母親，中學(xué)時便開始在學(xué)校住宿，盡管她家和學(xué)校只隔著一條街。高

考前，她不顧父母的阻攔，所有的志愿都填了離家千里之外的學(xué)校。讀大學(xué)后，她很少回家，打電

話回去，母親接了，簡單的幾句問候外，她便陷入沉默。

⑥其實那時候，母親已經(jīng)改變了許多。父親告訴她：為了她喜歡喝的排骨皮蛋粥，母親問了好

多人，把需要的調(diào)料和步驟用本子記下來，回來一個人躲在廚房，一熬就是一個下午。大學(xué)第二年，

她收到父親寄來的包裹。打開，里面是一雙毛線織的拖鞋。是小雞的絨毛一樣鮮嫩的顏色，手工稍

顯粗糙，厚厚的鞋底，她試了一下，腳放進去很舒服要帖。父親在信里說，這雙鞋是你媽織的東西

中最好的一雙了，還有很多廢品在家里放著，也真難為你媽了，她一直那么笨。

⑦大三那年冬天，她得了肺炎。一個人躺在醫(yī)院里，她想家，想父親。電話打回去，隔天，竟

是母親風(fēng)塵仆仆地來了。母親剛推開門，她的第一句話就問：“我爸呢？”母親學(xué)及地站在門口，像

個做錯了事的孩子，小心翼翼地說：“你爸單位里請不下假來，所以……”

⑧母親的話還沒說完，她的臉已硬生生地扭到窗外。她想，為什么母親要來呢？晚上睡覺怎么

辦？母親的夢話，把別人都吵醒了，多難堪啊。

⑨清冷的風(fēng)吹過她的臉，頓時一陣寒意襲來，墻角幾棵瘦弱的老樹，零星地落下幾片葉子，她

凝望著灰藍的天空……

⑩因為護士輸液時幾次都沒把針頭扎進血管，母親幾乎和那個護士吵起來；母親把削掉的蘋果

皮扔了一地，和同病房的人扯閑話，聲音仍然那么響……一整天，她心煩意亂。

?晚上，她一直不敢睡，她想，如果母親說夢話了，她就馬上叫醒她。但是母親也一直沒有睡，

后來，她便睡著了。那天晚上她睡得格外安穩(wěn)。第二天早上，醒來時不見母親。同病房的阿姨說：

“你昨天晚上怎么了？不停地說夢話，你媽一宿都沒睡，一直守著你，還不住地跟我們解釋，說你

小時候受了驚嚇落下的毛病……”

?她站起來，從窗口看到母親提著飯盒匆匆地往醫(yī)院趕，陽光下，母親一頭白發(fā)亮亮地刺她的

眼，突然地，淚就再也忍不住……

23.請概括選文中母親為女兒做了哪些事情？（3分）

24.品析選文第⑦段中加點詞的表達效果。（2分）

母親推嶺地站在門口，像個做錯了事的孩子，小心翼翼地說：“你爸單位里請不下假來，所

以....”

25.分析選文第⑨段的作用。（3分）

26.選文的第③段和第?段兩次提到了她的眼淚，分析她流淚的原因分別是什么？（4分）

27.選文中運用大量的筆墨寫女兒對母親的諸多不滿，這樣寫有什么好處？（4分）

三、寫作（50分）

28.閱讀下面的文字，按要求作文。

星星之火，可以燎原；點點光亮，照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成為我們心

里的那束光，指引我們走出黑暗與迷茫，給予我們溫暖和希望，幫助我們學(xué)會堅韌與頑強……你心

里的那束光是什么？

請以“你是我心里的那束光”為題，寫一篇文章。

要求：①文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；③不少于600字（詩歌不少于

20行）

2020年遼寧省朝陽市初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試題參考答案

一、積累與運用（滿分28分）

（2分）C（A.怏ydngB.BWjiD.督pie）

2.（2分）D（A.具改為俱B.漫改為曼C.憾改為撼）

3.（2分）D（“審視”指仔細察看；“審查”指檢查核實；“重蹈覆轍”比喻不吸取過去的教訓(xùn)，重

犯過去的錯誤；“循規(guī)蹈矩”指拘泥舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動。依據(jù)句意，恰當(dāng)?shù)倪xD項。）

4.（2分）B（A搭配不當(dāng)，“回響”不能和“師生情誼”搭配;C成分殘缺，應(yīng)在句尾加上“意識”;

D句子雜揉，可以刪除“的原因”，故正確的為B項。）

5.（2分）D（依據(jù)選段，首先要找出起始句或中心句）

6.（2分）A

7.（2分）C（辛棄疾是南宋詞人）

8.（2分）D（《水滸傳》中“誤入白虎堂”的是林沖）

9.（2分）B

10.（每空1分，共10分）

(1)無案牘之勞形(2)曉鏡但愁云鬢改(3)辛苦遭逢起一經(jīng)

(4)心憂炭賤愿天寒(5)衡陽雁去無留意(6)得之心而寓之泗也

(7)從今若許閑乘月(8)瀚海闌干百丈冰

（9）海日生殘夜，江春入舊年

二、閱讀（滿分42分）

（一）（8分）

11.（2分）（1）穿透（2）忽然

12.（2分）D（句中“為”指“作為”；A項中指“介詞,為了”：B項中指“向”：C項中指“行為”:

D項中指“作為”。）

13.（2分）向小潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。

14.（2分）柳宗元遭貶，寄情山水，看到小石潭的美景，心情愉悅，但這種快樂是短暫的，一經(jīng)小

石潭凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會泄露出來。

（二）（7分）

15.(2分)（1）駐扎（2）到或等到

16.(I分)是以/將士莫不欣然愿從

17.(2分)太宗親臨北門樓撫慰他們

18.(2分)愛護士兵或體恤士兵

參考譯文：

貞觀十九年，太宗親征高麗，駐扎在定州，只要有士兵到來，太宗都親臨州城北門樓撫慰他們，

當(dāng)時有一個隨從的士兵病重，不能進見。太宗詔令把他抬到自己的床前，詢問他的病情，下令州縣

的醫(yī)官給他好好治療。因此將士們沒有不心甘情愿跟隨太宗出征的。等到大軍回師駐扎柳城，又詔

令收集前后陣亡將士的骸骨，設(shè)太牢隆重祭奠。太宗親臨祭祀，為死者哀悼痛哭，全軍將士無不落

淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家鄉(xiāng)，把這件事情告訴陣亡者的父母，他們的父母說：“我們的兒子戰(zhàn)

死，天子為他哭喪致哀，死了也沒有什么遺憾了?！?/p>

太宗親征遼東，攻打白巖城，右衛(wèi)大將軍李思摩被亂箭射中，太宗親自替他吮血止傷，將士們

沒有不因此而受感動和深受激勵的。

（三）（11分）

19.（2分）只有傳承、踐行良好家訓(xùn)，才能形成美好家風(fēng)。

20.（3分）引出下文有關(guān)家訓(xùn)的論述，充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，論證中心論點，引用《三字經(jīng)》中的話，吸

引讀者閱讀興趣。

21.（3分）舉例論證，列舉楊絳父親通過自己的言行影響楊絳的事例，具體有力地論證了培養(yǎng)美好

的家風(fēng)要從自身做起的觀點，進而論證文章的中心論點。

22.（3分）示例：培養(yǎng)良好家風(fēng)，父母要從自身做起。我的爸爸是個樂于助人的人，深受爸爸影響

的我現(xiàn)在也經(jīng)常幫助別人。

（四）（16分）

23.（3分）①為女兒做皮蛋肉粥；②織拖鞋；③替女兒解釋說夢話的原因：④照顧生病的女

兒；⑤母親因護士幾次沒把針頭扎進血管而幾乎同護士吵架。

24.（2分）尷尬，神色（態(tài)度）不自然的意思，（或答神態(tài)描寫亦可），文中生動形象地寫出了母親

知道孩子不想見自己時的緊張、不自然。

（寫出結(jié)親見自己不受孩子歡迎時的不自然，圍繞人物神態(tài)分析心理即可。）

25.（3分）自然環(huán)境描寫（景物描寫或環(huán)境描寫），寫出窗外景色的蕭條，烘托出她看到母親時的

失落與沮喪心情。

26.（4分）第③段中流淚是因為自己沒有一個像小文媽媽那樣溫柔細膩的媽媽，而感到非常難過;

第?段流淚是因為之前對母親厭煩、不滿的愧疚；對母親為自己的付出而感動；懂得了愛需要

理解的道理，理解了母愛。（意近即可）（只簡單答出“難過”“感動”“理解”等詞語不得分）

27.（4分）這是欲揚先抑的寫作手法（或先抑后揚亦可），大量筆墨寫她之前對媽媽的不滿，與后

文寫她最終理解了媽媽形成對比，突出了母親對我的愛和我理解了母親、母愛，使文章波瀾起

伏。

三、寫作（50分）

28.（50分）。寫作提示：

本題是道命題作文，首先要理解題意?！澳鞘狻笔褂玫氖潜扔餍揶o手法，指“指引”“溫

暖”“助力”等，而這些都是“你”帶來的。其次是明確“你”的對象、“你”可以指父母、老

師、生活中的好友。然后確定要表達的主題，圍繞主題構(gòu)思選材作文。

2021年遼寧省朝陽市初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試題

（試卷滿分120分考試時間150分鐘）

一、積累與運用（滿分25分）

1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（2分）

A.耳古(geng)伊褓(qidng)粗羋(guang)美不勝收(shdng)

B.熾熱(chi)抖微(sdu)字帖(tie)面面相聊(qu)

C.晌午(shdng)事然（mu）蒼勁(Jing)弄巧成期(zhud)

D.哽咽(yd)尷尬(gan)福射(fu)氣沖斗牛(dou)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（2分）

A.劫難驚駭燥熱維妙維肖B.亢奮懈怠饋贈孜孜不倦

C.嫉妒剽悍殲滅一泄千里D.臟款罕見僥幸黯然失色

3.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

“天地英雄氣，千秋尚凜然。"哪個時代，英雄的事跡和精神都是社會前行的強大力

量。期盼崇尚英雄____光榮永遠,英雄永不獨行。

A.無論激勵蔚然成風(fēng)傳承B.盡管勉勵蔚然大觀傳遞

C.無論勉勵蔚然成風(fēng)傳承D.盡管激勵蔚然大觀傳遞

4.下列各項中分析正確的一項是（2分）

鐘南山，新型冠狀病毒面前的逆行者。您戰(zhàn)斗在抗擊惡魔的最前沿，您比誰都清楚病毒的狡猾

與兇殘，您隨時都有被擊倒的風(fēng)險，但您無所畏懼。您讓死神聞風(fēng)喪膽，您讓病毒紛紛逃竄。您是

真正的勇士！

A.“在”和“最”都是副詞。

B.“抗擊惡魔"和''紛紛逃竄”都是動賓短語。

C.”您戰(zhàn)斗在抗擊惡魔的最前沿”中的“抗擊”是謂語。

D.“您隨時都有被擊倒的風(fēng)險，但您無所畏懼。”這一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。

5.下列各句中沒有語病的一項是（2分）

A.如今初中生近視情況日益嚴(yán)重是由于過度看手機的原因造成的。

B.為了預(yù)防青少年近視的發(fā)生，我們要對其進行合理治療，正確診斷。

C.通過開展詩詞誦讀活動，使我們的閱讀習(xí)慣得到了培養(yǎng)。

D.一篇文章的好壞，不在于辭藻的華麗與否，而在于它是否有思想，有溫度。

6.下列作家、作品及文化常識搭配有誤的一項是（2分）

A.《湖心亭看雪》——張岱——明末清初——《陶庵夢憶》

B.《行路難》——李白——唐代——青蓮居士

C.《桃花源記》——柳宗元——唐代——“唐宋八大家”之一

D.《記承天寺夜游》——蘇軾——北宋——東坡居士

7.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述不正確的一項是（2分）

A.《朝花夕拾》以舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判。如《二十四

孝圖》，寫“我”兒時就不喜歡“老菜娛親”和“郭巨埋兒”的故事。

B.《駱駝祥子》小說的結(jié)尾，祥子放棄了自己的理想，從一個誠實可愛的青年變成了麻木、潦

倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。

C.《水滸傳》中智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時間和方式，宋江等好漢誘使楊志上鉤而全

然不露痕跡，體現(xiàn)了宋江的足智多謀。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。他

在朱赫來的影響下逐步走上了革命道路。

8.下列對文天祥《過零丁洋》一詩的賞析，有誤的一項是（2分）

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

A.首聯(lián)記述作者通過科舉考試進入仕途，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中度過四年。

B.頷聯(lián)運用了對偶和比喻的手法，將國家命運和個人命運緊密相連，抒寫了國破家亡的悲哀。

C.頸聯(lián)巧用地名，寫出了舊日的惶恐與今日的伶仃之感，渲染了形勢的險惡和境況的危苦。

D.尾聯(lián)由悲而壯，由揚而郁，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的

民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。

9.古詩文名句默寫。（9分）

（1）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（3）,卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

（4）安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（5）,病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）若夫日出而林霏開，（歐陽修《醉翁亭記》）

（7）,夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）

（8）“肝膽之父”吳孟超，醫(yī)者仁心，心存大愛，他把畢生精力都獻給了醫(yī)學(xué)事業(yè)。詩句

“,”贊美了吳老無私奉獻的品質(zhì)。（龔自珍《己亥雜詩》）

二、閱讀（滿分45分）

（-）閱讀下面課內(nèi)文言文，完成10?13題。（8分）

陋室銘

劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。

談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西

蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

10.解釋下列各句中加粗的詞。（2分）

①惟吾德馨馨：②無案牘之勞形形：

11.下列各項中加粗的“之”字意思相同的一項是（2分）

A.吾妻之美我者漁人甚異之

B.何陋々有馬之千里者

C.此則岳陽樓之大觀也小大哥獄

D.公將鼓之宴酣之樂

12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（2分）

苔痕上階綠，草色入簾青。

13.本文表現(xiàn)了美好的君子形象，從中你能看出“君子”應(yīng)具備怎樣的情操？（2分）

（二）閱讀下面課外文言文，完成14?17題。（8分）

佚之狐?言于鄭伯②日：“國危矣，若使?fàn)T之武?見秦君，師必退。”公從之。辭日：“臣之壯也，

猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫眨骸拔岵荒茉缬米咏窦倍笞邮枪讶酥^也。然鄭亡，子

亦有不利焉！”許之。

（節(jié)選自《古文觀止》）

【注】①佚之狐：鄭大夫。②鄭伯：鄭文公。③燭之武：鄭大夫。

14.解釋下列各句中加粗的詞。（2分）

①則必退師：

②呼之許：

15.請用“/”給下面語句斷句（斷兩處）。（2分）

吾不能早用子今急而求子是寡人之過也。

16.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（2分）

然鄭亡，子亦有不利焉。

17.讀這段文字，你覺得鄭文公是一個怎樣的人？（2分）

（三）閱讀下面選文，完成問題。（12分）

涵養(yǎng)胸有成竹的底氣

①底氣是什么？現(xiàn)代漢語詞典解釋為：a.人體的呼吸量：底氣不足，爬到第三層就氣喘了。b.指

氣力或勁頭：看到新一代的成長，教師們干工作的底氣更足了。c.指信心和勇氣：工作沒干好，說

話底氣不足了。人無底氣不硬，心力強盛則興。底氣是一種內(nèi)生的巨大力量，不憂不懼的態(tài)度、有

數(shù)有譜的氣勢，體現(xiàn)的是實力與自信。人固如此，家國亦然。我們的國家是最有底氣的。我們的底

氣來自哪里呢？

②中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓我們充滿底氣?？酌侠锨f、程朱陸王等思想巨擘，浩如

煙海的文化典籍；剛健堅韌的民族精神，自強不息的民族品格，黨和人民在偉大斗爭中孕育的革命

文化和社會主義先進文化……5000多年的文明史，近代以來180多年的奮斗史，建黨100年的發(fā)展

史，猶如黃鐘大呂，蕩激著每個中國人的精氣神。

③民心民意撐起中國奮發(fā)向前的底氣。人民是黨執(zhí)政的最深厚基礎(chǔ)和最大底氣。1964年，石油

工業(yè)部在關(guān)于大慶石油會戰(zhàn)的報告中說道：“民氣主要是指民族的自尊心和自強心。一個國家有了

民氣，就能傲視和排除多重困難，不屈服于來自各方面的壓力，自力更生，奮發(fā)圖強，屹立于世界

民族之林?！币话倌陙恚邳h的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不懈奮斗，砸爛舊世界，發(fā)展新中國，用幾

十年時間走完西方發(fā)達國家?guī)装倌瓴抛咄甑陌l(fā)展道路。當(dāng)今中國，民氣高漲、民心凝聚，全國一盤

棋、上下一條心，經(jīng)濟科技國防、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就無不輝煌。團結(jié)一心，匯聚億萬人民的強大合力，

正是我們闖關(guān)奪隘、勇毅前行的最可靠動能。

④國力國運托起中國底氣。2018年10月，港珠澳大橋建成通車。這座世界最長的跨海大橋，

歷經(jīng)6年籌備、9年施工，數(shù)萬名建設(shè)者披荊斬棘，創(chuàng)造了世界橋梁史上的奇跡。2020年，我國經(jīng)

濟總量突破100萬億元，人均GDP連續(xù)兩年超過1萬美元，創(chuàng)造了疫情、走向繁榮的經(jīng)濟奇跡；832

個貧困縣全摘帽，一舉取得脫貧攻堅全面勝利，書寫了世界減貧史奇跡；飛天、攬月、探海、5G、

高鐵，航天處于世界領(lǐng)先位置，實現(xiàn)從“跟跑”到“并跑”再到“領(lǐng)跑”的演變。這一個又一個奇

跡都是在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民勤力同心，奮勇拼搏創(chuàng)造出來的。展望中華大地，“到處都是

活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步”，站起來富起來強起來的中國人，有實力有資格有底氣平

視世界，充滿自信地昂首闊步、奮力前行。

⑤“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！睂τ谝粋€國家和民族而言，底氣是意志品質(zhì)的鮮亮

底色，是厚積薄發(fā)的精神內(nèi)涵，是攻堅克難的硬氣勇氣。我們要繼續(xù)增強信心、保持定力、堅定底

氣，集中精力辦好自己的事情，贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來，創(chuàng)造中國特色社會主義事業(yè)新的

偉大奇跡。

（摘2021年5月1日《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》,有改動）

18.本文的中心論點是什么？（2分）

19.選文第①段在文中有什么作用？（3分）

20.選文第④段畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）

21.選文是從哪幾方面論述中心論點的？（3分）

（四）閱讀下面選文，完成問題。（17分）

阿婆，我心中的河

①小時候，家里很窮，阿媽靠種些農(nóng)作物或是賣點血養(yǎng)活我和阿弟。不知道自己是不是討厭吃

醬油拌飯的日子，又還是不忍心看阿媽再瘦弱下去的緣故，有一天，我躡手躡腳地溜進了阿婆家，

蹲在雞窩旁等母雞下蛋。沒過多久，那只母雞突然張開翅膀，從我頭上飛過，不停地“咯咯”叫，

我見它得意揚揚地去外面報喜了，便麻利地將右手伸進雞窩，手指在觸碰到雞蛋的一剎那，熱乎乎

的感覺瞬間讓我欣喜若狂，欲仙欲死。我還是頭一回看到母雞下蛋?；氐郊?，我把那枚雞蛋交給阿

媽，我騙阿媽，說是從山上撿來的。那天中午，我吃到了我最喜歡吃的韭菜炒蛋。

②也許人嘗到了甜頭，就再也不想從糖缸里爬出來吧。之后，我隔三岔五地跑到阿婆家蹲點。

一旦母雞從我頭上飛走，我下手就會超快。我從沒想過，自從我當(dāng)了偷蛋賊后，我會吃到那么多好

吃的蛋。青椒炒蛋、絲瓜炒蛋、西紅柿炒蛋……我興奮得找不著北，我發(fā)誓要成為職業(yè)偷蛋賊。

③有很多時候，希望它就像吹氣球，你吹得越大，它就越快爆炸。就在我成為職業(yè)偷蛋賊的第

一天，就被阿婆逮了個正著。我驚慌害怕，以為阿婆一定會拽著我的衣領(lǐng)，或是扯著我的胳膊，罵

我是個沒爹養(yǎng)、沒娘教的野娃，然后帶我去見阿媽?？砂⑵挪⒉皇俏夷芏抛鰜淼睦洗骞?，她雙手

小心翼翼地伸進鳴窩，把母雞抱進懷里，撫摸著母雞的頭說：“傻孩子，別人偷你的孩子，你怎么

不曉得反抗呢？你可真是傻到了家！孩子，要乖，以后得聽話！”

④我那時只有七歲，自然還不能理會阿婆所說的話的意思。阿婆還是沒再生我的氣，她用手繼

續(xù)不斷地撫摸那只母雞的頭說：“孩子，要乖，以后得聽話?！?/p>

⑤我看見阿婆成了“瘋子”，拔腿就跑，我跑得比胡嬸家的狗還快。我對阿媽說，阿婆瘋了，

阿媽不信，她說，阿婆剛剛來過我家，還給了她六枚雞蛋，說是要煮給我和阿弟吃，我倆在長身體。

我死死地盯著桌子上的那六枚雞蛋，眼珠子變得出奇地麻木。不一會兒，雞蛋又好像滾到了我的心

坎，冷冰冰的?！鞍⑵旁趺淳蜎]發(fā)瘋呢？"我多希望阿婆瘋了，這樣她就不會向阿媽告狀，說我是

個賊。

⑥不知道怎么回事，我全身開始抽搐起來，我再也不敢向前挪走一步了，阿媽就背靠著我做飯。

如果我做錯事惹阿媽生氣了，阿媽就會用鍋鏟柄狠狠地掌我的手?！敖心悴宦犜?叫你做賊！”

⑦我真想一腳把桌子踹翻，“死矮子，你裝什么好人？還想用雞蛋賄賂我媽，讓我挨打。哼！

下次我非把你家的雞全部給活活打死?！笨删驮谖液薜靡а狼旋X時，阿媽轉(zhuǎn)過頭，她拿著鍋鏟笑著

說：“娃，這回你可真給媽長了臉，你奶奶說，你幫她抓了偷蛋賊，這些蛋都是犒賞你的?！?/p>

⑧我跟傻子似的看著阿媽，阿媽笑得簡直快合不攏嘴，這一切太出乎意料了。我看到阿婆用藍

色的手絹裹著雞蛋，雞蛋仿佛又鉆進了我的體內(nèi)，捂熱了我的血管，我的身體一下子變得暖烘烘的。

那一次，我坐在桌子旁吃了兩大碗飯，還是吃了我最喜歡的韭菜炒蛋。

⑨后來，阿婆會時常給我和阿弟送雞蛋，也會時常摸著我的腦袋說：“娃，聽話，做個好孩子?！?/p>

吃了阿婆的雞蛋，聽著阿婆的話語，我渾身充滿了力量。

⑩再后來，有一天，我看到阿媽坐在灶前不生火，哭得稀里嘩啦。我以為阿媽開始想阿爸了。

可還沒等我摟緊阿媽的頭，阿媽就哽咽著說：“你奶奶死了，你張奶奶死了，這是她留給你的最后

一枚雞蛋。”聽了阿媽的話，我癱坐在地上。

?阿婆姓張，抗日時嫁到我們村里。她和阿公結(jié)婚不到一年，阿公就被鬼子害死了。從此阿婆

終身守寡，一個人守著一幢土坯房子。阿婆每年都會養(yǎng)幾只雞，她靠拾破爛和賣雞蛋養(yǎng)活自己?？?/p>

我七歲以后，阿婆就再也沒賣過任何一枚雞蛋，她的雞蛋都給了我。她說，一斤肉養(yǎng)人一天，一斤

魚養(yǎng)人三天，一個蛋賽人七天。我吃了她無數(shù)個蛋，那么，我這輩子都不可能缺營養(yǎng)了。

?阿婆出殯后的第二天，我要上小學(xué)五年級了。看著阿婆送我的最后一枚雞蛋，耳畔又回響起

阿婆的話語，“娃，要聽話，做個好孩子！"我飛快地跑到屋后的河邊，我曾記得阿婆說過，河是博

愛的。比如，有天你偷走了河里的珍珠，但河并不會怪你，她反而會在你干癟的日子里給你帶去一

場場甘霖。阿婆，您心中有愛！您不就是那條河嗎？我將阿婆給我的最后一枚雞蛋扔進了河里。暗暗

地對自己說，我也要做一條像您一樣的河。后來我成了一名醫(yī)生，也成了一名作家，我想用河的精

神去報答這世上每一個需要愛的人。

（摘自2021年1―6期合訂本《意林》，原文有刪改）

22.仔細閱讀全文，在字母處依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）

概括內(nèi)容“我”偷蛋成功B.阿婆給“我”送蛋D.

情感變化A.驚慌害怕C.傳遞博愛

23.選文第?段有什么作用？（2分）

24.結(jié)合語境，如何理解第⑤段中“雞蛋又好像滾到了我的心坎，冷冰冰的”和