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文檔簡介
第小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞十二篇
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞十二篇
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的爸爸、媽媽
丙:敬愛的老師
?。嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們
合:大家上午好
甲:爆竹聲聲辭舊歲
乙:凱歌陣陣迎新春
丙:新年拉近了我們成長的距離;
丁:新年染紅了我們快樂的生活;
甲:親愛的朋友們,真心的祝愿大家
合:新年快樂
甲:今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?
乙:今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
丙:來吧,同學(xué)們!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
?。簛戆?,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
甲:“__學(xué)校一年級(2)班迎新春聯(lián)歡會”聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇2
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20__新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,——夢,中國夢”——學(xué)校20__新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長——致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會,我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;
女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,——的夢,中國的夢。
男1:請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:——。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:——市——學(xué)校20__年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
合:明年再相會!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇3
楊:各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師
劉:各位同仁,各位朋友!
合:大家下午好
楊:首先給大家問聲好,祝大家在新的一年里身體好、工作好、財運(yùn)好、吃好喝好玩好。來點(diǎn)掌聲好不好。
劉:下面讓我們伴隨著歌舞表演〈開門紅〉走進(jìn)我們今天的活動,實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦“攜手共進(jìn)”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
〈盛世中國〉我問一個私人問題,我們老師有沒有出生于1978年的,你們知道這一年發(fā)生了什么大事嗎?這一年我們中國迎來了改革開放的春風(fēng),今年是我們中國改革開放30周年。三十年斗轉(zhuǎn)星移三十年大江東去,盛世中國告訴你一個地球的驚喜,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。請欣賞詩朗誦〈〉二年級
《白狐》
感恩的心:大家知道這個手語是什么意思嗎?感恩。對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,接下來讓我們一起欣賞《感恩的心》。表演者:一年級組、英語組和總務(wù)處
〈西海情歌〉朱俊清請做游戲的教師做好準(zhǔn)備
游戲:踩氣球兩只腳系2個氣球
a:幼兒園2人英語組、微機(jī)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處各一人,
b:1——6年級各一人。
天路:大家知道天路是哪條路呀?青藏鐵路,它的建成創(chuàng)造了我們國家11個世界之最,真可謂舉世矚目呀!下面請欣賞〈天路〉王秀娟
《戰(zhàn)臺風(fēng)》:老師們,你們知道樂中仙子是指什么?古箏。請大家欣賞謝英老師的古箏獨(dú)奏〈戰(zhàn)臺風(fēng)〉
《緣分〉:俗話說:有緣千里來相會,無緣相逢不相識呀!今天我們歡聚在此,又何嘗不是一種緣分呢?下面請欣賞孫校長為我們帶來的.《緣分》。
四小天鵝:剛才婧毅跟我說了,大家的節(jié)目太平淡,她要整個洋點(diǎn)的,怎么洋呢?或許從節(jié)目單上大家都迫不及待的想看看我們的四小天鵝到底多美了吧?她們出場后如果大家感覺她們非常非常非常美,一定要一齊喊“哇!美女!我愛你們!”要聽不到這樣的聲音,我們美麗的天鵝們可會傷心的哦!
看了剛才的表演,我們不得不感嘆我們實(shí)小真是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏鵝呀!再次感謝美麗的天鵝們給我們帶來的歡樂和笑聲。
〈祖國頌〉在捧腹大笑之后,我們一塊來欣賞一段安靜的節(jié)目詩朗誦:〈祖國頌〉表演者:三年級全體老師
游戲:搶凳子
〈遲來的愛〉快樂的游戲結(jié)束后,來聽聽歌吧房益東
〈青春無悔生命無憾〉老師們,這一生我們選擇了教師,就是選擇了平凡,選擇了奉獻(xiàn),在新年的鐘聲即將敲響的時候,請聽我們教師的心聲,六年級組和網(wǎng)絡(luò)辦
〈把根留椎老師們,今天你們最想聽誰的歌聲呀?李校長。想當(dāng)年,李校長的歌聲可是震倒一片,怎么還不鼓掌呀?
〈讓世界充滿愛〉:--年對于中國來說是不平凡的一年,從南方雪災(zāi)到四川汶川大地震,再到舉世矚目的北京奧運(yùn)會和全球金融危機(jī)的波及,中國在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn),也經(jīng)歷了自豪與感動。我們堅(jiān)信,讓世界充滿愛,我們必將迎來更加輝煌的--。請欣賞歌舞表演
〈?;丶铱纯础导?,是幸福的港灣,是父母的叮囑和牽掛,?;丶铱纯窗?我們做兒女的為他們做得實(shí)在是太少了,在此祝愿我們所有的父母身體健康,萬事如意。
〈難忘今宵〉接下來請欣賞五六年級合唱
今天大家高興嗎?希望明年我們能再相聚,在此感謝我們老師們精彩表演!最后讓我們在這永恒的旋律中道聲來年再見!
再次祝大家在新的一年里身體健康、工作順利!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師
?。河H愛的家長朋友們
丙:可愛的孩子們
合:大家新年好!
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!
?。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長留!
甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來傾聽我們的歡笑
丙:運(yùn)師附小__年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運(yùn)動比賽
合:現(xiàn)在開始!
?。汉⒆拥男β曌钍菒偠?,孩子的舞姿最是動人,首先請欣賞帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請六一班做準(zhǔn)備!
丙:請大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級的他們,從一個個懵懂學(xué)童,成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請六二班做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個心聲,請聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請六三班做準(zhǔn)備!
乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊白摺氛埩昙壦陌嘧鰷?zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請聽六年級四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請五一班做準(zhǔn)備!
甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級。請欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請五二班做準(zhǔn)備!
乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺?。請五三班做?zhǔn)備!
?。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請五四班做準(zhǔn)備!
甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請大家拭目以待。請四一班做準(zhǔn)備!
乙:在附小,我們已經(jīng)度過了三個年頭,我們學(xué)會了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長大了。請欣賞長大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請四二班做準(zhǔn)備!
?。和暿敲烂畹?,童年是快樂的,請欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請四三班做準(zhǔn)備!
甲:我們,深愛著我們的祖國。我們,依戀著這片熱土,請欣賞四三班全體同學(xué)的`大合唱《愛我中華》。請四四班做準(zhǔn)備!
乙:我們擁有一個共同的家,它的名字叫中國。我們的家,我們的祖國,富饒遼闊,我們的祖國有多美,請四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!
丁:像一棵幼苗,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請三二班做準(zhǔn)備!
甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請三三班做準(zhǔn)備!
乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請三四班做準(zhǔn)備!
?。嚎?,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽光燦爛的少年,一群幸福快樂的天使,請欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請二一班做準(zhǔn)備!
甲:在和老師朝夕相處的365個日子里,二年級的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請聽二(一)班帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》《童心是小鳥》。請二(二)班做準(zhǔn)備!
乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識,更重要的是:學(xué)做一個堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請二三班做準(zhǔn)備!
?。耗贻p而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子,請欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請二四班做準(zhǔn)備!
甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請欣賞二四班的表演。請三一班做準(zhǔn)備!
乙:最后上場的是一年級的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請一(二)班做好準(zhǔn)備!
?。焊杪暸c笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽照山河》。請一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!
甲:說話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請欣賞快樂的一(三)班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!
乙:可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞一(四)班帶來的歌曲《小鯉魚歷險記》。
丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶__元旦的第二項(xiàng)活動:陽光體育運(yùn)動比賽。請全體師生準(zhǔn)時到場!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇5
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
丁:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
?。和涣死蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們打開知識之門,希望之窗!
甲:忘不了老師對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!
乙:鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇6
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,
甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天
甲:我是主持人賀斯祺
乙:我是主持人侯博雅
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……(臨場發(fā)揮)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以育英為榮!
乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇7
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲
C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。甲:帶著六月的鮮花。乙:披著六月的陽光。合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇9
(汪)敬愛的老師
(宋)親愛的同學(xué)們,
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲,新的
(宋)新的希望,新的未來
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首__年,我們感動感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
(汪)展望,我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
(合)身體健康,萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
(汪)__大小306班__年元旦聯(lián)歡會即將開始!
(宋)1、小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧!
(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
(宋)3、拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!
(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷,請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。
(宋)5、我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣賞完駱歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請張演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、長笛…….,我們都欣賞過了,接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!
(汪)8、《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫來演奏吧!
(宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。
(汪)10、長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。
(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
(宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。
(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
(宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請羅、周表演《春天在哪里》。
(汪)時間總是這么短暫
(宋)揮手告別
(汪)熱情擁抱
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”
(宋)聯(lián)歡會到此結(jié)束
(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!
(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇10
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇11
孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的,20__年如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的兔年,讓我們奏響的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個到處洋溢著一派的熱烈的氣氛。
王:同時,我向全校師生說一聲:大家元旦!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的理念,堅(jiān)持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個讓放心的學(xué)?!钡姆结?,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布__縣中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉:說起雜技,是我們每都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng),被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉:在這快樂的里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔:走進(jìn),走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時代,在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的,是我們附屬學(xué)校中小心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準(zhǔn)備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
孔:接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個比一個厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹?!?,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔:驚心動魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚?驚訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王:雨,這空中飛舞的精靈?;?,這大地的使者。因?yàn)橛辛擞?,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶?,雨才有了律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉:《滾杯》是傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞???!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞!
劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,每一天。
合:__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)生聯(lián)歡會主持詞篇12
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由_年級全體學(xué)生帶來的舞蹈,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請__年級學(xué)生三人詩朗誦,請__老師做好準(zhǔn)備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有
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