版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
建構(gòu)初中化學(xué)基本觀念——微粒觀課題2分子和原子(二)復(fù)習(xí)、回憶1.物質(zhì)都是由不連續(xù)的微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些?2.我們學(xué)過(guò)的水、二氧化碳、氧氣都是由什么構(gòu)成的?3.分子的性質(zhì)有哪三條?復(fù)習(xí)、回憶4.用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:我們能聞到遠(yuǎn)處的花香
。加壓時(shí)打氣筒里氣體的體積明顯縮小
。5.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,同學(xué)們用圖示的方法表示物質(zhì)的組成,下列圖示中不完全合理的是
,理由是
。6.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL說(shuō)明分子間有間隔濕衣服在夏天比在冬天容易干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快復(fù)習(xí)、回憶【討論1】從分子的角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?水的蒸發(fā)【提示】可以從以下角度進(jìn)行分析:①在這兩種變化中,物質(zhì)有沒(méi)有改變?構(gòu)成物質(zhì)的分子有沒(méi)有改變?物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變?②如果構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變,它是如何變化的?水的蒸發(fā)
水蒸發(fā)時(shí),水變成水蒸氣,只是分子的運(yùn)動(dòng),分子的間隔變大,水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,水的化學(xué)性質(zhì)也沒(méi)有改變。
水的電解是水分子發(fā)生了改變,水分子變成了生成物的分子,水的化學(xué)性質(zhì)也不再保持。
能具體說(shuō)說(shuō)水分子是如何變化的嗎?
水電解時(shí),水分子變成了氫分子和氧分子,不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里,水分子破裂成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子。水分解的結(jié)構(gòu)示意圖你能?chē)L試給分子、原子下定義嗎?【提示】1.電解水可以得到氫氣和氧氣,氧氣、氫氣和水有其各自的化學(xué)性質(zhì),為什么水不具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)呢?2.在水的電解中,變化的是什么?不變的又是什么?【討論2】從分子角度分析,物理變化和化學(xué)變化有什么本質(zhì)區(qū)別?由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時(shí),物質(zhì)分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,只是分子間隔發(fā)生改變;發(fā)生化學(xué)變化時(shí),物質(zhì)的分子發(fā)生了改變,變成了其他物質(zhì)的分子,即本質(zhì)區(qū)別在于反應(yīng)前后分子是否發(fā)生了改變。由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物;由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物?!居懻?】運(yùn)用分子的概念區(qū)分純凈物和混合物判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物?
純凈物
純凈物
混合物
純凈物A.分子在化學(xué)變化中不可分B.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)1.下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是()拓展與應(yīng)用ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙2.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()
ABC
ABC上圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是
(填字母,下同),屬于混合物的是
,選用H、O、N三種元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為
。3.回答下列問(wèn)題
ABCH2、O2或N2BC【復(fù)習(xí)】1.分子和原子的定義是?2.怎樣用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化?3.怎樣用分子的觀點(diǎn)區(qū)分純凈物和混合物?4.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是什么?5.分子和原子的最本質(zhì)區(qū)別是什么?例1:已知表示一個(gè)氫原子:則用符號(hào)表示為
,用符號(hào)表示為
。2HH2【例2】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式?!纠?】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。【例4】下圖是將滴有酚酞溶液的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市政先行施工方案
- 2024年軟件許可合同:某企業(yè)購(gòu)買(mǎi)某軟件的使用權(quán)
- 裝修項(xiàng)目吊頂施工方案
- 二零二五年賓館股份收購(gòu)與長(zhǎng)期合作協(xié)議3篇
- 鋼筋混凝土樁施工方案
- 2025版酒店客房家具及裝飾品采購(gòu)合同3篇
- 2024年精裝修住宅購(gòu)買(mǎi)協(xié)議
- 2024年語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)研發(fā)與服務(wù)合同
- 2025年度物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)合同證明書(shū)3篇
- 2025年度水電站建設(shè)施工合同風(fēng)險(xiǎn)管理與預(yù)防合同3篇
- HG+20231-2014化學(xué)工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目試車(chē)規(guī)范
- 2024年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題含答案
- 軟裝公司運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書(shū)
- 中醫(yī)臨床基礎(chǔ)研究設(shè)計(jì)方法與進(jìn)展智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 手術(shù)室急救設(shè)備
- 投標(biāo)技術(shù)服務(wù)和質(zhì)保期服務(wù)計(jì)劃
- 重慶市江津區(qū)2023年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末考試試題含解析
- 輪胎返點(diǎn)協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)金融(同濟(jì)大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)管理英語(yǔ)4形考任務(wù)1-8
- 教育推廣之路
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論