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文檔簡介

9西風胡楊

學練指要

這篇課文描述了胡楊的可貴品格，抒發(fā)了對胡楊深情的愛，對胡楊命運的深切同情以及對胡楊品質的贊美，表達了作者對環(huán)境保護事業(yè)的關注。學習本文重在了解文中介紹的胡楊的特點，體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情，同時通過理解重點句子，體會作者對胡楊命運的同情和關注。

堅韌根莖

炙熱摧殘骨髓不朽滋潤浮華悲壯身軀

蒸發(fā)熬粥祭奠圍墾

祈求憐憫屹立類別攝氏度鋪天蓋地蕓蕓眾生催肝裂膽孑然一身稍縱即逝水草豐美二、組詞。逝()磷()祈()鱗()

河()域()呵()城()三、讀句子，說說下面幾句話分別表達了作者怎樣的情感。

我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求

●●上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，●●請它們再堅持一會兒，哪怕幾十年；我祈●求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中●靜靜地走走，哪怕就三天。_______________________________________________________________________________________________________________四、下面的句子寫得好嗎？為什么？請你也仿照它的寫法寫幾句。

胡楊也有哭的時候，每逢烈日蒸熬，胡楊樹身都會流出咸咸的淚。它們想求人類，將上蒼原本賜給它們的那一點點水留下。____________________________________________________________________________________________________________

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