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文檔簡介

快樂記敘文8篇快樂記敘文1

清清的湖水中,藍(lán)藍(lán)的天空下是我的多姿的生活。生活中的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),串成了窗前晶瑩剔透的風(fēng)鈴,在柔柔的目光中,隨風(fēng)搖響,叮當(dāng)、叮當(dāng),香飄飄。我從小酷愛讀書,滿姑又是語文老師,便常常纏著她講故事,什么“小猴偷桃”,“小英雄雨來”,“烏鴉喝水”等等,五歲時(shí)便能一口氣給小伙伴講完,聽得他們?nèi)绨V如醉,當(dāng)然聽完了也不忘給我鼓掌。在初中時(shí),我已認(rèn)識了老舍的《駱駝祥子》、冰心的《繁星·春水》、魯迅的《朝花夕拾》,亦舒的`《石榴園》、三毛的《稻草人手記》等、它們讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了體驗(yàn)人生。

花香美美十六歲的花季,總是喜歡和朋友一起高談闊論,自然也不會忘記人生留下的一些美景。于是邀上幾個(gè)要好的朋友,游蕩于校園的每個(gè)角落。當(dāng)然,十六歲的季節(jié)也是我們奮斗的日子,剛進(jìn)高一,什么都不懂的我們,必須沖破重重困難,為以后的路開啟一個(gè)美好的開端。十六歲的花季,你讓我的人生更加美麗。真情濃濃。人活在這個(gè)世界上,總少不了與情對話。天邊還有幾顆不愿離開的星星,同學(xué)們都在埋頭苦干,老師們耐心地替我們講解知識,我看了看天,靜靜地笑著,感謝上天讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)。

濃濃真情,悠悠歲月,美美人生。

快樂記敘文2

萌發(fā)出想一棵藤蔓植物的想法已經(jīng)很久了.在母親的指導(dǎo)下,我種了第一株絲瓜.看著它每日奮發(fā)不息地順著繩子攀爬,我的枯燥無味的生活也多了一些美好.

忽然之間感覺到:第一次,是一種快樂.

“第一次”,真快樂!作家馮驥才第一次養(yǎng)珍珠鳥的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象.《珍珠鳥》中的第一句話“真好”就點(diǎn)明了作家的快樂.

“第一次”,真好!“第一次”的感覺真美妙!我永遠(yuǎn)忘不了做出第一道幾何難題的勝利感;忘不了第一次乘坐竹排游泰寧上清溪的美妙;忘不了第一次泛舟西湖坐腳踏船的興奮,我甚至還清楚地記得第一次看海的情景:

沙子柔軟得像一望無際的金黃地毯,我小心翼翼地光著腳踩了上去.澎湃激昂,斗志高漲的海唱著藍(lán)色永恒的歌.我踏進(jìn)海水,在大聲尖叫中感悟到了那藍(lán)色的生命之歌詮釋的純凈:第一次,是一種快樂.

人生,便是由這些“第一次”鋪砌的漫長道路.第一次戰(zhàn)勝挫折,第一次釋然,第一次為生病的家人倒開水,第一次接受老師的表揚(yáng)……甚至第一次失敗,第一次與困難搏斗,第一次緊張……在之后,品味,那都是一種快樂.它讓你的人生豐富多彩,使你的人生閱歷更加廣泛.

同學(xué)們,作為新世紀(jì)的新少年,這個(gè)年紀(jì)尚輕,閱歷未廣,涉世未深的團(tuán)體需要更多的生活經(jīng)驗(yàn).而這些經(jīng)驗(yàn),莫不是由無數(shù)個(gè)“第一次”構(gòu)成.“第一次”不管快樂與否,它讓你感受到生命的美好,因而快樂.

讓我們攜起手來,創(chuàng)造出更多的“第一次”吧!那,是一種能讓人回味無窮的快樂.

快樂記敘文3

有這么一句話“生命在于運(yùn)動?!睕]錯,運(yùn)動不但可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動就是晨跑。

不過我喜歡晨跑是這么來的:每一次放假寫完作業(yè),我就一直守在電視機(jī)前,媽媽說:“你這樣一直看對視力不好,還有一個(gè)就是你天天都坐在椅子上,不出去運(yùn)動一下,恐怕你會變成一個(gè)小胖妞哦!”聽了這話,我一下了慌了,愛美之心人皆有之嘛,變成了小胖妞那當(dāng)然就不會那么好看嘍。于是,我決定出去運(yùn)動,可什么適合我呢?哦!對,去練晨跑。于是,我就開始行動起來,每天,五點(diǎn)多鐘起來,穿好衣服。打開窗戶,一股清新的風(fēng)從窗外吹來,頓時(shí)讓人神清氣爽。當(dāng)然練晨跑的不只我一個(gè),還有一個(gè)伙伴,她每天如約而至,陪伴著我,給我們打造了一份深情的友誼。

我們的運(yùn)動場所很簡單,這是一條綠茵的小道,在路旁還有一棵魁梧的大樹,枝繁葉茂。我一看,樹干上還有不少錯落有致的鳥巢,我已經(jīng)聽到了小鳥的鳴叫聲,是非常優(yōu)美的旋律,還透露出大自然的氣息,我們還在前面跑著,雖然已經(jīng)跑了一會兒了,但并不覺得疲倦。因?yàn)榭吹搅诉@些大自然的美景,我甚是喜歡,我覺得晨跑讓我自己的身心得到了解放,得到了放松,我們就像是一只在藍(lán)天下自由自在飛翔的小鳥。

在一個(gè)拐彎的路口,我看到了一位六七十歲的老爺爺正在慢跑,我們跟他打招呼時(shí),他也回應(yīng)了我們,臉上好像露出一絲燦爛的微笑,這位老爺爺?shù)呐e動,更是應(yīng)正了“生命在于運(yùn)動”這句話,也說明了運(yùn)動給人帶來快樂,我的頭上已經(jīng)有許多汗珠了,但我還是向前跑著。

拐過一個(gè)弧形的彎我們想出發(fā)點(diǎn)沖刺,最后,我們跑回了起點(diǎn),結(jié)束了這次晨跑,我們沖過終點(diǎn)后,開心地?fù)肀Я嗽谝黄穑YR我們自己達(dá)到了終點(diǎn),沒有在中途放棄。

運(yùn)動不僅帶來健康,還帶來了快樂。不管是我的親身經(jīng)歷還是我的所見所聞,都已經(jīng)說明。為什么還要天天呆在家里當(dāng)“宅男宅女”呢,快加入運(yùn)動者吧!我運(yùn)動,我健康,我快樂!

快樂記敘文4

這個(gè)星期二,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動,是我一直都很喜歡的活動。它既不是春游,也不是什么比賽,而是學(xué)工。

那一天,我們背著各種各樣的背包,拎著五彩繽紛的魚缸,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……好多顏色呢!那時(shí)的天氣也是艷陽高照,跟我們的心情一樣,不過我們剛剛走出校門,就被太陽烤得不知如何是好,幸好這時(shí)大巴車及時(shí)趕到,就像為田里的小苗淋了一場“及時(shí)雨”。我們坐的可是雙層大巴哦,一路望過去,連公交車都是我們的“手下敗將”呢!當(dāng)“大王”的感覺可真爽呀!感覺好像是可以傳染的,不一會兒,整車人都笑著、叫著。一路上留下了我們的歡聲笑語。

我們到了學(xué)工的地方,第一次就讓我們直接到一個(gè)具有高難度的地方———模型房,我可激動了。教我們學(xué)工的老師來了,她可真嚴(yán)厲啊!我們都很認(rèn)真的聽著,很快就到了拼裝時(shí)間,我把圖形一個(gè)個(gè)拼好可高興了,更高興的是,我還順利通過了老師的驗(yàn)證呢!

我們中午的活動是我在這一次學(xué)工中最喜歡的一個(gè),那就是“釣魚”,我們的教練是一位和藹可親的老公公,他給我們講解了好多釣魚知識后給我們了一顆面團(tuán)和一個(gè)魚竿,因?yàn)橛袝r(shí)間限制,我趕緊釣了起來,快要接近時(shí)間的末尾了,我抓緊把線拉上來看看,哈,竟然鉤子上有魚。我迫不及待地把魚裝魚缸里,時(shí)間就到了,又收獲了一份成績。

最后我們來到了花藝室,老師給我們認(rèn)真講解了制花的過程后,我就按老師講解的要求做了起來,雖然中間出現(xiàn)了很多問題,但我還是一一解決了。終于,我做出了一朵完整的花,還有一顆小巧玲瓏的花苞呢!

學(xué)工的快樂真的讓人回味無窮,如果你不去的話是絕對不可能感覺到這種快樂!

快樂記敘文5

星期五是我開心的一天,因?yàn)槲覀冇忠淮稳チ饲嗌倌昊顒又行膶W(xué)工。

在老師的帶領(lǐng)下,我們首先去體驗(yàn)了立體模型積木拼搭,同學(xué)們可以自己展開想象,拼搭自己創(chuàng)意出來的模型??粗瑢W(xué)們都那么認(rèn)真,我也想象著要拼搭一座美麗的城堡??刹还芪以趺雌矗即畈怀鑫依硐氲臉幼觼?。我只能嘆氣,看來在思維方面我還要努力呀!

下午老師帶我們進(jìn)入到一間黑洞洞的屋子里體驗(yàn)消防逃生的全過程。老師仔細(xì)地講述著,同學(xué)們身臨其境,根據(jù)老師的指引一個(gè)個(gè)安全地逃出了“危險(xiǎn)地帶”。

最后一個(gè)活動也是我最感興趣的——自制甘露酥。按照老師的吩咐大家都領(lǐng)好了材料有:面粉、黃油、雞蛋、白糖、瓜子肉、巧克力豆、豆沙……在老師的指點(diǎn)下,我們先把黃油、雞蛋和白糖和在一起,再放入面粉一同揉成一個(gè)長面團(tuán),讓我感覺就像是在玩橡皮泥一樣。接著把這個(gè)面團(tuán)切成一小塊一小塊,又把小塊搓圓,然后用手一壓變成了一個(gè)扁扁的小圓,最后把豆沙放上去包起來,這時(shí)同學(xué)們可以發(fā)揮想象做成各式各樣的小動物狀。老師提醒我們可以把瓜子肉或巧克力豆粘在表面上,增加美感。就這樣把成形的“作品”放入烤箱,三十分鐘后,同學(xué)們自制的美食——甘露酥新鮮出爐了!香氣撲鼻,引得大家口水直流。不過我早已在心里打算好了,把所得的甘露酥帶回家讓爸爸媽媽品嘗一下我和同學(xué)們的勞動成果,讓他們感到我們真能干,真的懂事長大了!

這次學(xué)工意義非凡,不僅讓我們徹底地放松了學(xué)習(xí)時(shí)緊張的心情,還鍛煉了我們的動手能力,讓大家乘著想象的翅膀去盡情創(chuàng)意!我很期待下一次的學(xué)工活動!

快樂記敘文6

在我成長的過程中,有許多令我難忘的事情。有快樂的,有傷心的,還有感動的,但最令我難忘(用詞隨意,建議改為:感到快樂)的還是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

那是暑假的一天,我和媽媽來到姥姥家,走進(jìn)姥姥家的小院,就看見一棵生機(jī)盎然的海棠樹,走過姥姥家的小屋,就來到了豐收在望的菜田,外側(cè)是碩大飽滿的柿子,內(nèi)側(cè)是頂花帶刺的黃瓜,最里側(cè)就是顆粒飽滿的玉米,空中飛舞著許多蜻蜓,忽上忽下,舒翼飛升,可愛極了。

看到空中這么多蜻蜓,我忽然想捉一只玩玩。這時(shí),我想起媽媽教我的一個(gè)捉蜻蜓的方法。首先,我把鐵絲圍成橢圓形,把它牢牢地綁在棍子上。最后,這也是最重要的一步了——把蜘蛛網(wǎng)纏在鐵絲上。我找了半天也沒找到合適的蛛網(wǎng)。這時(shí),一直在后院給菜地澆水的姥姥走過來問我:“找什么呢?”我說:“蜘蛛網(wǎng)?!薄班?,我剛才在后院看到幾張挺大的?!崩牙颜f著,我趕忙跑向后院,一看,果然有幾張很大的蜘蛛網(wǎng),我舉起棍子,把幾張蜘蛛網(wǎng)一股腦兒地纏在鐵絲上。

我找了一個(gè)蜻蜓最多的地方,躡手躡腳地走過去,生怕把它們驚跑了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕輕一揮手中的棍子,便有幾只蜻蜓粘在了網(wǎng)上。我把網(wǎng)拿到面前,食指和拇指微微張開,向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到驚嚇,它連忙弓起身子,用細(xì)如蚊足的小爪子撓我,還用小嘴咬我,癢癢的,怪怪的。我用手指輕輕碰了碰它的頭,心想,別怕,小家伙,我不會傷害你的。

想到這里,我猛地一抬手臂,它凌空而去,我用同樣的方法把其他幾只也放飛了。望著它們遠(yuǎn)去的方向,我臉上露出了開心的笑容。

成長的快樂像一杯濃濃的橙汁,暖到我心窩;成長的快樂像一杯淡淡的茶,讓我回味;成長的快樂又像那彎彎的小路開滿了鮮花,伴我成長!

快樂記敘文7

我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覐臅蝎@得許多知識,許多快樂。

在我的生活中,書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個(gè)家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時(shí)間,我就無意識,無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節(jié),時(shí)而是我驚訝不已,時(shí)而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),媽媽催我到外面玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,這大好時(shí)光白白浪費(fèi)豈不可惜?還是找點(diǎn)書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

書給了我豐富的知識。有一次上語文課,老師想試試誰的知識豐富,特意讓我們玩成語接龍這個(gè)游戲。老師面帶微笑的說:“按照學(xué)號來接。我先出個(gè)字吧!……恩?!薄耙灰聨!薄八角伞!薄俺蓴〉檬??!薄岸鳌У拦阎!薄叭¢L補(bǔ)短!”“短…短?!崩蠋煷认榈亟兴拢瑢ξ艺f:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。

讀書充實(shí)了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學(xué)會了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。

快樂記敘文8

雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭,兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說話了。“你好?。∥覀円呀?jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開心???”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯,我媽媽生病了,一直不見好!”我回答道。不等我說完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。

他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門,走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡單。推門進(jìn)去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺。吧臺里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫。其他就只有一張桌子和

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