《假如給我三天光明》讀后感500字小學(xué)作文

《假如給我三天光明》讀后感[500字]小學(xué)作文讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā)，我們一定要像海倫凱勒一樣，遇到困難必須要堅(jiān)強(qiáng)!下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡

《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文

《假如給我三天光明》書中寫了主人公海倫。凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書中主人公海倫。凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來，可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí)，我對(duì)她的未來又充滿了希望。當(dāng)看到她在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校：哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

其中，最讓我感動(dòng)的是海倫。凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事，由于海倫。凱勒看不到人的口形也聽不到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情?？墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，海倫。凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話：天氣很暖和，這可真是一個(gè)奇跡啊!

看完了這本書，我覺得海倫。凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，毫不退縮，想想自己跟海倫。凱勒相比，真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，可我還不懂得要珍惜這些，遇上一些小小的困難就要退縮，相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開始，我一定要以海倫。凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文

寒假里我讀了一本著名作家海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。

海倫有一個(gè)老師安妮莎莉文，但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的幫助，她學(xué)會(huì)了拼杯子這個(gè)詞，也漸漸的喜歡上了莎莉文老師，海倫很用功，進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了小動(dòng)物們。

三天光明，對(duì)于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來說，卻是可望而不可及的。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。

如果給海倫三天光明，在第一天的時(shí)候，她會(huì)把朋友和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書。在下午的時(shí)候，她要去森林里遠(yuǎn)足，陶醉在大自然的美麗之中;第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡，晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，并在腦海里記錄下來;第三天，她要到花園、貧民窟、工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文

書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是人類認(rèn)識(shí)萬事萬物最基本的工具。我喜歡讀書，喜歡讀歷史、地理、航空及名人事跡等等方面的書籍。其中美國慈善家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一，這部著作一共有五個(gè)篇章，主要寫了海倫凱勒一生經(jīng)歷的故事。

海倫凱勒一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，她又給人類帶來光明的女性。在她出生19個(gè)月的一天，因一次發(fā)高燒，連日不退，突然有一天早上，高燒神奇的退了，卻失去了光明、聲音、聽力。之后她的家人和她一道，步入了痛苦的困境;而她的媽媽和親人為她的一切奔波，終于遇到了最著名的莎莉文老師，讓她從回憶中認(rèn)識(shí)水這個(gè)英語單詞開始，那種常人無法想象的學(xué)習(xí)之旅。一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，經(jīng)過勤奮的努力，考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，一生一共寫了14部著作。

這本書里面的優(yōu)美詞句使我陶醉，讓我心情舒暢，又使我感到難過，她沒有光明，能寫出這么好的著作令我敬佩，她堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。她是殘疾人，卻建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造服，她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，又將自己的痛苦和快樂記錄下來，給人勉勵(lì)。