河北省保定市涿州市2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷

2020——2021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷九年級化學(xué)本試卷分卷I和卷II兩部分；卷I為選擇題，卷II為非選擇題。本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。卷Ⅰ（選擇題，共45分）注意事項：1．答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。答在試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16Zn-65Fe-56Ca-40一、選擇題：（本大題共20個小題，1～15小題，每小題2分；16～20小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）1.生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.液化氣燃燒 D.鐵器生銹2.下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.銅絲制作導(dǎo)線 B.液氮用作冷凍劑C.天然氣用作燃料 D.石油煉制汽油、煤油3.如圖所示實驗操作中正確的是A.取藥品 B.檢查氣密性C.加熱并收集氣體 D.熄滅酒精燈4.如圖為空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中“Y”代表的是A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體5.保護環(huán)境人人有責(zé)。下列做法中不利于保護環(huán)境的是A.種樹種草增加綠地面積 B.提倡坐公交、騎自行車等綠色出行C.垃圾分類回收，露天焚燒 D.多使用太陽能、風(fēng)能等新能源6.下列實驗操作可以達到實驗?zāi)康牡氖茿.鑒別過氧化氫和蒸餾水，分別加入MnO2，看是否有氣泡B.比較空氣與人體呼出氣體的成分，分別滴加澄清石灰水，觀察現(xiàn)象C.驗證質(zhì)量守恒定律，將稀鹽酸、碳酸鈉粉末倒入敞口燒杯稱量反應(yīng)前后質(zhì)量變化D.分離氯化鈣和碳酸鈣，加足量水溶解，蒸發(fā)7.從微粒的角度解釋下列事實，正確的是選項事實解釋A冬天雪花紛飛分子在不斷運動B金剛石和石墨物理性質(zhì)不同構(gòu)成它們的粒子不同C固體很難被壓縮固體分子間沒有間隔D品紅在熱水中比在冷水中溶解的快溫度越高，分子運動越快A.A B.B C.C D.D8.下列排列順序正確的是A元素核電荷數(shù)大?。篘a>Mg>C>HB.氮元素的化合價：HNO3>NH3>NO2>NOC.金屬活動性強弱：Zn>Cu>Sn>AgD.地殼中元素含量：Fe<Al<Si<O9.某同學(xué)過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是A.濾紙和漏斗之間有氣泡 B.將混合物直接倒入漏斗中C.玻璃棒緊靠單層濾紙致其破損 D.傾倒液體時液面低于濾紙邊緣10.下列描述與化學(xué)符號表示一致的是A.3O——3個氧元素 B.氯酸鉀中氯元素的化合價——C.氧化鐵——FeO D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖——11.下列分類正確的是A.食鹽水、啤酒、豆?jié){都是溶液 B.石油、核能、太陽能都是可再生能源C.海水、潔凈的空氣、酒精汽油都是純凈物 D.生石灰、干冰、三氧化硫都是氧化物12.在抗擊新型冠狀病毒肺炎的過程中要做到科學(xué)防治。下列說法錯誤的是A.肺炎患者安置在負壓隔離病房，可避免病毒傳播B.車站用遠紅外測溫儀測體溫，能避免病毒交叉感染C.用水銀溫度計測體溫，利用了原子大小受溫度影響的原理D.醫(yī)護人員防護眼罩的鏡片常常模糊不清，是由于水蒸氣液化13.為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某興趣小組設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案，你認為不可行的是（）A.B.C.D.14.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.碘溶于水得到碘酒溶液 B.稀溶液一定是不飽和溶液C.溶液中可以含有多種溶質(zhì) D.攪拌可以增大物質(zhì)的溶解度15.下圖是汽車尾氣處理過程中化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B.反應(yīng)中元素的化合價均發(fā)生了變化C.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7：22 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)16.下列對圖中所示實驗的分析中錯誤的是A.甲：實驗時點燃紅磷后伸入集氣瓶速度過慢，則測定氧氣體積大于空氣體積的B.乙：試管外壁發(fā)燙，說明生石灰與水的反應(yīng)放出熱量C.丙：黃銅與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕，說明合金的硬度比純金屬大D.?。毫蚍墼谘鯕庵腥紵?，發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生的二氧化硫不會逸出污染空氣17.如圖所示，等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸分別與等質(zhì)量、顆粒大小相同的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖，則下列有關(guān)說法錯誤的是A.反應(yīng)結(jié)束后，生成氫氣的質(zhì)量相同B.稀硫酸均完全反應(yīng)，鎂、鐵肯定有剩余C.鎂、鋅、鐵均完全反應(yīng)，硫酸有剩余D.三種金屬中鎂的反應(yīng)速率最快18.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理是A.地球表面約71%被水覆蓋，所以可供利用的淡水資源也很豐富B.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子C.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒D.氯酸鉀中含有氧元素，可用于制取氧氣，所以能用于制取氧氣的物質(zhì)中一定含有氧元素19.遇到火災(zāi)時,正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全。下列處理方式中錯誤的是A.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗D酒精灑出失火用濕抹布蓋滅20.某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得各物質(zhì)的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示。則下列說法中錯誤的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑C.丙可能是單質(zhì)，也可能是化合物D.該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙變化的質(zhì)量之比為定值二、填空題（本大題包括5小題，每空1分，共30分）21.化學(xué)與人類的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請用化學(xué)知識回答下列問題。（1）空氣中含量最大且常用作保護氣的是______。（2）燒水時易生水垢的水，屬于______水。（3）超市中有“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品。這里的鈣、碘是指______（選填“原子”“離子”“元素”）。（4）生活中，用洗潔精清洗油污是利用了洗潔精的______作用。（5）做飯結(jié)束，關(guān)閉燃氣開關(guān)滅火，運用的原理是______。22.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。請根據(jù)圖中提供的信息回答相關(guān)問題。（1）由A圖可知，碳元素的相對原子質(zhì)量為______。（2）B、C、D、E中屬于同種元素的是______，原因是______。（3）C、B兩種元素組成化合物的化學(xué)式為______。（4）E表示的粒子用符號可表示為______。（5）B、D具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______。23.水和溶液都與人們生活息息相關(guān)。請回答下列問題：（1）圖中所示是電解水實驗裝置。①得到氧氣的試管是______（選填“a”或“b”）。②該實驗揭示了水是由______組成的。③在水的凈化過程中，常利用______（填物質(zhì)名稱）的吸附性除去水中的色素或異味；生活中通過______可以降低水的硬度。（2）水是常用溶劑。已知20℃時，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100根據(jù)①~⑤所得溶液，回答下列問題：屬于飽和溶液的是______（填序號）；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是______（填序號），⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______。24.驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。裝置（夾持儀器已略去）步驟及現(xiàn)象Ⅰ、將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中（如圖所示），白磷、紅磷均不燃燒Ⅱ、升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面。紅磷不燃燒Ⅲ、升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，白磷燃燒（1）Ⅰ中白磷不燃燒的原因是_____。（2）對比Ⅱ和Ⅲ，可驗證可燃物燃燒的條件是_____。（3）白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。25.根據(jù)如圖所示實驗回答問題：（1）甲實驗中，先通入一段時間CO，再開始加熱，目的是______，末端酒精燈的作用是______。（2）乙裝置作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是______。（3）丙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗。為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕，物質(zhì)X、Y分別是______、______。26.A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這五種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A在常溫下是常見的液體，B為無色氣體單質(zhì)，A、C、D為氧化物，C、D兩種物質(zhì)的元素組成相同，且D是植物進行光合作用的主要原料之一，E是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)條件及反應(yīng)物、生成物已省略）?；卮鹣铝袉栴}。（1）A的化學(xué)式為______。（2）物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D的化學(xué)方程式為______。（3）物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的基本反應(yīng)類型為______。（4）物質(zhì)C的用途之一為______。三、實驗與探究題（本大題包括2小題，共20分）27.實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。（1）儀器a的名稱是______，b的名稱是______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，裝置A中試管口放一團棉花的作用為______。選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有______。若用G裝置收集氣體，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有______時，再開始收集。（3）如下圖所示，其中可用于檢驗氧氣的操作圖是______。若用丙裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從（填c或d）______端進入集氣瓶。（4）實驗室要制取CO2可選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號）。（5）常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，乙炔是無色微溶于水的氣體，實驗室制取乙炔時，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。請你從上圖中選出制備一瓶乙炔氣體的裝置組合______（填裝置序號）。28.某興趣小組為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物進行系列實驗?！静殚嗁Y料】①氧化銅（CuO）為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu。【進行實驗】實驗1：取質(zhì)量比1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。裝置裝置1（教材中）裝置2（改進后）實驗序號1——11——2反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)黑色粉末中混有少量紅色固體紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質(zhì)（1）寫出實驗1反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，______（現(xiàn)象）證明反應(yīng)產(chǎn)生了CO2氣體。（2）裝置2（改進后）的優(yōu)點是______。（3）實驗1結(jié)束時，應(yīng)先______，再______。實驗2：取一定量混合物，小組同學(xué)選用裝置2（改進后）繼續(xù)進行實驗序號木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比反應(yīng)后物質(zhì)顏色、狀態(tài)2—11：9紅色固體有金屬光澤混有少量黑色物質(zhì)2—21：10混有很少量黑色物質(zhì)2—31：11混有極少量黑色物質(zhì)2—41：12無黑色物質(zhì)2—51：13混有較多黑色物質(zhì)（4）實驗2的