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學(xué)生新聞作品展示(統(tǒng)編必修上第二單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì))新聞四種文體(消息、特寫、通訊、評論)特點(diǎn)。2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)秀新聞作品,學(xué)生分組拓展研讀3.結(jié)合身邊事件或人物,學(xué)寫簡單新聞(消息、特點(diǎn)11月18日,星期三,下午5時(shí)40分。本周第三場高一籃球賽------八班對陣九班賽,正隊(duì)友布好陣式,八班把握防守。電光火石間,11號(hào)突然起步,進(jìn)行突破,八班5號(hào)球員分來阻礙進(jìn)攻。11號(hào)沖進(jìn)三分線內(nèi),準(zhǔn)備投籃,5號(hào)跳起企圖拿下一個(gè)大帽。哪知11號(hào)轉(zhuǎn)手將球傳至7號(hào),迅雷不及掩耳,7號(hào)出手,球進(jìn)籃中,九班在全場的歡呼下拿下全場第一個(gè)二分。八班發(fā)球,9號(hào)控球。剛被砍下二分的八班并不焦急,穩(wěn)住運(yùn)球。9號(hào)在線外徘徊,尋找著時(shí)機(jī),八班剩下球員實(shí)施著無球跑位。突然,9號(hào)變向起步,5號(hào)擋拆,9號(hào)順利突進(jìn)禁區(qū),做出上籃姿態(tài),九班10號(hào)見勢補(bǔ)防,但9號(hào)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰,漂亮地拿下二分。比賽再進(jìn)行10分鐘,兩隊(duì)比分咬死。兩隊(duì)隊(duì)員有些疲憊,防守出現(xiàn)問題。八班9號(hào)球員再次發(fā)球,這時(shí),9號(hào)發(fā)現(xiàn)九班防守漏洞,將球轉(zhuǎn)手13號(hào),13號(hào)中投,拿下二分。九班發(fā)球,八班發(fā)球,經(jīng)過罰球短暫的休息后迅速布好進(jìn)攻,9號(hào)在線外手遞手給5號(hào),5號(hào)看清對手二三聯(lián)防,將他們拉向右方,這時(shí)9號(hào)站在中場,5號(hào)將球回傳9號(hào),9號(hào)臉上閃過微笑,短暫的休息后,第二節(jié)開始。八班領(lǐng)先九班5分。比賽進(jìn)入白熱化,九班頂著壓力拿下五分,而八班從九班激烈的進(jìn)攻中搶到二分。最后5分鐘,兩隊(duì)入了拉鋸。最后三十秒,八班3號(hào)球員得到隊(duì)友的球權(quán),向里突進(jìn),最2020年9月24日,羅湖外語學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在如此炙熱的驕陽下,同學(xué)們的志趣卻絲毫不減,熱情高漲,在賽從2018年《中國運(yùn)動(dòng)健身用戶日常運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類型》的調(diào)查報(bào)告來看,有78%的人選擇戶意志,堅(jiān)定的自信心,使人們熱愛生活。但也有62%的用運(yùn)動(dòng)意味著什么?意味著你能以更健康的身體和心態(tài)面對生活,意味筆(校外)的收信時(shí)間為12月7日至12月11日寄情與你(校內(nèi))的收信時(shí)間為11月30日至12月4日4.對信件的格式要求:在信封左上角寫上收信人的學(xué)校班級(jí)姓名,右下角寫上寄信人的學(xué)校班級(jí)姓名。要求字跡清晰,學(xué)校名稱寫全稱。信件長寬概不超過20厘米。在這秋意漸濃的時(shí)節(jié)里,執(zhí)筆寫下一封書信,寫下一片相思。讓秋嗎?而這才是本次活動(dòng)的意義。2020年11月22日15:00星期日庚子年十月初八微寒十一月,由羅湖外語學(xué)校詹育生陽光義工隊(duì)承辦的愛心義賣活動(dòng)將于本月25日至只有你想不到的,沒有我

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