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文檔簡介
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結我園的衛(wèi)生保健工作始終堅持健康第一、預防為主、防治結合、加強教育的思想,得到全體教職工的積極支持和配合。在大家的共同努力下,我們取得了顯著的成績,確保了全園幼兒的健康成長。為了進一步提高衛(wèi)生保健工作質量,我們對本年度的工作進行了總結:一、堅持保教并重我們將衛(wèi)生保健工作納入日常保教活動中,營造了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲環(huán)境。我們注重幼兒的體育鍛煉,每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動,讓幼兒健康快樂地成長。二、嚴格做好晨檢工作我們嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的標準進行晨檢,杜絕危險品的帶入。同時,我們及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播。我們還對患病兒進行觀察和記錄,并按時喂藥,做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。我們認真組織幼兒體檢,體檢率達到100%,確保幼兒健康成長。三、加強衛(wèi)生消毒工作我們制定了消毒記錄,并堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度。對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒。我們每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒。塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。我們建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格執(zhí)行,從而預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。本文介紹了幼兒園的衛(wèi)生保健工作,包括消毒、營養(yǎng)與膳食工作、幼兒安全工作和家園聯(lián)系。文章中提到,消毒是幼兒健康的最好保護傘,因此幼兒園非常重視消毒工作。此外,幼兒園制定并公布食譜,督促伙食費??顚S?,提高食堂人員的專業(yè)知識水平,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。同時,幼兒園也非常注重安全教育,并建立了相應的安全制度。最后,幼兒園通過告家長書、家訪等形式,加強家園聯(lián)系,讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作。全文表達了幼兒園對衛(wèi)生保健工作的重視和努力,以及取得的成果。本學年度第二學期,我們將按照計劃開展幼兒園衛(wèi)生保健工作,重視日常保健工作,完成《xx市保育工作手冊》。我們有以下優(yōu)勢:1.園領導高度重視衛(wèi)生保健工作,能夠參與保健計劃的制定和實施。2.衛(wèi)生保健工作能夠利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育,內容比較豐富。3.幼兒園入園與定期檢查率高,晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。4.保健員熟悉傳染病管理,對發(fā)生傳染病后的控制、預防知識概念清楚。5.定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6.嚴格執(zhí)行食品驗收制度,師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點。但是,我們也存在以下不足:1.部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。2.保育員的日常操作還不夠規(guī)范。3.肥胖兒個案管理的分析不夠全面,導致措施缺少針對性,矯治成效差。4.膳食分析不夠全面,食品進出庫賬目不完善,缺少調味品的賬目。為了實現(xiàn)我們的工作目標,我們將采取以下具體措施:1.通過培訓和指導,提升保育員理論知識和實踐操作水平,實現(xiàn)規(guī)范操作。2.完善各項食品賬目,提高膳食營養(yǎng)工作能力。3.開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保健工作。具體措施如下:1.有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng),要求教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄,保健員完成因病缺勤直報工作,認真貫徹,堅持執(zhí)行。2.做好各類傳染病的早期預防工作,堅持做好傳染病的防控工作,增加午檢,堅持做到一摸二問三看四查,以預防為主,做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。3.重點落實三大員“標準化操作”,以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合,進一步規(guī)范日常操作,搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學習交流的平臺,開展保育員工作評優(yōu)活動,根據(jù)“標準操作流程”,做好三大員日??己斯ぷ?,檢驗工作成效。4.做好新生入園工作,100%做好新生入園登記、預防接種登記,對特殊幼兒進行登記,向各班發(fā)放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個案。5.兒童健康檢查。本學期,我們完成了托班二次體檢和三歲以上幼兒的身高、體重測量,體檢率達到了95%以上。我們按照要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況,并及時管理體弱兒、肥胖兒,做好個案記錄。對于三歲以上幼兒的視力檢查,我們落實了反饋矯治工作,并對視力不良兒跟蹤隨訪,通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識以及提供良好用眼環(huán)境,提高了矯治工作的成效。二、特殊幼兒的關懷:我們對本學期新進體弱兒、肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行了登記,并發(fā)放了特殊兒童發(fā)放至各相關部門。對體弱兒的飲食、睡眠、活動等都予以特別的關愛,定期對他們的生長發(fā)育情況進行監(jiān)測,并做好各項資料的記錄,使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。三、幼兒膳食營養(yǎng)工作:我們每日做好各種食品登記及進出庫登記工作,按人數(shù)食物總量,把控幼兒每日膳食量。為針對特殊兒童制定特殊兒童餐,并每月做好膳食營養(yǎng)分析,就問題提出針對性建議,以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。我們堅持膳委會工作,與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。四、衛(wèi)生保健宣傳:我們定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。并對家長進行學習科學與育兒的知識的宣教,促進幼兒健康。五、保研工作:通過保研活動,我們區(qū)分了幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別,并了解了幼兒園保育與保潔工作的性質和任務。我們在本學期的保健工作中,堅持以人為本,注重預防為主、防治結合,認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,努力采取一系列的有效形式和措施,確保了全園幼兒的健康成長,營造了家長放心、幼兒開心成長的環(huán)境。我們將繼續(xù)努力,為幼兒的健康成長提供更好的服務。在新學期開始時,我們保健室對新生的體檢工作進行了嚴格把關。所有新入園的幼兒都經過了婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達到了100%。我們還嚴格執(zhí)行晨檢制度,注重“一問、二看、三摸、四查”,及時發(fā)現(xiàn)問題并處理,并做好記錄,以確保每天出入園的幼兒身體健康。我們也及時掌握生病幼兒的情況,并在晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,全天候觀察。這樣,我們可以確保幼兒的健康狀況得到及時的關注和治療。此外,我們還深入推進ISO9001質量管理,開展班級“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流動紅旗”的活動,并做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成了人無我有、人有我精的保育科研特色。我們還創(chuàng)立了安全班級,將安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施,防范于未然,做好意外損傷事故預防和處理。這樣,我們可以保障幼兒的安全。最后,我們的家長滿意率達到了90%以上,行風滿意率達到了95.1%,投訴處理率達到了100%,本年度沒有發(fā)生重大安全事故。這些成果的取得,離不開我們全體教職工的共同努力。本學期,我們注重幼兒的營養(yǎng)與膳食工作。根據(jù)幼兒的年齡、生長發(fā)育和營養(yǎng)需求,制定了科學合理的膳食方案。我們積極推廣健康飲食理念,鼓勵幼兒多吃蔬菜水果和粗糧,少吃油膩、高糖、高鹽食品。同時,我們也注重烹飪技巧的提高,確保每一餐都能提供營養(yǎng)豐富、口感美味的食物。在食品采購方面,我們選擇優(yōu)質、安全、衛(wèi)生的食材,并加強對食品的質量管理和監(jiān)督,確保食品的安全性和衛(wèi)生性。我們還積極開展家園合作,與家長共同探討幼兒的飲食問題,提高家長的飲食健康意識,促進家園合作的深入發(fā)展。通過這些努力,我們的幼兒的營養(yǎng)狀況得到了有效改善,體質和免疫力得到了提高,為幼兒的健康成長打下了堅實的基礎。我們每周都會公布帶量食譜,根據(jù)幼兒的年齡和市場供應情況來制定適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月我們都會召開膳食小組會議,聽取各部門的意見,改進幼兒食譜,確保食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。我們嚴格分開教師和幼兒的伙食,并且每月都會公布賬目,每季度對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。我們已經達到了保健院對幼兒膳食的要求,但我們仍然要努力做到膳食平衡,嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。我們要準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保采購員、保管員、炊事員三把關。我們每餐都要清洗消毒餐具,生食品和熟食品嚴格分開,禁止廚房外人進出,保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對廚房進行了合理的分區(qū)分片,并完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷毀,做到心中有數(shù)。我們也要求老師培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣:進餐前,老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。我們還為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。我們非常注重衛(wèi)生消毒工作,要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔。每周對班上進行檢查,并做好記錄,結合“衛(wèi)生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛(wèi)生意識。保健室組織指導保育員和食堂人員進行消毒工作,以保障幼兒的身體健康。保育員全面掌握消毒方法,嚴格按照規(guī)范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免幼兒通過食具引起的交叉感染。保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點,我們對全園的教寢室進行了醋熏,保健室工作人員親自指導,確保執(zhí)行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環(huán)境。健康教育是本學期教育活動的首要任務。促進幼兒身心健康發(fā)展是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標。《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出了幾點要求:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協(xié)調、靈活。我們針對這些
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