人教部編版道德與法治八年級下冊：6.3 《國家行政機關(guān)》說課稿1

人教部編版道德與法治八年級下冊：6.3《國家行政機關(guān)》說課稿1一.教材分析《國家行政機關(guān)》是人教部編版道德與法治八年級下冊第六章第三節(jié)的內(nèi)容。這一節(jié)主要介紹國家行政機關(guān)的定義、性質(zhì)、職能以及與人民的關(guān)系。通過本節(jié)課的學習，讓學生了解國家行政機關(guān)在國家治理中的重要作用，認識到行政機關(guān)與人民生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的法治意識和社會責任感。二.學情分析八年級的學生已經(jīng)具備了一定的常識和法治觀念，但對于國家行政機關(guān)的具體內(nèi)容和運作機制可能還較為陌生。因此，在教學過程中，教師需要注重從生活實例出發(fā)，引導(dǎo)學生了解國家行政機關(guān)的實際作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的參與度。三.說教學目標知識與技能：讓學生了解國家行政機關(guān)的定義、性質(zhì)、職能，以及與人民生活的關(guān)系。過程與方法：通過案例分析、小組討論等方法，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：增強學生的法治意識，培養(yǎng)學生尊重和維護法律的意識，提高學生的社會責任感。四.說教學重難點重點：國家行政機關(guān)的定義、性質(zhì)、職能及其與人民的關(guān)系。難點：國家行政機關(guān)的具體運作機制和如何理解行政機關(guān)與人民生活的密切聯(lián)系。五.說教學方法與手段案例分析法：通過引入真實案例，讓學生了解國家行政機關(guān)在實際工作中的作用。小組討論法：引導(dǎo)學生分組討論，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。多媒體教學法：利用多媒體課件，形象直觀地展示國家行政機關(guān)的運行情況。問答法：教師提問，學生回答，激發(fā)學生的思考，鞏固所學知識。六.說教學過程導(dǎo)入新課：以一個生活實例引入，讓學生思考國家行政機關(guān)在其中的作用，引發(fā)學生對國家行政機關(guān)的興趣。講解基本概念：介紹國家行政機關(guān)的定義、性質(zhì)、職能，讓學生了解行政機關(guān)的基本情況。案例分析：選取典型案例，讓學生分析案例中行政機關(guān)的作用，引導(dǎo)學生理解行政機關(guān)與人民生活的密切聯(lián)系。小組討論：讓學生分組討論，總結(jié)行政機關(guān)的職能和作用，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。知識拓展：介紹行政機關(guān)的具體運作機制，讓學生了解行政機關(guān)是如何為人民服務(wù)的。課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)行政機關(guān)的職能和作用，提高學生的法治意識。布置作業(yè)：布置一些與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，讓學生鞏固所學知識。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計要簡潔明了，突出重點?？梢栽O(shè)計如下板書：國家行政機關(guān)定義：國家行使行政權(quán)力的機關(guān)性質(zhì)：國家行政機關(guān)是人民意志的執(zhí)行機關(guān)職能：立法、執(zhí)法、行政管理、公共服務(wù)等與人民的關(guān)系：緊密聯(lián)系，為人民服務(wù)八.說教學評價教學評價可以從以下幾個方面進行：學生對國家行政機關(guān)的基本概念和職能的理解程度。學生對行政機關(guān)與人民生活關(guān)系的認識。學生在案例分析和小組討論中的表現(xiàn)。學生完成作業(yè)的情況。九.說教學反思在教學結(jié)束后，教師應(yīng)認真反思本節(jié)課的教學效果，從學生的學習情況、教學方法的選擇、教學內(nèi)容的安排等方面進行總結(jié)，找出不足之處，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。同時，要關(guān)注學生的反饋，了解學生的學習需求，調(diào)整教學策略，使教學更符合學生的實際情況。知識點兒整理：《國家行政機關(guān)》這一節(jié)內(nèi)容主要涉及以下幾個知識點：國家行政機關(guān)的定義：國家行政機關(guān)是指國家行使行政權(quán)力的機關(guān)，負責立法、執(zhí)法、行政管理、公共服務(wù)等職責。國家行政機關(guān)的性質(zhì)：國家行政機關(guān)是人民意志的執(zhí)行機關(guān)，是國家權(quán)力機關(guān)的組成部分，是實現(xiàn)國家治理的重要力量。國家行政機關(guān)的職能：國家行政機關(guān)主要負責行政管理、公共服務(wù)、執(zhí)法監(jiān)督等職能，是國家治理的重要執(zhí)行者。國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系：國家行政機關(guān)是人民的代表和公仆，必須始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)。國家行政機關(guān)的結(jié)構(gòu)：國家行政機關(guān)分為中央和地方兩個層級，中央行政機關(guān)包括國務(wù)院及其各部門，地方行政機關(guān)包括地方各級人民政府及其各部門。國家行政機關(guān)的決策程序：國家行政機關(guān)制定政策、法規(guī)和規(guī)章，需要經(jīng)過合法的決策程序，包括起草、審查、決定、公布等環(huán)節(jié)。國家行政機關(guān)的行政行為：國家行政機關(guān)在履行職責過程中，需要采取各種行政行為，包括行政命令、行政處罰、行政強制等。國家行政機關(guān)的監(jiān)督與責任：國家行政機關(guān)接受人大及其常委會的監(jiān)督，接受政協(xié)的監(jiān)督，對作出的行政行為承擔法律責任。國家行政機關(guān)的服務(wù)與公開：國家行政機關(guān)要積極推進政務(wù)服務(wù)，提高行政效率，同時要加大政務(wù)公開力度，接受社會監(jiān)督。國家行政機關(guān)的改革與發(fā)展：國家行政機關(guān)要不斷進行改革創(chuàng)新，優(yōu)化職能體系，提高治理能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障。以上是本節(jié)課所涉及的主要知識點，教師在教學過程中可以根據(jù)學生的實際情況，適當調(diào)整教學內(nèi)容和教學重點，以達到更好的教學效果。同步作業(yè)練習題：一、單項選擇題國家行政機關(guān)是()A.國家權(quán)力機關(guān)的組成部分B.立法機關(guān)C.司法機關(guān)D.人民意志的代表國家行政機關(guān)的職能主要包括()A.立法、執(zhí)法、行政管理、公共服務(wù)B.行政管理、公共服務(wù)、執(zhí)法監(jiān)督C.立法、司法、執(zhí)法、行政管理D.行政管理、公共服務(wù)、外交事務(wù)以下哪個選項不屬于國家行政機關(guān)的職能？A.制定政策B.維護社會穩(wěn)定C.審判犯罪案件D.提供公共服務(wù)國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系是()A.相互獨立的關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.管理者與被管理者的關(guān)系D.服務(wù)員與服務(wù)對象的關(guān)系下列哪個機構(gòu)不屬于國家行政機關(guān)？C.最高人民法院D.地方各級人民政府二、多項選擇題國家行政機關(guān)的職能包括以下哪些方面？A.行政管理B.公共服務(wù)C.執(zhí)法監(jiān)督D.外交事務(wù)E.立法決策答案：ABCD國家行政機關(guān)的結(jié)構(gòu)主要包括以下哪些層級？A.中央行政機關(guān)B.省級行政機關(guān)C.市級行政機關(guān)D.縣級行政機關(guān)E.鄉(xiāng)級行政機關(guān)答案：ABCDE國家行政機關(guān)的性質(zhì)是國家權(quán)力機關(guān)的組成部分。（）國家行政機關(guān)的職能只包括行政管理和服務(wù)于人民的工作。（）行政機關(guān)制定的政策、法規(guī)和規(guī)章不需要經(jīng)過合法的決策程序。（）請簡述國家行政機關(guān)的職能。答案：國家行政機關(guān)的職能主要包括行政管理、公共服務(wù)、執(zhí)法監(jiān)督等。其中，行政管理是指國家行政機關(guān)對國家事務(wù)進行、協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)的過程；公共服務(wù)是指國家行政機關(guān)為社會提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的過程；執(zhí)法監(jiān)督是指國家行政機關(guān)對法律法規(guī)的執(zhí)行情況進行監(jiān)督和管理的過程。請闡述國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系。答案：國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系是服務(wù)員與服務(wù)對象的關(guān)系。國家行政機關(guān)是人民的代表和公仆，必須始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)。國家行政機關(guān)的職能和工作都是為了實現(xiàn)人民的根本利益，維護人民的權(quán)益，促進人民的福祉。五、案例分析題假設(shè)你所在的城市正在開展一項城市綠化工程，請分析該工程中涉及的國