![2019年秋季學(xué)期廣西上思縣第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3B/29/wKhkGWWrJG2ABRbqAALHDI6FexE944.jpg)
![2019年秋季學(xué)期廣西上思縣第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3B/29/wKhkGWWrJG2ABRbqAALHDI6FexE9442.jpg)
![2019年秋季學(xué)期廣西上思縣第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3B/29/wKhkGWWrJG2ABRbqAALHDI6FexE9443.jpg)
![2019年秋季學(xué)期廣西上思縣第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3B/29/wKhkGWWrJG2ABRbqAALHDI6FexE9444.jpg)
![2019年秋季學(xué)期廣西上思縣第二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3B/29/wKhkGWWrJG2ABRbqAALHDI6FexE9445.jpg)
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試卷第=page44頁(yè),總=sectionpages77頁(yè)2019年秋季學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C—12H—1O—16一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.組裝一套的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,一般應(yīng)遵循的次序是A.自下而上,再?gòu)淖蟮接褺.自上而下,再?gòu)淖蟮接褻.從右到左,再自上而下D.自下而上,再?gòu)挠业阶?.實(shí)驗(yàn)室欲制備一氧化氮?dú)怏w。已知該氣體的密度比空氣大,難溶于水,常溫下一氧化氮與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化氮。收集一氧化氮?dú)怏w的方法是A.向下排空氣法B.向上排空氣法 C.排水法 D.向上排空氣法或排水法3.下列實(shí)驗(yàn)操作的“先、后”順序正確的是A.先裝好藥品,后檢查裝置的氣密性B.用膠頭滴管吸取液體,先插入被吸液體,再按住膠頭C.給試管里液體加熱時(shí),先均勻受熱,再集中加熱D.用排水法集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管4.正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能。某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是A.用托盤天平稱取13.2g食鹽固體B.用10mL量筒量取8.36mL蒸餾水C.向10mL試管中倒入約3mL蒸餾水D.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.5℃5.以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.B. C. D.6.關(guān)于“催化劑”在化學(xué)反應(yīng)前后的說(shuō)法有:①質(zhì)量減少;②質(zhì)量不變;③化學(xué)性質(zhì)改變;④化學(xué)性質(zhì)不變;⑤二氧化錳可作各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說(shuō)法中正確的是A.②和④ B.①和③ C.②和③ D.②③和⑤7.在對(duì)人體呼出的氣體進(jìn)行探究前,甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出:“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多”。那么,這屬于科學(xué)探究的哪一環(huán)節(jié)A.猜想或假設(shè)B.提出問(wèn)題C.制訂計(jì)劃D.得出結(jié)論8.下列各圖為檢查裝置氣密性的操作,其中漏氣的裝置是A.B.C. D.9.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.屬于氧化物B.鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比是23∶28∶32C.鐵元素化合價(jià)為+6D.由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成10.在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),常使用下圖所示裝置。以下幾種說(shuō)法不正確的是A.b導(dǎo)管連在供氧的鋼瓶上B.b導(dǎo)管連在病人吸氧氣的塑料管上C.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速率11.下列處理事故的方法不正確的是A.電器著火,迅速切斷電源B.高層住宅低層發(fā)生火災(zāi),下樓選擇電梯逃生C.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門D.被困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻彎身逃生12.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是A.氣密性檢查:連接裝置,將導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,觀察到水中導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂C.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D.收集:導(dǎo)氣管口有氣泡冒出時(shí)即可開始收集13.下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是A.SO2B.H2SO4C.SD.H2S14.濃度相同,質(zhì)量相等的a、b兩份過(guò)氧化氫溶液,在b溶液中加入少量二氧化錳的同時(shí),將a溶液加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖像正確的是A.B.C. D.15.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取較純凈的氧氣,從如圖中選取的裝置最佳組合是A.①④B.②④C.②③D.①③16.如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的含量低于1/5。針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是A.查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣B.將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)中紅磷的量不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡D.實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積不足17.下列說(shuō)法中,不正確的是A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B.原子是化學(xué)變化中不能再分的最小粒子C.質(zhì)子數(shù)相等的原子一定屬于同種元素D.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物18.下列物質(zhì)屬于混合物的是19.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是A.①③是不同種元素B.①④表示的是離子C.②表示的元素在化合物中通常顯-1價(jià)D.③④在化學(xué)變化中易得到電子20.詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干二、填空題(本題包括5小題,文字表達(dá)式每條2分,其余每空1分,共29分)21.(6分)按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)2個(gè)鋁原子____(2)3個(gè)鎂離子___(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)_____(4)2個(gè)碳酸根離子_____(5)3個(gè)氨氣分子_____(6)4個(gè)銨根離子_____22.(3分)某校學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題:(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_____。(2)該同學(xué)慌忙打開了房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是_____。(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是____。23.(8分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并判斷哪些是化合反應(yīng),哪些是分解反應(yīng)。(1)木炭在氧氣中燃燒_____(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣_____(3)紅磷在氧氣中燃燒_____以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是_____(填序號(hào),下同),屬于分解反應(yīng)的是_____24.(6分)(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作。①給試管中的藥品加熱,必須先_____,后集中加熱。②用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),連接好儀器后,要先_____,然后向錐形瓶中裝入藥品;③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_,然后移去酒精燈。④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),要先用_____夾持試管,然后再放在火焰上加熱。(2)酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈,仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____的溫度最高②這層火焰溫度最高的原因是_____。25.(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:(1)請(qǐng)從上表中查出鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào))A相對(duì)原子質(zhì)量不同B質(zhì)子數(shù)不同C中子數(shù)不同(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請(qǐng)寫出其中一條:_____。(4)如圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_____,鍶離子的符號(hào)為_____。通過(guò)上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。三、簡(jiǎn)答題(本題包括3小題,每空1分,共9分)26.(6分)下列元素名稱或符號(hào)有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。(1)納Ne________;(2)汞HG________;(3)綠Cl________;(4)猛Mn________;(5)美Mg________;(6)鈣Cd________。27.(3分)某些易碎、易潮的松脆食品,如薯片,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體。從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮,回答下列問(wèn)題。(1)對(duì)充入氣體的基本要求是(至少寫2點(diǎn))_________、____________。(2)下列氣體中,最適宜用來(lái)做充入的氣體是________(填序號(hào))。A.空氣B.氮?dú)釩.氧氣四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,文字表達(dá)式每條2分,其余每空1分,共18)28.(7分)有關(guān)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)問(wèn)題探究:(1)上述儀器能作為熱源的是_____(填字母序號(hào),下同)不能加熱的有_______;能直接放在火焰上加熱的是_______;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是_______。(2)下列試劑中,①氧化銅粉末;②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒;④試劑瓶中的稀鹽酸溶液??梢杂盟幊兹∮玫氖莀_______(填數(shù)字序號(hào),下同),可以用鑷子取用的是_______,可以用滴管取用的是________。29.(11分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)指出下列編號(hào)儀器的名稱:Y___;Z___。(2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用___(填裝置編號(hào))作發(fā)生裝置,該反應(yīng)為:_______,若收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的___(填裝置序號(hào))。當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是____,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請(qǐng)你幫他分析一下原因是:__。(3)某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,將裝置C和E連接,實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,將帶火星木條伸入集氣瓶口部及底部均不復(fù)燃,原因是__。(4)李剛同學(xué)想用裝置F來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從___(填導(dǎo)管編號(hào)a或b,下同)通入,若用裝置BFG組合來(lái)測(cè)定過(guò)氧化氫溶液生成氧氣的體積,應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水,然后將導(dǎo)管___和c導(dǎo)管連接。五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共4分)30.(4分)青少年過(guò)多攝人蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2,請(qǐng)計(jì)算。(1)C18H34O2的相對(duì)分子質(zhì)量為________(2)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比________。(3)該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為_________g。2019年秋季學(xué)期化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)參考答案一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1A2.C3.C4.B5.B6.A7.A8.D9.A10.A11.B12.D13.B14.C15.B16.B17.D18.B19.D20.B二、填空題(本題包括5小題,文字表達(dá)式每條2分,其余每空1分,共29分)21.(6分)(1)2Al(2)3Mg2+(3)Fe+32O3(4)2CO32-(5)3NH3(6)4NH422.(3分)(1)可燃物(2)開門使室內(nèi)外空氣形成對(duì)流,使室內(nèi)氧氣更充足(3)使溫度降低到著火點(diǎn)以下23.(8分)(1)碳+氧氣二氧化碳(2)過(guò)氧化氫水+氧氣(3)磷+氧氣五氧化二磷①③、②24.(6分)(1)①預(yù)熱②檢查裝置的氣密性③將導(dǎo)管移出水面④試管夾(2)①外焰②與空氣接觸充分25.(6分)(1)26.98(2)B(3)各元素原子的電子層數(shù)相同;各元素原子的原子序數(shù)依次增加;原子的最外層電子數(shù)依次遞增(4)38、Sr2+、五三、簡(jiǎn)答題(本題包括2小題,每空1分,共9分)26.(6分)(1)氖(2)Hg(3)氯(4)錳(5)鎂(6)Ca27.(3分
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