幼兒園小班主題教案《有趣的聲音》_第1頁
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第頁共頁幼兒園小班主題教案《有趣的聲音》教學(xué)目標(biāo):1.引發(fā)幼兒對聲音的興趣,觀察、聽辨不同的聲音;2.培養(yǎng)幼兒的聽覺能力、觀察力和聯(lián)想能力;3.培養(yǎng)幼兒的動手能力和合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1.有關(guān)聲音的圖片和視頻資料;2.不同的聲音道具,如:鈴鐺、響貝、喇叭等;3.音樂播放器和多樣性的音樂盤;4.彩色紙、剪刀、蠟筆等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(10分鐘)1.聽音樂喚醒幼兒。2.引導(dǎo)幼兒閉上眼睛,聆聽周圍的聲音,提問:“你有聽到什么聲音?”3.告訴幼兒今天的主題是“有趣的聲音”,向幼兒介紹一些與聲音相關(guān)的事物,如:聲音的來源,不同的聲音能給我們帶來什么感受等。二、探究聲音(20分鐘)1.展示不同的聲音道具,如:鈴鐺、響貝、喇叭等,引導(dǎo)幼兒觀察并試試這些道具能發(fā)出什么聲音。2.向幼兒展示一些聲音相關(guān)的圖片和視頻資料,讓幼兒觀察不同的場景和動作,并猜測會有什么聲音。3.引導(dǎo)幼兒進行思考和分享,問一些帶有思考性的問題,如:聲音為什么會有高低、遠(yuǎn)近之分?聲音能傳播到哪里?不同的聲音有什么區(qū)別等。三、游戲體驗(30分鐘)1.音樂游戲:播放不同的音樂,讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏和感受做相應(yīng)的動作,如跳舞、搖頭等。2.聆聽游戲:準(zhǔn)備一些發(fā)出不同聲音的物件,讓幼兒閉上眼睛,根據(jù)聲音的特點猜測是什么東西發(fā)出的聲音。3.合作游戲:將幼兒分成小組,每個小組用不同的聲音道具制造聲音并表演,其他小組猜測是什么聲音。四、創(chuàng)造發(fā)聲(30分鐘)1.制作樂器:準(zhǔn)備一些簡單的樂器材料,如空瓶子、紙碟等,讓幼兒自己動手制作樂器,并嘗試用這些樂器發(fā)出不同的聲音。2.發(fā)聲游戲:準(zhǔn)備一些聲音卡片,上面寫有不同的詞語,讓幼兒根據(jù)卡片上的詞語模仿發(fā)出相應(yīng)的聲音。3.創(chuàng)作故事:讓幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作自己的故事,并在故事中加入不同的聲音元素。五、總結(jié)(10分鐘)1.向幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,詢問幼兒對于聲音的理解、體驗和觀察到的不同聲音。2.鼓勵幼兒積極表達(dá),分享自己的學(xué)習(xí)感受和體會。3.告訴幼兒聲音是多樣性的,有時候也會自然的產(chǎn)生,鼓勵幼兒在今后的生活中多去觀察和發(fā)現(xiàn)有趣的聲音。教學(xué)延伸:1.讓幼兒帶來自己家里的不同聲音的錄音,與其他幼兒一起分享。2.制作一個聲音箱,里面放置不同的聲音道具和相關(guān)的游戲卡片,供幼兒自由探索和玩耍。教學(xué)評價:1.觀察幼兒在探究聲音環(huán)節(jié)的參與程度和表現(xiàn);2.回顧幼兒的創(chuàng)造發(fā)聲環(huán)節(jié)的產(chǎn)出。這個教案通過游戲和體驗

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