2022年浙江省臺州市椒江區(qū)中考一模語文試題-A4答案卷尾_第1頁
2022年浙江省臺州市椒江區(qū)中考一模語文試題-A4答案卷尾_第2頁
2022年浙江省臺州市椒江區(qū)中考一模語文試題-A4答案卷尾_第3頁
2022年浙江省臺州市椒江區(qū)中考一模語文試題-A4答案卷尾_第4頁
2022年浙江省臺州市椒江區(qū)中考一模語文試題-A4答案卷尾_第5頁
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2022年椒江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)適應(yīng)性考試語文一、積累(17分)1.閱讀下面這段文字,根據(jù)語境完成后面的題目。城市中的傳統(tǒng)老街區(qū),如果不想保守著過去,逐漸破敗而(lún)______為城市里難看的傷疤,等待被拆遷、被遺忘的命運,那么就要在城市化進程中,得利于旅游和時尚元素的注入,重新(huàn)______發(fā)生機,轉(zhuǎn)型為城市的新地標。葭沚老街,是浙江臺州城區(qū)歷史久遠、面積最大的老街區(qū)之一,留下臺州椒江幾代人的記憶,在壬寅年的新春等來的是它新的(A.蛻變B.退變)——水漾葭沚,新歲新生。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(lún)______為

(huàn)______發(fā)生機(2)根據(jù)文意判斷,填入文中的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.蛻變 B.退變(3)加點字“漾”在文中的正確讀音是(

)A.yáng B.yàng(4)下列各項中,與文中畫線的“壬寅年”紀年方法相同的一項是(

)A.崇禎五年十二月(《湖心亭看雪》)B.慶歷四年春(《岳陽樓記》)C.元豐六年十月十二日夜(《記承天寺夜游》)D.己亥雜詩(龔自珍)2.以下是小江同學(xué)做的初中古詩文整理,請你將表格內(nèi)容補充完整。維度古詩文名句出處主題報國之志(1)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,__________________。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》【甲】______(2)__________________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。李益《夜上受降城聞笛》丈夫風(fēng)骨(3)富貴不能淫,__________________,威武不能屈?!睹献印じ毁F不能淫》手法【乙】______(4)關(guān)關(guān)雎鳩,__________________。《詩經(jīng)·關(guān)雎》想象幻境(5)__________________,__________________。__________________,__________________。曹操《觀滄海》典故傳情(6)__________________,__________________。王績《野望》二、閱讀(60分)(一)名著閱讀(11分)班級開展“名著閱讀ABC”系列活動,請你完成下面任務(wù)?!続。分享】3.請從下面名著中任選一部,與同學(xué)們分享你閱讀時印象最深刻的片段,并談?wù)動∠笊羁痰脑?。A.《儒林外史》

B.《紅星照耀中國》【B。整理】4.同學(xué)們計劃對名著中的人物進行整理,完成小人物群像館的布置。你覺得下面這兩位人物,誰最適合放入小人物群像館?請說明理由。A.《朝花夕拾》中的長媽媽

B.《駱駝祥子》中的祥子【溫馨提示】小人物雖然平凡,也有弱點,但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝?!綜。探究】5.同學(xué)們經(jīng)過討論,確定了探究主題——“小說中的敘述視角及其作用”。請你從下面?zhèn)溥x名著中任選一部,結(jié)合相關(guān)情節(jié),說明敘述視角,并簡要分析其作用。備選名著:A.《水滸傳》B.《格列佛游記》【知識鏈接】我們可以把敘述視角分為“全知視角”和“有限視角”。先說“全知視角”:一般來說,傳統(tǒng)小說比較喜歡使用全知視角來講述故事。在這樣的敘事方式中,敘事人相當于上帝,他對所有線索、發(fā)展和結(jié)局都了如指掌,對每個人物的心理、過去和未來都清清楚楚,甚至還走到前臺對人物評頭論足,進行道德評價和情感判斷。如《三顧茅廬》。再說“有限視角”:小說發(fā)展到現(xiàn)代,越來越多的小說家在敘述上逐漸講究遮蔽作者的意圖,故意隱藏一些環(huán)節(jié),留給讀者自己去推理、判斷與評價。往往采用第一人稱(“我”)來講述故事,完全依賴于人物的眼睛來看小說中的世界,完全靠敘述者帶領(lǐng)讀者走進情節(jié)的每個鏈條,使讀者的能動性發(fā)揮到最大限度,從而使讀者變得不再只是被動地聽故事,還必須動腦筋,調(diào)動自己的知識、經(jīng)驗和想象力。如《孔乙己》。(二)文學(xué)作品閱讀(17分)閱讀下面文章,完成下面小題。舢舨王華琪①①舢舨就是一種小船。為何叫“舢舨”?據(jù)說,原名“三板”,因其多為底、左、右三塊木質(zhì)板子構(gòu)成,且用槳、篙、櫓推進而得名。②還有一種說法更有意思?!吧健庇小皞グ丁?、“龐大”之意,“舢舨”的“舢”就指“大山一般的船”,即母船;“舨”本指“在大船與大船之間,或大船與碼頭之間穿梭往返的小船”,即子船。因“母”“子”關(guān)系密不可分,遂兩字合并為一詞“舢舨”,專用于表示“舢的舨”的意思。以前的漁船都是一對對的,雙雙出海,對對歸航,像夫妻,舢舨就是他們的孩子,是“還沒長大的漁船”,他們組合成了一個家庭,漁船靠岸,漁民坐著小舢舨登岸,漁船要起航,漁民坐著小舢舨登船。漁船離港了,小舢舨就在岸邊靜靜地候著,像盼著父母回家的孩子。③以前,漁船有一對畫在艏部的眼睛,我們叫它“船眼”,小舢舨也有一對小“船眼”。以前的商船也有“船眼”,但商船和漁船的“船眼”不一樣,商船的眼睛看著遠方,漁船的眼睛向下望著魚群,小舢舨的眼睛也是看著水面。商人目光著于遠處,方能求得大利益;漁民則祈望于大海的回饋,渴盼這雙俯視的眼睛能給他們帶來豐足富裕的生活。大船如此,小舢舨也一樣。④舢舨長度一般不過十米,無甲板,前面一般是三四個隔艙,隔艙是不蓋板的,后面是二米不到的船艙,則蓋著船板,一邊是舢舨主人睡覺之處,一邊則是做菜燒飯的地方,很是局促,甚是簡陋。⑤老漁民劃舢舨是用櫓的,不用槳。櫓和槳是不一樣的,櫓長而扁窄,槳短而厚寬;櫓在船尾,槳在船舷。據(jù)說,在13世紀,一個叫馬可·波羅的威尼斯人跑到中國,他好奇地打量著他邦異域的景象,當他看到一只只刷著明亮油漆的舢舨,很是驚異,因為這種小船和他老家的“剛朵拉”不一樣,在某些方面,這些船的制造技術(shù)遠遠領(lǐng)先于當時歐洲的造船技術(shù),例如,在艉部底下有一個方向舵,在甲板上還有防水隔間。當然,裝有方向舵的是比較大的舢舨了,我老家的小舢舨沒有方向舵。⑥因為在海邊長大,我對舢舨情有獨鐘。小時候,我最喜歡做的手工就是用紙折舢舨,折好舢舨,將去掉筆頭的圓珠筆芯插在舢舨的尾部,把舢舨放入水缸里,讓圓珠筆芯浮在水面,此時船就能夠被驅(qū)動前進。不知道那是什么原理,幾個小伙伴總喜歡圍著水缸癡迷地玩起“賽舢舨”的游戲。⑦我哥哥比我長七歲,他曾經(jīng)用一塊木頭雕刻一只舢舨,鋸、鑿、錐都用上,怕爸媽批評,偷偷地做,我做幫手,耗時好幾個月,終于雕刻出一只三四十厘米長的迷你小舢舨,那是小時候的我見過的最大的“工程”了!可惜,那只雕刻精美的小舢舨不知后來丟哪兒了。還有,以前家里有一只大“船眼”,家里用它來蓋米缸,今年過年我還問母親,一起翻找了很久,也找不到了……⑧春節(jié)過后的一個早晨,我來到老家邊上的小漁港,那是父親生前出海歸航的地方。天陰陰的,飄著細雨,漁港特別的冷清。幾條漁船趴在漁港里,還在沉睡,纜繩在海面悠悠晃晃。我就在這個帶給我很多快樂和無限暢想的漁港漫無目的地走著,看看那一塊塊被海浪沖刷得滾圓的小石頭,希望能拾掇起童年一個個美好的記憶,連綴成珠。⑨海灘上擱淺著兩只小舢舨,一只是舊舢舨,頭上頂著兩個舊輪胎,像一只耷拉著毛的老母雞;另一只是新舢舨,紅紅心形的船頭翹得老高,像一只頂著紅冠的大公雞。⑩舊舢舨底部是赭紅色的,長滿了藤壺一類的貝殼,上部是深藍色,油漆已經(jīng)斑駁。舢舨的主人是個老漁民,個子不高,穿著厚夾襖,花白的頭發(fā)因為淋過細雨,一綹一綹地耷在寬厚的腦門上,眼神有些渾濁,黝黑的臉龐留著暗紅色的斑點,那是長期飲酒的標志。他的弟弟穿著雨衣躺在船底,哥哥的舢舨破了,弟弟幫著修,弟弟先拆下已經(jīng)腐爛的破船板,換上一塊新船板,接著拌好桐油灰加入麻筋,堵上縫隙,最后還要把新船板烘烤干再上漆。哥哥說弟弟特別手巧,能修船。?這時,新舢舨的主人操著濃濃的四川口音來討些桐油灰,老漁民有些不情愿,嘟噥著,但還是給了。老漁民說,現(xiàn)在木質(zhì)舢舨很少了,很多是用鋼筋做骨架鐵皮包邊焊接的鐵舢舨,搖舢舨的本地漁民也越來越少了,很多舢舨都租給了來小鎮(zhèn)的外來打工者了。老漁民抬頭看了一下海面,眼神依舊渾濁,但透著堅定。?舊舢舨也裝上了馬達,不用搖櫓了,但老漁民還是將一把舊船櫓綁在船舷的一側(cè),這把拍打過太多海浪的舊櫓靜靜地躺著,雖被細雨浸濕,仍做著拍打海濤的夢,似乎眠歌里還有吱呀吱呀的搖櫓聲。?舢舨是連接漁船和海岸的符號,是起航與歸航的標注。時過境遷,東海的漁業(yè)資源在枯竭,漁民大都上岸了,漁船越來越少,當然,舢舨尤其是木質(zhì)舢舨也就越來越少了。我想,以后的孩子們只能在博物館里隔著玻璃來欣賞舢舨了,小鎮(zhèn)現(xiàn)在就建起了一個展覽館,那里展示著閩浙漁船和舢舨的模型。?有些記憶或許只能永遠成為記憶……?老漁民兄弟專注著修舢舨,有一句沒一句地搭著我的話。對于我這個十七歲離開漁港的晚輩,他們是陌生的。?年輕時駕著大漁船,耕海牧漁,搏風(fēng)擊浪,年老了守著小舢舨,輕拍海濤,靜聽風(fēng)嘯,這就是漁民的一生,他們離不開船,離不開海。岸上的石頭屋里有他們的家,但那是倫理意義的家,船和海是他們的精神皈依之處。還在守著舢舨的老漁民或許是最后一代真正的漁民了。真正的漁民臉上寫著對天地的謙卑、對大海的敬畏以及駕海馭濤的自信——那樣的眼神是無法存入展覽館的。?離開漁港,細雨已歇。清冷的漁港,寂寥的漁船,破舊的舢舨,連同漁民那個佝僂著的背影,構(gòu)成了我的家鄉(xiāng)影像,每每回望,我能聞到濃濃的海腥味,我能聽到高亢的漁歌號子。(選自《臺州日報》,2021年4月18日)【注釋】①王華琪:臺州玉環(huán)坎門人,作此文時已年屆五十。【事】6.這是一篇敘事散文,可以抓住事件對文章進行整體感知。下面是小江整體感知后做的思維導(dǎo)圖,請你幫他補充完整。【情】7.閱讀敘事散文要注意體會事件背后的情感。這篇文章作者很少直抒胸臆,而是把情感隱含在敘事描寫中。請你找出一例,分析文章在情感表達上的這一特點。例句:____________________________________________________________________________________分析:____________________________________________________________________________________【賞】8.閱讀敘事散文還要賞析作者行文的匠心。請仔細閱讀第⑨段,說說作者描寫新舊兩只舢舨有什么作用?!疚颉?.閱讀敘事散文更要明其主旨,有所感悟。假如要編一本臺州籍作家作品合集,把王華琪的這篇《舢舨》收錄其中,你覺得應(yīng)該放進“赤子鄉(xiāng)情”欄目,還是“山海文化”欄目?為什么?(三)非文學(xué)類文本閱讀(11分)閱讀下面文字,完成下面小題?!静牧弦弧枯鐩b老街一期改造工程是一江兩岸開發(fā)建設(shè)的先行啟動板塊,共分三個標段:第一標段以先行區(qū)塊市政配套鋪裝、亮化、景觀為主,古建筑4幢。目前重要建筑文昌閣處于地面鋪裝階段,牌坊整體結(jié)構(gòu)已完成,進入最后收尾階段。第二標段以古建筑落架大修為主,共47幢。兩個標段均在2020年7月開工。第三標段以地下室(停車場)及地下室上部古建筑為主,包括葭沚老街改造一期工程其余的所有市政配套工作。1月29日對外開放的樣板段正是葭沚老街南廣場和一期一標段。葭沚老街形成于清末民初,屬于閩北建筑風(fēng)格。葭沚老街南廣場和一期一標段的修繕建設(shè)在原有建筑的基礎(chǔ)上,保留建筑主體,對建筑的立面進行優(yōu)化提升,如:優(yōu)化建筑色彩,增加臺州特有的元素,同時以傳統(tǒng)園林的手法,對景觀進行優(yōu)化提升,并增加演藝等特色項目。為恢復(fù)葭沚風(fēng)貌,再現(xiàn)河網(wǎng)密布、葭草叢生的歷史場景,設(shè)計時將老街與西側(cè)道路間恢復(fù)成水系,同時在南入口處,將周家里南側(cè)恢復(fù)大水面。通過蘆葦、雕塑等微景觀的設(shè)置,點題老街。由于葭沚地勢比較低,小河不僅可以蓄水,這也是貫徹“海綿城市”的設(shè)計理念。另外,考慮到老街木結(jié)構(gòu)建筑多,小河有較好的蓄水滅火功能,相得益彰。“葭沚老街的改造與提升工程,能夠厚植城市的文化,讓城市留住記憶,讓人民記住鄉(xiāng)愁,我們會全力以赴,用工匠精神來匠心打磨葭沚老街?!迸_州市椒江城市發(fā)展投資集團有限公司黨委書記董事長洪杰說,“通過引進專業(yè)的策劃、設(shè)計、建設(shè)、招商運營團隊,來對葭沚老街進行改造提升,力爭將葭沚老街打造成為臺州的城市會客廳,新時代的文化高地,文山旅融合發(fā)展的新典范?!薄静牧隙俊昂>d城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時能夠吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用?!昂>d城市”的建設(shè)途徑主要有以下幾方面:一是對城市原有生態(tài)系統(tǒng)的保護。最大限度地保護原有的河流、湖泊、濕地、坑塘、溝渠等水生態(tài)敏感區(qū),留有足夠涵養(yǎng)水源、應(yīng)對較大強度降雨的林地、草地、湖泊、濕地,維持城市開發(fā)前的自然水文特征。二是生態(tài)恢復(fù)和修復(fù)。對在傳統(tǒng)粗放式城市建設(shè)模式下已經(jīng)受到破壞的水體和其他自然環(huán)境,運用生態(tài)的手段進行恢復(fù)和修復(fù),并維持一定比例的生態(tài)空間。三是低影響開發(fā)。按照對城市生態(tài)環(huán)境影響最低的開發(fā)建設(shè)理念,合理控制開發(fā)強度,控制城市不透水面積比例,同時根據(jù)需求適當開挖河湖溝渠,增加水域面積,促進雨水的積存、滲透和凈化。(摘編自《“海綿城市”建設(shè)技術(shù)指南——低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建(試行)》)【材料三】外媒稱,在面對快速的城市化和極端天氣這兩大挑戰(zhàn)的狀況下,中國正采納一種新策略:將城市變?yōu)榫薮蟮摹昂>d”。就像很多國家一樣,中國在迎來快速的城市化的同時,也面臨著洪水、水資源短缺和酷暑等極端天氣,這些問題都可能讓更多的人面臨危險,2015年發(fā)起的建設(shè)“海綿城市”的行動旨在降低這類威脅。報道稱,試點城市負責(zé)設(shè)法汲取、存儲、過濾和凈化雨水,并將之留在他們的區(qū)域內(nèi),當需要時再放出來用于再利用,而多余部分徑流則通過管網(wǎng)、泵站外排,從而有效提高城市排水系統(tǒng)的標準,緩解城市內(nèi)澇壓力。這些城市,包含北京、深圳和上海在內(nèi),在以節(jié)水方式重新進行城市規(guī)劃的過程中獲得了資本支持和實質(zhì)的幫助,目的是到2030年把中國80%的城市地區(qū)都變成“海綿”。報道稱,這一壯心勃勃的努力,其核心就是雨洪利用和水資源保護。隨著中國和世界各地的城市地域氣溫高升,“海綿城市”還有一大利處:它們能夠減少熱浪的侵襲,特別是在大批混凝土和瀝青吸取熱量的城市地區(qū)。樹木和其他植物能夠吸取水分并經(jīng)過蒸發(fā)將之釋放,這帶來了冷卻效應(yīng),就像人經(jīng)過出汗降溫一樣。就在中國南方遭受暴雨和洪水之際,人口達到2400萬的大城市上海卻在攝氏40.9度的高溫中蒸烤。建設(shè)“海綿城市”的目的就是為了解決這兩個問題,并改善城市居民的生活。報道稱,建設(shè)“海綿城市”的措施包含建設(shè)綠色屋頂和外墻,打造城市濕地和水渠,將用過的水過濾用來增補蓄水層,澆灌花園和城市農(nóng)場,沖馬桶并打掃房間。(節(jié)選自《外媒關(guān)注中國“海綿城市”計劃》)10.下列表述合乎文意的一項是(

)A.葭沚老街一期改造工程是一江兩岸開發(fā)建設(shè)的先行啟動板塊,共分三個標段,目前該工程已全部改造完畢,并于1月19日對外開放。B.葭沚老街的修繕建設(shè)充分體現(xiàn)了“海綿城市”的設(shè)計理念,如:優(yōu)化建筑色彩,增加臺州特有的元素,對景觀進行優(yōu)化提升,并增加演藝等特色項目。C.相比傳統(tǒng)粗放式的城市建設(shè)模式,“海綿城市”的建設(shè)和自然融合,重視對原有生態(tài)系統(tǒng)的保護、恢復(fù)和修復(fù),控制開發(fā)強度,降低開發(fā)影響。D.北京、深圳和上海等一線城市秉持“海綿城市”的建設(shè)理念,以節(jié)水方式重新進行城市規(guī)劃,其目的是為了獲取更多的資本支持和實質(zhì)的幫助。11.為應(yīng)對快速城市化和極端天氣這兩大挑戰(zhàn),建設(shè)“海綿城市”有哪些價值?請結(jié)合上述材料概括回答。12.請根據(jù)文本信息和【鏈接材料】,對怎樣將葭沚老街建設(shè)成為“海綿城市”提出合理化建議?!炬溄硬牧稀枯鐩b位于臺州市椒江區(qū)西大門?!拜纭睘樗叺奶J葦,“沚”為水邊的洼地。葭沚處于江邊,由椒江沖積而成,曾地勢較低并長滿蘆葦,葭沚由此而得名。葭沚境內(nèi)以海積平原為主,占總面積的80%,平原上間布小山陸嶼,北面椒江貫穿全境,形成天然良港,既得舟楫之便,又有山海之利,形成了獨特的自然環(huán)境。(四)古詩閱讀(4分)13.閱讀下面兩首古詩,完成小題【甲】風(fēng)雨晚泊①〔唐〕白居易苦竹林邊蘆葦叢,停舟一望思無窮。青苔撲地連春雨,白浪掀天盡日風(fēng)。忽忽百年行欲半,茫茫萬事坐成空。此生飄蕩何時定,一縷鴻毛天地中?!疽摇壳锬┤肟锷酱校ㄆ涠蔡啤池炐萏J葦深花里,漁歌一曲長。人心雖憶越,帆態(tài)似浮湘。石獺銜魚白,汀②茅浸浪黃。等閑千萬里,道在亦無妨。【注釋】①此詩為作者被貶江州時所作。②?。核行≈蕖!炯住俊疽摇績墒坠旁娡菍懱J葦,所抒發(fā)的情感有何不同?請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(五)文言文閱讀(17分)閱讀下面文言文,完成下面小題。子魚論戰(zhàn)楚人伐宋以救鄭。宋公①將戰(zhàn)。大司馬②固諫曰:“天之棄商久矣君將興之弗可赦也已。”弗聽。冬十一月己巳朔,宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列③,楚人未既④濟。司馬曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之?!惫唬骸安豢??!奔葷闯闪校忠愿?。公曰:“未可。”既陳而后擊之,宋師敗績。公傷股,門官⑤殲焉。國人皆咎公。公曰:“君子不重⑥傷,不禽二毛⑦。古之為軍也,不______阻隘也。寡人雖亡國之余,不鼓不成列?!弊郁~曰:“君未知戰(zhàn)。勍敵⑧之人,隘而不列,天贊我也。阻而鼓之,不亦可乎?猶有懼焉!且今之勍者,皆我敵也。雖及胡耇⑨,獲則取之,何有于二毛?明恥教戰(zhàn),求殺敵也。傷未及死,如何勿重?若愛重傷,則如勿傷;愛其二毛,則如服焉。三軍以利用也,金鼓以聲氣也。利而用之,阻隘可也;聲盛致志,鼓儳⑩可也?!保ㄟx自《左傳》)【注釋】①宋公:宋襄公,前638年,宋襄公出兵攻打依附于楚國的鄭國,楚國發(fā)兵攻宋以救鄭,十一月,兩國在泓水交戰(zhàn)。②大司馬:軍政官職,此指公孫固。下文的“司馬”,統(tǒng)帥軍隊的高級長官,文中指子魚。③成列:排成戰(zhàn)斗隊列。④既:盡,全部。⑤門官:國君的衛(wèi)士。⑥重(chóng):再次。⑦二毛:頭發(fā)斑白的人,指代老人。⑧勍(qíng)敵:強敵,勁敵。⑨胡耇(gǒu):年紀很大的人。⑩儳(chán):不整齊,此指不成陣勢的軍隊。14.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)天之棄商久矣君將興之弗可赦也已。15.參考表格中提示的方法,解釋加點詞。文言詞句方法及示例解釋(1)國人皆咎公參考成語法,既往不咎____________(2)不禽二毛語境推測法:聯(lián)系上下文推斷____________(3)不鼓不成列課內(nèi)遷移法:公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》)____________(4)愛其二毛,則如服焉查閱字典法:①愛護;②喜好;③愛惜,珍惜;④吝嗇,舍不得;⑤憐惜,同情____________(填序號)16.根據(jù)語境,填入文中“______”的虛詞,正確的一項是(

)A.之 B.其 C.以 D.為17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。原句:彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之。譯文:18.子魚和曹劌都非常注重把握戰(zhàn)機,戰(zhàn)術(shù)上有很多共通之處,為何結(jié)局截然不同?請從子魚和宋襄公這兩個角度分析原因。19.小江是軍事謎,他發(fā)現(xiàn)文中人物對是否應(yīng)遵守戰(zhàn)爭的禮儀規(guī)則產(chǎn)生了分歧,因此想把這篇文章用作研究春秋時期戰(zhàn)爭禮儀規(guī)則變遷的史料,你覺得是否合適?請說明理由。三、寫作(68分)20.根據(jù)要求,完成寫話。上有些帖子,以“我們被騙了N年”為幌子,一本正經(jīng)說歪理。例如,某某老先生從不鍛煉身體,活了九十多歲。再如,那個勸我戒煙戒酒的人先我而去了。又如,千萬別去體檢,體檢是沒病找病……鄰居奶奶看到這些每每信以為真,請你擬寫一段話勸說鄰居奶奶。要求:有理有據(jù),表達得體,150字左右。21.閱讀下面材料,按要求作文。①豆瓣上有個叫“殺死偽勤奮”的小組,說過這樣一句話:“機械式努力的背后,不過是一種肌肉的習(xí)慣性運動。這看起來是勤奮,其實是腦子的偷懶?!闭媸且会樢娧"凇皺C械式努力”,重點不在“努力”,而在“機械式”,即這種努力是非自覺、非自主、被安排的。③“機械式努力”的實質(zhì)是形式主義,標準是“做過了就是做好了”,至于成效如何,不是優(yōu)先選項。上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請自選角度寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,可以闡述道理,還可以……要求:①自擬題目,選好角度,確定立意;②文體不限,詩歌除外;③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。卷面書寫:根據(jù)作文書寫評定,要求卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。1.(1)

煥(2)A(3)B(4)D【解析】(1)本題考查根據(jù)拼音寫詞語。lún為:寫作“淪為”:變成了不好的樣子?!皽S”不要誤寫成“論”。huàn發(fā)生機,寫作“煥發(fā)生機”:重新展現(xiàn)出生機與活力?!盁ā辈灰`寫成“換”。(2)本題考查詞語的理解運用。蛻變:(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài),并且兩者之間具有明顯的對比關(guān)系。退變:檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過程。根據(jù)“水漾葭沚,新歲新生”的提示,選“蛻變”恰當;故選A。(3)本題考查字音。“水漾”:水動蕩,水面上起波紋。“漾”應(yīng)讀作yàng;故選B。(4)本題考查文化常識。“壬寅年”是天干地支紀年法;A.年號紀年法,崇禎,明思宗朱由檢的年號;B.年號紀年法,慶歷,宋仁宗趙禎的年號;C.年號紀年法,元豐,宋神宗趙項的年號;D.天干地支紀年法,己亥為干支之一,順序為第36個。前一位是戊戌,后一位是庚子;故選D。2.

鐵馬冰河入夢來

【甲】思鄉(xiāng)之情

不知何處吹蘆管

貧賤不能移

【乙】比興造境

在河之洲

日月之行

若出其中

星漢燦爛

若出其里

相顧無相識

長歌懷采薇【詳解】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意重點字“蘆、賤、移、洲、燦爛、顧、薇”的書寫。其中第②空,李益《夜上受降城聞笛》中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”,不說思鄉(xiāng),不說盼歸,而是以人物的情態(tài)行為展現(xiàn)其心理,寫出了人物不盡的鄉(xiāng)愁。據(jù)此可填“思鄉(xiāng)之情”。第⑤空,《詩經(jīng)·關(guān)雎》在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。首章以雎鳥相向合鳴,相依相戀,興起淑女陪君子的聯(lián)想。以下各章,又以采荇菜這一行為興起主人公對女子瘋狂地相思與追求。據(jù)此可填“比興造境”。3.示例1:《儒林外史》中印象深刻的是周進哭貢院這一片段,周進到了貢院,一頭撞向號板,扶著號板哭個不停,一號哭過,又哭到二號、三號,滿地打滾,滾得在旁的姐夫等人都感心酸。這一片段把一個讀了幾十年書卻未中秀才的讀書人在看到貢院時的五味雜陳的心理通過人物動作淋漓盡致地表現(xiàn)出來了,所以我印象特別深刻。示例2:《紅星照耀中國》中讓我印象深刻的是寫紅小鬼的片段。十來歲的孩子,戴著褪色的帽子,帽子下的人卻是亮閃閃的,臉紅彤彤,眼睛明亮,正當“我”想把他當孩子憐惜時,卻發(fā)現(xiàn)他已是“老紅軍”,參加過長征,實在令人驚奇。紅小鬼的形象真實又生動,既讓我們看到他身上所體現(xiàn)出的革命精神,通過他的描述又讓我們真切感受到當時紅軍在群眾中受歡迎的程度,所以我印象特別深刻?!驹斀狻勘绢}考查名著片段的鑒賞。本題要求從《儒林外史》和《紅星照耀中國》中任選一部,分享印象最深刻的片段,并談?wù)動∠笊羁痰脑?。做好此題,需對名著內(nèi)容和人物熟悉,再選出印象最深刻的片段,從環(huán)境描寫、人物描寫、敘事方法、表達手法等角度進行分析,說明深刻的理由。本題為開放題,言之成理即可。示例一:《儒林外史》中范進中舉發(fā)瘋一幕給我留下深刻印象。范進中舉發(fā)瘋這瞬間的行為是以他們的全部生命為潛臺詞的,所以這瞬間的可笑又蘊含著深沉的悲哀,恰恰是內(nèi)在悲劇性最強烈的地方。作者敏銳地捕捉人物瞬間行為,把對百年知識分子命運的反思和他們瞬間的行為巧妙地結(jié)合在一起,使諷刺具有文化容量和社會意義。示例2:《紅星照耀中國》中的“不知怎么,當他陪著我走過安靜的鄉(xiāng)間田埂,穿過芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田,回到百家坪去時,他似乎是一點也不像一般所描繪的赤匪。相反,他倒顯得真的很輕松愉快,充滿了對生命的熱愛,就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個大人似的跟在他旁邊走的“紅小鬼”一樣,他的胳膊愛護地搭在那個‘紅小鬼’的肩上”這一片段描寫令我印象深刻,這段描述的是斯諾和周恩來、“紅小鬼”走過安靜的鄉(xiāng)間田埂,回到百家坪的情景。安靜的鄉(xiāng)間田埂,成熟的小麥,沉甸甸的玉米田,一切都是那么美。周恩來是如此放松,如此愜意。這一段為我們描繪了一個不一樣的周恩來。告訴我們,和平寧靜的生活是如此美好,如此令人向往。4.示例1:長媽媽最適合放入小人物群像館。長媽媽是典型的小人物,替人做保姆,生活在社會底層,喜歡搬弄是非,迷信……她身上有很多小缺點,但心地善良,真誠地關(guān)心“我”,費盡周折為“我”買來《山海經(jīng)》,人性中有很多美好、閃光的品格。所以她最適合放入該館。示例2:祥子最適合放入小人物群像館。祥子是人力車夫,生活在社會底層,盡管最后走向了墮落,但曾經(jīng)生活目標清晰,并努力為自己的生活打拼,對家庭對感情也有特別美好而單純的向往。他是典型的小人物,所以最適合放入該館。【詳解】本題考查名著人物的形象分析。開放題,言之成理即可。需結(jié)合名著中人物的相關(guān)故事情節(jié)、性格、生活環(huán)境等分析?!冻ㄏκ啊分械拈L媽媽是一個連姓名都不為人所知,出身低下的保姆,不識字,沒文化,心地善良。長媽媽知道許多事情、許多道理,可以說,她是民間文化的載體。她對魯迅傾注一片心血,真誠地關(guān)心他,知道他渴望得到《山海經(jīng)》,想方設(shè)法為他買來,這部書成了魯迅“最初得到,最為心愛的寶書”。長媽媽是典型的小人物。《駱駝祥子》中的祥子是一個性格鮮明的普通車夫,在他身上具有勞動人民許多優(yōu)良的品質(zhì)。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神,但他也不講理,滿嘴謊話,好占便宜,還出賣人命。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蘊藏有反抗的要求。他一貫要強和奮斗,不安于卑賤的社會地位。在舊社會摧殘壓迫,他的愿望一次又一次地被這個黑暗的社會所打破,也一步步走向墮落,變得懶惰、混日子、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄,猥瑣。祥子是舊社會典型的小人物代表。示例:祥子最適合放入小人物群像館。他本是一個上進的青年,善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神,有夢想,有干勁,但在舊社會摧殘壓迫下,身不由己,一步一步走向墮落。他是典型的小人物,所以最適合放在小人物群像館。5.示例1:《水滸傳》主要以“說書人”的全知視角來講述故事,將事情的始末緣由充分地展現(xiàn)在讀者眼前。如小說第六回先從林沖層面寫他的妻子被調(diào)戲的過程,緊接著又從高衙內(nèi)層面寫其如何不甘、福安如何獻計,敘述者對雙方的情況了如指掌,兩面交代,逐步推動故事情節(jié)發(fā)展,清晰交代故事發(fā)生發(fā)展的全過程。小說以全知視角刻畫了眾多人物形象,完整地呈現(xiàn)了梁山起義這一宏大歷史事件的全貌。示例2:《格列佛游記》采用的是有限視角,小說以格列佛的口吻自述其在大人國、小人國、飛島國、慧骃國的奇遇,第一人稱的有限視角,使格列佛視線之外的部分成為敘述盲區(qū),這樣的敘述視角,既增加了故事的真實感,也增添了情節(jié)的吸引力。如格列佛因遭遇風(fēng)暴進入小人國,正是因為采用格列佛自述的有限視角,我們不知道他到了哪里,跟他一樣對自身被“固定”在地上的處境感到疑惑,對小人的模樣和行為感到奇怪,也對他之后的可能經(jīng)歷充滿好奇。示例3:《水滸傳》是全知視角和有限視角交替使用。全書主要以“說書人”的全知視角來講述故事,將事情的始末緣由充分地展現(xiàn)在讀者眼前。如小說第六回,先從林沖層面敘寫他的妻子被調(diào)戲的過程,緊接著又從高衙內(nèi)層面寫其如何不甘、福安如何獻計,敘述者對雙方的情況了如指掌,兩面交代,逐步推動故事情節(jié)發(fā)展,清晰交代故事發(fā)生發(fā)展的全過程。而在部分場景中作者又采用了有限視角來敘述,如第十回寫陸虞候等人陷害林沖,作者則以李小二的視角來敘述故事。因著對對方身份的疑惑,李小二讓妻子偷聽陸虞候等人的談話,這樣便將讀者帶入了窺探的緊張氣氛中。可見,全知視角和有限視角的交替使用,一方面有利于展現(xiàn)宏大場面,刻畫眾多的人物形象;另一方面,有限視角的未知感和神秘感,給讀者留下聯(lián)想空間的同時,又將讀者帶入小說的場景中,使讀者與文中人物一起經(jīng)歷事件發(fā)生發(fā)展的全過程,有如臨其境的真實感。【詳解】考查名著閱讀。結(jié)合名著內(nèi)容進行分析即可?!端疂G傳》:全知視角敘事在《水滸傳》中運用的最為普遍和明顯,其表現(xiàn)形態(tài)是“說書人”站在故事之外,以顯示其對敘述權(quán)的控制。無論是對故事情節(jié)概括敘述還是對傳奇片段的場景敘述,“說書人”總是主宰著故事的進程及其未來走向。章回體特有的回目開頭、結(jié)尾的程式又加強了這一控制權(quán)?;厍暗摹霸捳f”,回末處的“畢竟……且聽下回分解”,以及回中轉(zhuǎn)換時常用的“卻說”、“再說”、“且說”、“話分兩處”、“不說……只說”等說書藝人常用的口語把視角統(tǒng)一于“說書人”的名下。如第二十三回武松打虎一段文字以武松、老虎、說書人三個視角的頻繁交換寫出了打虎場景的驚險。有時這種移動不是通過更換角色而是通過一個角色的不同方位視角來實現(xiàn)。如第六十六回吳用智取大名府。這是梁山泊一次聲勢浩大的戰(zhàn)役,動用兵馬之多和線索之繁雜,均非它場最所能比擬。時遷在翠云樓上舉火為號,事先調(diào)遣好的五十五將和八路馬步兵同時殺出,一座大城陷入混亂。如此眾多的兵馬同時在各地點舉事,以全知視角呈現(xiàn),由一個點的流動而照顧及全局?!端疂G傳》也采用了有限視角來敘事。如第二十九回“武松醉打蔣門神”之前的一段文字”又行不到三五十步,早見丁字路口一個大酒店,檐前立著望竿,上面掛著一個酒望子,寫著四個人字道:“河陽風(fēng)月”。轉(zhuǎn)過來看時,門前一帶綠油闌干,插著兩把銷金旗,每把上五個金字,寫道:“醉里乾沖大,壺中日月長”。一邊廂肉案砧頭,操刀的家生,一壁廂蒸作饅頭,燒柴的廚灶。去里面一字兒擺著三只大酒缸,半截埋在地里,缸里面各有大半缸酒。正中間裝列著柜身子,里面坐著一個年紀小的婦人,正是蔣門神初來孟州新娶的妾,原是西瓦子里唱說諸般宮調(diào)的頂老。這里以武松之眼交待了酒店前和酒店里的布置。因武松此時本有些醉意,再加上此來的目的和武松焦躁的性格,故而環(huán)境交待頗具武松的主觀色彩,只描寫武松所看到的,而不去分析、揭示人物內(nèi)心活動,也不作評價,盡量使故事猶如現(xiàn)實生活中發(fā)生的真實事件一樣自然展開,簡潔而實用。《格列佛游記》主要采用有限視角來敘事。小說采用第一人稱,敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念,作者用了豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的幻想寫出了荒誕而離奇的情節(jié),深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭,統(tǒng)治集團的昏庸腐朽和唯利是圖,對殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾進行了揭露和批判;同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。有限視角的應(yīng)用,使讀者不能提前了解故事的走向,只能隨著主人公的行動逐漸清晰起來。如,格列佛來到巫人島,島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒。在閱讀這一部分時,讀者不知道格列佛會遇到什么人,會有什么奇特的經(jīng)歷,只能跟隨他的視角一步步游歷。6.折紙舢舨

修舊舢舨7.

例句:這把拍打過太多海浪的舊櫓靜靜地躺著,雖被細雨浸濕,仍做著拍打海濤的夢,似乎眠歌里還有吱呀吱呀的搖櫓聲。

分析:這句話以舊船櫓做著拍打海濤的夢,含蓄地傳達出老漁民對大海的深情,以及對原有自然樸素的漁民生活的懷念,也表達了作者對漁家文化在現(xiàn)代文明沖擊下逐漸消亡的思慮。本句沒有直接抒發(fā)情感,但情感自然隱含其中。8.這一段描寫新舊兩只舢舨,使之形成鮮明的對照,從而引出下文對老漁民與新舢舨主人的敘寫,讓讀者清楚了解漁港的變遷,表達出作者由這種變遷所引發(fā)的悵惘之情。9.示例1:我覺得應(yīng)該放進“赤子鄉(xiāng)情”欄目。由文中可知,作者是漁民的后代,十七歲便離開漁港在外闖蕩,年歲越長,越對故鄉(xiāng)的人、事、物眷戀有加。作者年屆五十重歸故里,發(fā)現(xiàn)漁港冷清、漁船寂寥,回望往昔,為之慨然。于是作者翻撿出自己難以磨滅的故鄉(xiāng)印記,圍繞著舢舨敘寫了童年往事以及與之相關(guān)的故鄉(xiāng)人事,字里行間流露出濃濃的故土深情。所以放在“赤子鄉(xiāng)情”欄目比較合適。示例2:我覺得應(yīng)該放進“山海文化”欄目。文章圍繞舢舨向我們展示了漁港風(fēng)物和漁家生活,讓讀者真切地感受到了漁民精神和漁家文化。這里有技術(shù)遠超“剛朵拉”的舢舨,還有既謙卑又自信的漁民,更有耕海牧漁、搏風(fēng)擊浪的拼搏精神,也有退守小舢舨、靜聽風(fēng)嘯的淡然心態(tài),這一切共同構(gòu)成了臺州山海文化的豐富內(nèi)涵,所以放進“山海文化”欄目比較合適?!窘馕觥?.本文考查文章梳理。據(jù)思維導(dǎo)圖已知信息及文章內(nèi)容進行梳理分析,哥哥雕舢板的內(nèi)容在第⑦段。因此關(guān)于“我”與舢板的描寫在第⑦段之前。老漁民兄弟與舢板的描寫在第⑦段之后??找唬簱?jù)第⑥段“小時候,我最喜歡做的手工就是用紙折舢舨,折好舢舨,將去掉筆頭的圓珠筆芯插在舢舨的尾部,把舢舨放入水缸里,讓圓珠筆芯浮在水面,此時船就能夠被驅(qū)動前進”描述可知:“我”折紙舢舨;空二:據(jù)第⑩段“他的弟弟穿著雨衣躺在船底,哥哥的舢舨破了,弟弟幫著修”的描述可知:老漁民兄弟修舊舢舨。7.本題考查寫作手法。本題通過分析散文中敘事句子的寫作手法,分析文章在情感表達上的特點。首先要找出相關(guān)隱含作者情感的敘事句子,再從“很少直抒胸臆,而是把情感隱含在敘事描寫”的寫作手法上加以分析即可。示例:例句:時過境遷,東海的漁業(yè)資源在枯竭,漁民大都上岸了,漁船越來越少,當然,舢舨尤其是木質(zhì)舢舨也就越來越少了。我想,以后的孩子們只能在博物館里隔著玻璃來欣賞舢舨了,小鎮(zhèn)現(xiàn)在就建起了一個展覽館,那里展示著閩浙漁船和舢舨的模型。分析:“東海的漁業(yè)資源在枯竭,漁民大都上岸了,漁船越來越少,當然,舢舨尤其是木質(zhì)舢舨也就越來越少了”,此句用客觀的語言描述了當前漁港的現(xiàn)狀,卻隱含對漁家文化漸漸消逝的不舍?!拔蚁?,以后的孩子們只能在博物館里隔著玻璃來欣賞舢舨了”一句似乎是對現(xiàn)狀的猜測,卻在無聲中表達了作者對漁家文化在現(xiàn)代文明沖擊下逐漸消亡的思慮。本句沒有直接抒發(fā)情感,但情感自然隱含其中。8.本題考查語段作用。定位至第⑨段,據(jù)“海灘上擱淺著兩只小舢舨,一只是舊舢舨,頭上頂著兩個舊輪胎,像一只耷拉著毛的老母雞;另一只是新舢舨,紅紅心形的船頭翹得老高,像一只頂著紅冠的大公雞”可知,這一段描寫新舊兩只舢舨,使之形成鮮明的對照;根據(jù)“這時,新舢舨的主人操著濃濃的四川口音來討些桐油灰,老漁民有些不情愿,嘟噥著,但還是給了。老漁民說,現(xiàn)在木質(zhì)舢舨很少了,很多是用鋼筋做骨架鐵皮包邊焊接的鐵舢舨,搖舢舨的本地漁民也越來越少了,很多舢舨都租給了來小鎮(zhèn)的外來打工者了”描寫,引出下文對老漁民與新舢舨主人的敘寫,讓讀者清楚了解漁港的變遷;據(jù)“舢舨是連接漁船和海岸的符號,是起航與歸航的標注。時過境遷,東海的漁業(yè)資源在枯竭,漁民大都上岸了,漁船越來越少,當然,舢舨尤其是木質(zhì)舢舨也就越來越少了。我想,以后的孩子們只能在博物館里隔著玻璃來欣賞舢舨了,小鎮(zhèn)現(xiàn)在就建起了一個展覽館,那里展示著閩浙漁船和舢舨的模型”記敘可知,表達出作者由這種變遷所引發(fā)的悵惘之情。9.本題考查文章主旨。開放題,兩個觀點皆可選擇,言之成理即可。適合放進“赤子鄉(xiāng)情”欄目,從以下描述可分析:第⑥段“因為在海邊長大,我對舢舨情有獨鐘”,由文中可知,作者是漁民的后代,十七歲便離開漁港在外闖蕩,年歲越長,越對故鄉(xiāng)的人、事、物眷戀有加。第⑧段“春節(jié)過后的一個早晨,我來到老家邊上的小漁港,那是父親生前出海歸航的地方。天陰陰的,飄著細雨,漁港特別的冷清。幾條漁船趴在漁港里,還在沉睡,纜繩在海面悠悠晃晃”,作者年屆五十重歸故里,發(fā)現(xiàn)漁港冷清、漁船寂寥,回望往昔,為之慨然。第⑧段“我就在這個帶給我很多快樂和無限暢想的漁港漫無目的地走著,看看那一塊塊被海浪沖刷得滾圓的小石頭,希望能拾掇起童年一個個美好的記憶,連綴成珠”,于是作者翻撿出自己難以磨滅的故鄉(xiāng)印記,圍繞著舢舨敘寫了童年往事以及與之相關(guān)的故鄉(xiāng)人事,字里行間流露出濃濃的故土深情。所以放在“赤子鄉(xiāng)情”欄目比較合適。放進“山海文化”欄目合適,可從以下描述可分析:第④段“舢舨長度一般不過十米,無甲板,前面一般是三四個隔艙,隔艙是不蓋板的,后面是二米不到的船艙,則蓋著船板,一邊是舢舨主人睡覺之處,一邊則是做菜燒飯的地方,很是局促,甚是簡陋”,文章圍繞舢舨向我們展示了漁港風(fēng)物和漁家生活,讓讀者真切地感受到了漁民精神和漁家文化。第⑤段“在某些方面,這些船的制造技術(shù)遠遠領(lǐng)先于當時歐洲的造船技術(shù)”和“這里有技術(shù)遠超‘剛朵拉’的舢舨”可知,這里有先進的舢板。第?段“真正的漁民臉上寫著對天地的謙卑、對大海的敬畏以及駕海馭濤的自信——那樣的眼神是無法存入展覽館的”和“年輕時駕著大漁船,耕海牧漁,搏風(fēng)擊浪,年老了守著小舢舨,輕拍海濤,靜聽風(fēng)嘯,這就是漁民的一生,他們離不開船,離不開?!泵鑼懥思戎t卑又自信的漁民。既有耕海牧漁、搏風(fēng)擊浪的拼搏精神,也有退守小舢舨、靜聽風(fēng)嘯的淡然心態(tài),這一切共同構(gòu)成了臺州山海文化的豐富內(nèi)涵,所以放進“山海文化”欄目比較合適。10.C11.①留住更多水分,解決城市水資源短缺的問題;②提高城市排水系統(tǒng)的標準,緩解城市內(nèi)澇壓力;③帶來冷卻效應(yīng),為城市降溫。12.①保護原有的生態(tài)系統(tǒng)。葭沚處于江邊,地勢較低,河網(wǎng)密布,葭沚老街改建時應(yīng)最大限度地保護原有的河道,用于蓄水。②恢復(fù)、修復(fù)曾遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)。葭沚老街改建工程設(shè)計時應(yīng)將老街與西側(cè)道路間恢復(fù)成水系,同時在南入口處,將周家里南側(cè)恢復(fù)大水面,以增強蓄水功能。③低影響開發(fā)。葭沚老街建設(shè)要合理控制開發(fā)強度,控制不透水面積比例,根據(jù)實際需求適當開挖河湖溝渠,增加水域面積,同時建設(shè)綠色屋頂和外墻,過濾雨水以增補蓄水層。【解析】10.考查對文章內(nèi)容的理解和分析。A.結(jié)合【材料一】第一段“目前重要建筑文昌閣處于地面鋪裝階段,牌坊整體結(jié)構(gòu)已完成,進入最后收尾階段。第二標段以古建筑落架大修為主,共47幢。兩個標段均在2020年7月開工。第三標段以地下室(停車場)及地下室上部古建筑為主,包括葭沚老街改造一期工程其余的所有市政配套工作。1月29日對外開放的樣板段正是葭沚老街南廣場和一期一標段”可知選項中“目前該工程已全部改造完畢,并于1月19日對外開放”理解有誤;B.結(jié)合【材料一】第三段“設(shè)計時將老街與西側(cè)道路間恢復(fù)成水系,同時在南入口處,將周家里南側(cè)恢復(fù)大水面。通過蘆葦、雕塑等微景觀的設(shè)置,點題老街”充分體現(xiàn)了“海綿城市”的設(shè)計理念,選項“優(yōu)化建筑色彩,增加臺州特有的元素,對景觀進行優(yōu)化提升,并增加演藝等特色項目”是對建筑的立面進行優(yōu)化提升;D.結(jié)合【材料三】第四段“這些城市,包含北京、深圳和上海在內(nèi),在以節(jié)水方式重新進行城市規(guī)劃的過程中獲得了資本支持和實質(zhì)的幫助,目的是到2030年把中國80%的城市地區(qū)都變成'海綿”可知選項“其目的是為了獲取更多的資本支持和實質(zhì)的幫助”說法有誤;故選C。11.考查信息的提取和概括。根據(jù)【材料三】第三段“報道稱,試點城市負責(zé)設(shè)法汲取、存儲、過濾和凈化雨水,并將之留在他們的區(qū)域內(nèi),當需要時再放出來用于再利用,而多余部分徑流則通過管網(wǎng)、泵站外排,從而有效提高城市排水系統(tǒng)的標準,緩解城市內(nèi)澇壓力”概括可得:留住更多水分,解決城市水資源短缺的問題,有效提高城市排水系統(tǒng)的標準,緩解城市內(nèi)澇壓力。根據(jù)【材料三】第四段“這些城市,包含北京、深圳和上海在內(nèi),在以節(jié)水方式重新進行城市規(guī)劃的過程中獲得了資本支持和實質(zhì)的幫助,目的是到2030年把中國80%的城市地區(qū)都變成‘海綿’”、第五段“這一壯心勃勃的努力,其核心就是雨洪利用和水資源保護”概括可得:到2030年把中國80%的城市地區(qū)都變成“海綿”,有效利用雨洪和保護水資源。根據(jù)【材料三】第六段“它們能夠減少熱浪的侵襲,特別是在大批混凝土和瀝青吸取熱量的城市地區(qū)”、第七段“就在中國南方遭受暴雨和洪水之際,人口達到2400萬的大城市上海卻在攝氏40度的高溫中蒸烤。建設(shè)‘海綿城市’的目的就是為了解決這兩個問題,并改善城市居民的生活”概括可得:能夠減少暴雨的侵襲和和熱浪的烘烤,帶來冷卻效應(yīng),為城市降溫,改善城市居民的生活。12.考查知識的拓展和運用。結(jié)合【材料一】第三段中的“為恢復(fù)葭沚風(fēng)貌,再現(xiàn)河網(wǎng)密布、葭草叢生的歷史場景,設(shè)計時將老街與西側(cè)道路間恢復(fù)成水系,同時在南入口處,將周家里南側(cè)恢復(fù)大水面。通過蘆葦、雕塑等微景觀的設(shè)置,點題老街。由于葭沚地勢比較低,小河不僅可以蓄水,這也是貫徹‘海綿城市’的設(shè)計理念。另外,考慮到老街木結(jié)構(gòu)建筑多,小河有較好的蓄水滅火功能,相得益彰”,【材料二】第三段中的“一是對城市原有生態(tài)系統(tǒng)的保護。最大限度地保護原有的河流、湖泊、濕地、坑塘、溝渠等水生態(tài)敏感區(qū)”、【材料三】第四段中的“按照對城市生態(tài)環(huán)境影響最低的開發(fā)建設(shè)理念,合理控制開發(fā)強度,控制城市不透水面積比例,同時根據(jù)需求適當開挖河湖溝渠,增加水域面積,促進雨水的積存,滲透和凈化”以乃鏈接材料中的“葭沚處于江邊,由椒江沖積而成,曾地勢較低并長滿蘆葦,葭沚由此而得名。葭沚境內(nèi)以海積平原為主,占總面積的80%,平原上間布小山陸嶼,北面椒江貫穿全境,形成天然良港,既得舟楫之便,又有山海之利,形成了獨特的自然環(huán)境”可得建議:①將老街與西側(cè)道路間恢復(fù)成水系;②在南入口處,將周家里南側(cè)恢復(fù)大水面;③保護好老街木結(jié)構(gòu)建筑;④適當開挖北面椒江;⑤保護原有的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)、修復(fù)曾遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)。13.【甲】詩描寫苦竹林邊的蘆花被狂風(fēng)暴雨吹散,茫茫一色中,停舟夜望的詩人想到自己萬事皆成空,如一縷鴻毛飄蕩無定,作者借有靈性的蘆葦抒發(fā)漂泊無依的人生感懷?!疽摇吭娒枥L了秋末船行入匡山的一路風(fēng)光,蔚為壯觀的蘆葦蕩中傳來悠揚的漁歌,大自然的恬淡靜美讓作者悟出“等閑千萬里,道在亦無妨”,可謂閑情無限,道亦無限。【詳解】本題考查賞析作者情感。甲詩:“苦竹林邊蘆葦叢,停舟一望思無窮”的意思是:苦竹繚繞、蘆葦叢生,詩人下船一望也思緒萬千。一個“苦”字,一語雙關(guān),既展現(xiàn)出竹林被風(fēng)雨摧折后、七歪八倒的模樣,也暗喻詩人仕途艱險、內(nèi)心迷茫?!按松h蕩何時定,一縷鴻毛天地中”詩人以比喻作結(jié),更彰顯出白居易心中的不淡定,“此生飄蕩何時定,一縷鴻毛天地中?!痹娙丝匆娊呉豢|縷的敗絮和鴻毛落在地面,時而被狂風(fēng)吹起,時而又讓驟雨打落,就像自己在仕途的風(fēng)雨中不斷掙扎和飄零,令人憐惜!表達了詩人的漂泊之悲,貶謫之痛,對掌握自己命運的渴望。據(jù)此可知,作者借有靈性的蘆葦抒發(fā)漂泊無依的人生感懷。乙詩:“蘆葦深花里,漁歌一曲長。人心雖憶越,帆態(tài)似浮湘?!币馑际?,江上蘆花深處傳來打漁人悠揚的漁歌聲,人心雖然還惦記著吳越之地,但船帆卻已經(jīng)毫不留戀地行駛在湘江之上了。“等閑千萬里,道在亦無妨”意思是:千萬里只若等閑,只要能求得禪法。表達了作者對外界事務(wù)的淡然,意在表現(xiàn)他晉謁大愿和尚的強烈心愿。據(jù)此分析,作者借蔚為壯觀的蘆葦蕩抒發(fā)作者對外界事務(wù)的淡然,意在表現(xiàn)他晉謁大愿和尚的強烈心愿。14.天之棄商久矣/君將興之/弗可赦也已。15.

責(zé)怪,責(zé)備,指責(zé),怪罪,歸罪

通“擒”,捕獲,捉拿

擊鼓進攻

⑤16.C17.對方人多,我方人少,趁他們還沒有全部渡過泓水,請下令攻擊他們。(或:他們?nèi)硕啵覀內(nèi)松?,趁他們還沒有全部渡河,請攻擊他們。)18.①從子魚角度分析,子魚在戰(zhàn)前缺乏與宋襄公有效溝通;②從宋襄公角度分析,宋襄公拘泥于戰(zhàn)爭古法,固執(zhí)己見,不能很好地接受子魚的戰(zhàn)術(shù)建議。19.合適。這篇文章中,宋襄公認為應(yīng)該遵循戰(zhàn)爭古制,戰(zhàn)爭中不傷害已經(jīng)受傷的人,不俘虜老人,不利用險要的地形阻擊敵人;而子魚則認為戰(zhàn)爭的目的是致勝,因此有利的條件都可以利用。宋襄公和子魚代表了對待戰(zhàn)爭禮儀的兩種態(tài)度,從戰(zhàn)后“國人皆咎公”中可以看出,越來越多的人更認同子魚的做法,由此可見,這個時期的戰(zhàn)爭正從一種形態(tài)向另一種形態(tài)變化。因此,這篇文章很適合用作研究春秋時期戰(zhàn)爭禮儀規(guī)則變遷的史料?!窘馕觥?4.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語法,然后斷句。句意:上天遺棄商朝已經(jīng)很久了,君王要振興它,不可,這樣做是得不到寬恕的。分析句意可知,“天之棄商久矣”的主語是“天”,“君將興之”的主語是“君”,“君將興之”的“弗可赦也已”的原因。故斷句為:天之棄商久矣/君將興之/弗可赦也已。15.本題考查詞語釋義。(1)既往不咎:對以往的錯誤不再責(zé)備追究;咎,責(zé)怪,責(zé)備,指責(zé),怪罪,歸罪。驗證:“國人皆咎公”意思是,國人都責(zé)備宋襄公。(2)聯(lián)系前文可知,“君子不重傷”是君子不攻擊已經(jīng)受傷的人;表現(xiàn)了君子的仁義。“二毛”指的是老人;“不”表示否定。故,禽同“擒”,捕獲,捉拿。(3)公將鼓之:莊公將要擊鼓進軍;鼓,擊鼓進攻。驗證:“不鼓不成列”意思是,不攻擊沒有排成陣勢的敵人。(4)句意:憐惜頭發(fā)斑白的敵人,不如(對敵人)屈服。愛,憐惜,同情。故選⑤。16.本題考查虛詞。在國人都責(zé)備宋襄公時用“古之為軍也,不______阻隘也”來彰顯自己的仁義,他要表達的意思是“古代用兵的道理,不憑借險隘的地形阻擊敵人”,所補充的字應(yīng)為介詞,有“憑借、靠”的意思;選項中只有“以”有此用法及意思;故選C。17.本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有:彼,對方;眾,指人多;寡,指人少;及,趁;濟,渡過水流,在此指渡過泓水;擊,攻擊;之,代詞,他們。18.本題考查內(nèi)容理解。從子魚角度分析:根據(jù)第一段“大司馬固諫曰:‘天之棄商久矣君將興之弗可赦也已?!ヂ牎薄八稳思瘸闪?,楚人未既濟。司馬曰:‘彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之?!唬骸豢伞!葷闯闪校忠愿?。公曰:‘未可。’”可知,子魚在向宋襄公提出自己的看法、建議時,未詳細稟明自己采取做法的原因,在宋襄公不接受建議時未及時了解、詢問宋襄公“不可”的原因;可見子魚在戰(zhàn)前缺乏與宋襄公有效溝通。從宋襄公角度分析:根據(jù)第一段“宋人既成列,楚人未既濟。司馬曰:‘彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之。’公曰:‘不可?!葷闯闪?,又以告。公曰:‘未可?!汝惗髶糁螏煍】儭笨芍?,宋襄公沒有聽從司馬的建議,錯失了利用楚國人沒有全部渡過泓水的時機,錯失了楚軍未排好陣勢的時機,結(jié)果宋軍大敗,可見宋襄公指揮不當;根據(jù)第二段“國人皆咎公。公曰:‘君子不重傷,不禽二毛。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之余,不鼓不成列。’”可知,在戰(zhàn)敗后,國人都責(zé)備宋襄公,宋襄公不反思自己,認為“不殺傷已經(jīng)受傷的敵人”“不俘虜頭發(fā)斑白的老人”“不憑借險隘的地形阻擊敵人”“不攻擊沒有排成陣勢的敵人”的做法是對的;可見宋襄公拘泥于戰(zhàn)爭古法,固執(zhí)己見。據(jù)此表述即可。19.本題考查文言文內(nèi)容理解及拓展延伸。明確觀點后,找到與“戰(zhàn)爭的禮儀規(guī)則”相關(guān)的內(nèi)容來分析即可。明確觀點:合適。根據(jù)第二段“公曰:‘君子不重傷,不禽二毛。古之為軍也,不______阻隘也。寡人雖亡國之余,不鼓不成列?!笨芍?,宋襄公認為在戰(zhàn)爭中“不殺傷已經(jīng)受傷的敵人”“不俘虜頭發(fā)斑白的老人”“不憑借險隘的地形阻擊敵人”“不攻擊沒有排成陣勢的敵人”,可見其認為應(yīng)該遵循戰(zhàn)爭古制;第二段“君未知戰(zhàn)。勍敵之人,隘而不列,天贊我也”“雖及胡耇,獲則取之,何有于二毛”“三軍以利用也,金鼓以聲氣也。利而用之,阻隘可也;聲盛致志,鼓儳可也”等語句可知,子魚認為只要能夠戰(zhàn)勝,就應(yīng)該利用有利的時機,即便是頭發(fā)斑白的敵人(年紀很大的敵人)也應(yīng)該抓回來,可見子魚認為戰(zhàn)爭的目的是致勝,應(yīng)利用一切可以利用的條件;據(jù)此可知,宋襄公和子魚代表了對待戰(zhàn)爭禮儀的兩種態(tài)度;從戰(zhàn)后“國人皆咎公(國人都責(zé)備宋襄公)”中可以看出,越來越多的人更認同子魚的做法,可見,這個時期的戰(zhàn)爭正從一種形態(tài)(遵從古法)向另一種形態(tài)變化(為了制勝)。因此,這篇文章很適合用作研究春秋時期戰(zhàn)爭禮儀規(guī)則變遷的史料?!军c睛】參考譯文:楚軍攻打宋國以援救鄭國。宋襄公將要迎戰(zhàn),大司馬公孫固勸阻說,“上天遺棄商朝已經(jīng)很久了,君王要振興它,不可,這樣做是得不到寬恕的?!毕骞宦?。仲冬(陰歷)十一月已巳日這天,宋襄公和楚國人在泓水交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排成戰(zhàn)斗的行列,楚國人沒有全部渡過泓水。子魚說:“對方人多,我方人少,趁著他們沒有全部渡過泓水,請攻擊他們?!彼蜗骞f:“不行?!背娙慷珊樱形磁藕藐噭?,(子魚)再次報告(宋襄公)。宋襄公說:“還不行?!保ǔ姡[好陣勢(宋軍)才攻擊楚軍。宋軍大敗,宋襄公大腿受傷,國君的衛(wèi)士被殺絕了。國人都責(zé)備宋襄公。襄公說:“君子不再傷害已經(jīng)受傷的人,不俘虜頭發(fā)斑白的老人。古代用兵的道理,不憑借險隘的地形阻擊敵人。我雖然是亡國者的后代,(也)不攻擊沒有排成陣勢的敵人?!弊郁~說:“主公不懂得作戰(zhàn)。面對強大的敵人,(敵人)因地勢險阻而未成陣勢,這是上天幫助我們;阻礙并攻擊他們,不也可以嗎?還有什么害怕的呢?而且現(xiàn)在強大的,都是我們的敵人。即使是年紀很大的人,能俘虜就抓回來,還管什么頭發(fā)斑白的敵人?教導(dǎo)士兵作戰(zhàn),使他們知道退縮就是恥辱來鼓舞戰(zhàn)斗的勇氣,教戰(zhàn)士掌握戰(zhàn)斗的方法,就是為了殺死敵人。(敵人)受傷卻還沒有死,為什么不能再殺傷他們?如果憐惜(他們,不愿)再去傷害受傷的敵人,不如一開始就不傷害他們;憐惜頭發(fā)斑白的敵人,不如(對敵人)屈服。軍隊憑借有利的時機而行動,鑼鼓用來鼓舞士兵的勇氣。利用有利的時機,當(敵人)遇到險阻,(我們)可以進攻。聲氣充沛盛大,增強士兵的戰(zhàn)斗意志,攻擊未成列的敵人是可以的。”20.示例:奶奶,上有些帖子,如“某某從不鍛煉身體,活了九十多歲”“千萬別去體檢,體檢是沒病找病”這一類的都是混淆視聽,都是“歪理邪說”,您老可不能信。我們一定要注意鍛煉,同時定期去體檢,這樣才能使我們身體保持健康。我們一定要堅定科學(xué)信仰,秉持正確的價值理念,切不可被那些歪理邪說帶到溝里去。您說,是不是呀?【詳解】本題考查小作文。首先要有禮貌用語,接下來針對奶奶信以為真的“歪理”表述如何做才是正確的,勸說奶奶如何甄別帖子上的“歪理”,最后以真摯委婉語氣表達期望。示例:奶奶,上總有一些帖子一本正經(jīng)說歪理,混淆我們的“視聽”,如“某某老先生從不鍛煉身體,活了九十多歲”,您說不鍛煉身體,保持健康的體魄,如何長命百歲呢?再如“那個勸我戒煙戒酒的人先我而去了”,把吸煙、過量飲酒有害健康當做玩笑,如何笑口常開呢?又如“千萬別去體檢,體檢是沒病找病”,不及時體檢如何發(fā)現(xiàn)我們身體的給我們提供的信號呢?我們應(yīng)該秉持科學(xué)的精神,正確的價值理念,切不能被“歪理”迷惑。奶奶,您說是不是呢?21.例文:例文一:做一個勤奮的人勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。當我們成人后,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。勤奮,它做起來似乎很難,因為他要你日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分容易,因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。在美國,有一個人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機前,開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖小說大師——斯蒂芬·金。斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天約稿不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級的大富翁了??墒?,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單,只是兩個字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感?!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。斯蒂芬·金說,我從沒過沒有靈感的恐慌。做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。例文二:帶著自覺上路人生的征途不可能一帆風(fēng)順,當面臨挫折、苦難之時,我們需要強大的精神能量去面對、克服。而這強大的能量來源于我們的自覺。自覺是從命運與磨難中煉就的一種可貴的品質(zhì),正是這種可貴的品質(zhì)才能使我們踏上成功的彼岸。帶著自覺上路,我們會發(fā)現(xiàn)征途中的風(fēng)景也很美。自覺是一種奮斗的動力。著名美學(xué)家朱光潛在《朝抵抗力最大的路徑走》一文中指出人都是有惰性的。要想有所成就,就必須朝抵抗力最大的路徑走。人們總是貪圖安逸,但是沒有一個成功人士是從安逸的環(huán)境中走出來的。因為他們深知孕育不了偉大的成功。正是這種信念匯聚成一條奔騰不息的大河,催使他們不斷向前奔跑,不斷奮斗。魯迅將一個“早”字刻在桌面上,也將自覺刻在心里,從此他奮發(fā)圖強,終成大家。倘若魯迅沒有自覺的意識,他還能在中國文壇上留下濃墨重彩的一筆嗎?自覺是一種心靈的堅守,在旁人的眼里,我們自覺得有動力。但在只有自己與自己的博弈中,自覺顯得尤為可貴。自覺不是淺薄者對外顯耀的資本,而是品格高尚者對心靈的堅守,是自己心靈的回音。古代清官楊震在拒絕下屬行賄時的一句“天知、地知、你知、我知”更是將自覺描繪得淋漓盡致。而當今世界物欲橫流,各種外界的誘惑不斷地沖擊我們本以脆弱的心靈。因此,自覺在當代社會尤為凸顯出其重要性。讓自覺成為我們心靈最堅固的屏障,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做的。自覺是對尊嚴的捍衛(wèi)。人生而平等,但我們對侮辱與侵犯逆來順受,我們便失去人之所以為人的意義。我們都是龍的傳人,我們都是龍的傳人,我們都因此而驕傲。但國家的尊嚴、民族的尊嚴受到侵犯時,我們理應(yīng)自覺抗爭。當奧運圣火在國外傳遞受阻時,正是這種對民族尊嚴的捍衛(wèi)的自覺是金晶以瘦弱的身軀保護生火而不受玷污。當祖國遭遇危難之時,每一位龍的傳人都會產(chǎn)生這樣的一種自覺——捍衛(wèi)尊嚴。正是這樣自覺使中華民族巍然屹立于世界優(yōu)秀民族之林。帶著自覺上路不應(yīng)只是一句口號。而更應(yīng)成為我們行動的指南。讓我們在自覺中完善自我,在自覺中升華靈魂,在自覺中走向光輝燦爛的人生。例文三:做事要講求效率“V”字形水杯之所以在歐美一些國家和地區(qū)流行起來,是因

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