8.1荷花淀 課后習題20222023學年統(tǒng)編高中語文選擇性必修下冊（）

Word文檔下載后可自行編輯1/18.1荷花淀課后習題20222023學年統(tǒng)編高中語文選擇性必修下冊（）8.1荷花淀課后練習

一、基礎(chǔ)知識檢測

1．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①漸漸聽清楚槍聲只是向著外面，她們才又扒著船幫_______出頭來。

②最后，努力地一搖，小船_______進了荷花淀。

③忽然從她們的船底下_______出一個人來。

④又沉到水底下去了，到很遠的地方才_______出來。

A．冒鉆竄沖

B．露沖冒竄

C．露竄冒鉆

D．伸駛鉆冒

2．選出讀音全對的一項（）

A．細膩（nì）硝（xiāo）煙鳧（niǎo）水

B．撅（juē）著嘴打點（diǎn）脫韁（jiāng）

C．菱（líng）角蝦簍（lǒu）葦（wéi）眉

D．吮（sǔn）指頭囑（zhǔ）咐白洋淀（diàn）

3．下面判斷有錯誤的一項是()

A．小說《荷花淀》選自孫犁文集《白洋淀紀事》。

B．《荷花淀》細致地描述了白洋淀地區(qū)人民在解放戰(zhàn)爭時期的斗爭生活，主要人物是一群青年婦女。

C．《荷花淀》采用縱剖面的方法，按照時間的順序，重點描寫了夫妻話別、敵我遭遇、助夫殺敵三個片斷。

D．寫景清新，細節(jié)生動，對話傳神，這幾點是《荷花淀》的主要藝術(shù)特色。

4．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検?)

如今全球通脹繼續(xù)攀升，世界主要經(jīng)濟體必將聯(lián)手干預市場、控制通貨膨脹繼續(xù)肆虐。________，________，________，________，________，________。因此，歐美各國都把壓制原油價格過快上漲作為下半年工作的目標之一。

①如今這種危險已經(jīng)蔓延到發(fā)達國家

②并加劇了社會動蕩的風險

③持續(xù)的通貨膨脹使發(fā)展中國家生產(chǎn)成本上升，企業(yè)負擔加重、消費受到抑制

④美國政府也已感受到通脹導致的公眾的不滿和壓力

⑤歐元區(qū)通脹率上升至2.7%，超過了歐洲央行設(shè)定的2%的警戒線

⑥今年以來，不斷高企的油價嚴重影響了全球經(jīng)濟的成長

A．③⑥①⑤④②B．③①⑤④②⑥

C．⑥③①②④⑤D．⑥③②①⑤④

5．結(jié)合語境分析理解下列人物對話所表現(xiàn)的性格特點，選出對應正確的一項（）

①乖巧伶俐②憨厚質(zhì)樸③忸怩羞澀④謹慎穩(wěn)重

a．“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！?/p>

b．“我有句要緊的話，得和他說說?！?/p>

c．“聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……”

d．“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來?！?/p>

e．“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！”

A．a(chǎn)①b②c④d②e③

B．a(chǎn)①b①c④d②e③

C．a(chǎn)③b②c④d②e③

D．a(chǎn)①b②c②d④e③

6．下列句子沒有語病的一項是()

A．雞叫的時候，水生才回來。女人才呆呆地坐在院子里等他。

B．水生說：“今天縣委召集我們開會。即使敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。”

C．女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了?！?/p>

D．這一年秋季，她們學會了射擊。到冬天，打冰夾魚的時候，她們一個個登在流星一樣的冰船上來回警戒。

7．下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A．包裹打澇晌午狠心賊

B．柔滑圍剿梭魚撲愣愣

C．搭理囑咐震蕩戰(zhàn)利品

D．浸透隱敝安慰羞紅臉

8．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)

網(wǎng)絡警察一年365天守護在虛擬的網(wǎng)絡世界中，在無形的戰(zhàn)場上“斬兇擒魔”，筑起一道看不見的銅墻鐵壁。那么，他們到底通過什么手段搜尋到那一雙雙重重掩護下的黑手？一位老網(wǎng)警這樣回答：“虛擬社會和現(xiàn)實社會總有藕斷絲連的聯(lián)系，犯罪分子再怎樣騰挪、掩藏，他們的IP地址總是唯一且固定的。我們的工作就是通過犯罪分子遺留在網(wǎng)絡上的蛛絲馬跡，來找到網(wǎng)絡背后現(xiàn)實生活中實體的人?！?/p>

A．銅墻鐵壁B．藕斷絲連C．且D．蛛絲馬跡

9．下列說法，不正確的一項是（）

A．《荷花淀》是孫犁短篇小說的代表作，是一曲抗日戰(zhàn)爭的頌歌。

B．淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息完美統(tǒng)一，是孫犁作品的風格。

C．課文通過水生、水生嫂等主要人物的塑造，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地人們熱愛生活的思想感情和愛國主義精神。

D．《荷花淀》是孫犁的代表作，對現(xiàn)當代文學產(chǎn)生了很大影響，也是“荷花淀派”的代表作。

10．閱讀孫犁《荷花淀》文段，選出對女人月下編席情景的賞析，有誤的一項（）

月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

A．選文以詩化的語言、優(yōu)美的比喻，展現(xiàn)了一幅富有舞蹈美和色彩美的動人畫卷，反映了女主角對勞動、對幸福生活的熱愛，也由此表現(xiàn)了對美麗家鄉(xiāng)的熱愛。

B．把月光下銀白雪亮的席子比作“潔白的雪地”“潔白的云彩”這樣詩化的描寫，既烘托人物形象與心靈的美好，又表述了對白洋淀及白洋淀人民的熱愛之情。

C．“水面籠起一層薄薄透明的霧”運用了比喻手法，既增添了一種朦朧而富有詩意的美感，又突出了女人在這樣美好的夜色中勞作的愉悅心情。

D．充滿詩情畫意的描寫，體現(xiàn)了女人對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛。正因為此，才更激發(fā)起他們保衛(wèi)家鄉(xiāng)的豪情，為下文作了鋪墊。

二、文學類閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

荷花淀（節(jié)選）

孫犁

月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

要問白洋淀有多少葦?shù)?？不知道。每年出多少葦子？不知道。只曉得，每年蘆花飄飛葦葉黃的時候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦子的長城。女人們，在場里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無數(shù)的船只，運輸銀白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村莊，就全有了花紋又密、又精致的席子用了。大家爭著買：“好席子，白洋淀席！”

這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。

很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會回來。女人抬頭笑著問：

“今天怎么回來的這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：

“吃過飯了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問：

“他們幾個哩？”

水生說：

“還在區(qū)上。爹哩？”

女人說：

“睡了?！?/p>

“小華哩？”

“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

“怎么了，你？”

水生小聲說：

“明天我就到大部隊上去了?！?/p>

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

水生說：

“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的?！?/p>

女人低著頭說：

“你總是很積極的。”

水生說：

“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?！?/p>

女人沒有說話。過了一會，她才說：

“你走，我不攔你。家里怎么辦？”

水生指著父親的小房叫她小聲一些。說：

“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。”

女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：

“你明白家里的難處就好了?！?/p>

水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多，他只說了兩句：

“千斤的擔子你先擔吧，打走了鬼子，我回來謝你?！?/p>

說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。

雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：

“你有什么話囑咐我吧！”

“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！?/p>

“嗯?！?/p>

“什么事也不要落在別人后面！”

“嗯，還有什么？”

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！?/p>

那是最重要的一句，女人流著眼淚答應了他。

第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著水生，對他說：

“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記?！?/p>

全莊的男女老少也送他出來，水生對大家笑一笑，上船走了。

11．下列對節(jié)選部分對話的分析，錯誤的一項是（）

A．“怎么了，你？”是個主謂倒裝句，表述了水生嫂察覺到水生的不尋常，有點想知道出了什么事情的急切。

B．“你總是很積極的?！边@句話表現(xiàn)了水生嫂對丈夫積極報名的肯定和支持，心中完全沒有怨言。

C．“他們?nèi)X得你還開明一些?！边@句話既是水生在“奉承”水生嫂，希望她能答應自己，也是對水生嫂客觀的評價。

D．“你走，我不攔你。家里怎么辦？”“我不攔你”之后用了句號而非逗號，使用句號，是表示前后是兩句話，明確表示支持丈夫上前線。

12．分析選文前三段的環(huán)境描寫有什么作用。

13．根據(jù)選文，概括水生嫂這一人物的特點，并簡要分析。

三、選擇題

閱讀下面的文字，完成各題。

荷花淀派，以孫犁為代表的一個當代文學的流派。荷花淀派一般都充滿樂觀精神，清新樸素，描寫逼真，心理刻畫細膩，抒情味濃，富有_____________。（）。荷花淀即白洋淀。孫犁的著名代表作《白洋淀紀事》，肯定了人民戰(zhàn)爭，熱情歌頌了根據(jù)地人民______________的英勇斗爭精神和樂觀的革命精神，展示著一種特定的“人情美”。藝術(shù)表現(xiàn)上_____________、詩意盎然，達到了思想內(nèi)容和藝術(shù)形式的完美結(jié)合，體現(xiàn)了孫犁小說的鮮明特色，開創(chuàng)了抗日文學“詩意小說”的新境界。茅盾在評介孫犁時說過：孫犁有他自己的一貫的風格，“他的散文富有抒情味，他的小說好像不講究篇章結(jié)構(gòu)，然而絕不枝蔓；他是用談笑從容的態(tài)度來描摹____________的，好處在于多風趣而不落輕佻”。受《荷花淀》創(chuàng)作風格的影響，文壇曾產(chǎn)生新中國第一個文學派流——荷花淀派。其主要作家有劉紹棠、從維煕、韓映山等。以孫犁為首的“荷花淀派”和以趙樹理為首的“山藥蛋派”是中國現(xiàn)代文學最為著名、最有影響的、各具千秋的兩個“流派”。

14．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．詩情畫意勇往直前別具一格風雨飄搖

B．情景交融勇往直前別開生面風雨飄搖

C．詩情畫意不屈不撓別開生面風云變幻

D．情景交融不屈不撓別具一格風云變幻

15．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．這一流派得名不但源于白洋淀這個地方，也源于孫犁的短篇小說《荷花淀》

B．由于孫犁的短篇小說《荷花淀》，更由于白洋淀這個地方而使這一流派得名

C．由于白洋淀這個地方和孫犁的短篇小說《荷花淀》而使這一流派得名

D．源于白洋淀這個地方，也源于孫犁的短篇小說《荷花淀》而得名的這一流派

16．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．以孫犁帶領(lǐng)的“荷花淀派”和以趙樹理帶領(lǐng)的“山藥蛋派”是在中國現(xiàn)代文學中兩個最為著名、最有影響的、各具千秋的“流派”。

B．孫犁為首的“荷花淀派”尤其是以趙樹理為首的“山藥蛋派”是中國現(xiàn)代文學中兩個最為著名的、最有影響、各具千秋的“流派”。

C．以孫犁為首的“荷花淀派”和以趙樹理為首的“山藥蛋派”是中國現(xiàn)代文學中兩個最為著名、最有影響的、各具千秋的“流派”。

D．分別以孫犁為首和以趙樹理為首的“荷花淀派”“山藥蛋派”是中國現(xiàn)代文學中兩個最著名、最有影響的、各具千秋的“流派”。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

戰(zhàn)爭和農(nóng)村題材，是中國文學的重鎮(zhèn)，孫犁的創(chuàng)作與這兩個題材____________。但除極少作品外，大都被排斥在文學史論述的“主流”之外。雖然茅盾站出來說表現(xiàn)戰(zhàn)爭和土地問題這類____________的主題，“除了常見的慷慨激昂筆調(diào)，還可以有其他風格”。的確，文學本無題材大小之分，且都有各自的出發(fā)和抵達，但孫犁另辟蹊徑，以“牧歌”方式處置戰(zhàn)爭土地題材，向人性和人情的深層結(jié)構(gòu)開掘，還是被擠到文學的邊緣，受到冷落。

然而，時間是個裁判者，當年有些“主流”作品逐漸被讀者淡忘，而與文學主流話語疏離，擁抱生活，擁抱大地，擁抱人民而獲得文學價值的孫犁的作品，留下了人間真氣，留下荷花淀派的趣味風神，留下了一個戰(zhàn)士作家的精神_______________，而經(jīng)久彌香，風情益增。

孫犁一生漠于人世，拒絕參加無聊的社會活動，真正做到知行合一，嚴格恪守“文人宜散不宜聚”的信條，閉門謝客，苦讀詩書，伏案創(chuàng)作，安放自己那顆純凈、高遠之心。他一生雖_______________，遠離塵世，但他的葬禮，卻聲動津門，人們不會忘記這位中國文化塑造的中國文人的優(yōu)美人格和他的文化風神。

17．文中使用了哪些修辭手法（）

A．比喻通感夸張B．借代引用反語

C．比喻引用排比D．雙關(guān)借代反語

18．依次填入橫線處的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．息息相關(guān)莊嚴寫真離群索居

B．休戚相關(guān)嚴正寫真離群索居

C．休戚相關(guān)莊嚴寫照煢煢孑立

D．息息相關(guān)嚴正寫照煢煢孑立

19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．孫犁另辟蹊徑，以“牧歌”方式處置戰(zhàn)爭土地題材，向人性和人情的深層結(jié)構(gòu)開掘的作品，竟然被擠到文學的邊緣，受到冷落。

B．孫犁另辟蹊徑，以“牧歌”方式處置戰(zhàn)爭土地題材，向人性和人情的深層結(jié)構(gòu)開掘，但其作品還是被擠到文學的邊緣，受到冷落。

C．孫犁另辟蹊徑，以“牧歌”方式處理戰(zhàn)爭土地題材，向人性和人情的深層結(jié)構(gòu)開掘，還是被擠到文學的邊緣，受到冷落。

D．孫犁另辟蹊徑，以“牧歌”方式處理戰(zhàn)爭土地題材，向人性和人情的深層結(jié)構(gòu)開掘，但其作品還是被擠到文學的邊緣，受到冷落。

四、語言表述

20．選擇恰當?shù)脑~語，填在句中的橫線上。

①盒子中的小球還在來回________（振動/震動），鹿有鳴托著盒子的手能感受到木盒在微微________（振動/震動）。

②黃三毛在工作中一貫愛________（挑三揀四/拈輕拍重），不是這不稱心就是那不滿意，總之是個有名的“刺頭”。

③我沒有________（倚馬可待/文不加點）下筆千言的本領(lǐng)，文章寫得比別人都慢一些。

④對這次事故的處理意見，監(jiān)督員發(fā)表了自己的看法，但仔細琢磨一下，他的態(tài)度其實是________（模棱兩可/不置可否），既沒有贊同的意思，也沒有反對的意思。

⑤曲婉蓉在工作中一貫________（謹小慎微/謹言慎行），是沒出過什么差錯，但也缺乏創(chuàng)新精神。

21．按照括號中的要求，改寫下面的句子。

（1）野菊花在秋風中自由自在地開著。（強調(diào)野菊花開的狀態(tài)）

（2）畢業(yè)二十年聚會，同學們都從天南海北趕到了母校。（強調(diào)同學們不辭辛苦）

（3）從年齡上看，這位教授大概退休了。（強調(diào)揣測語氣）

（4）你在大雨中淋了這么長時間沒感冒吧？（強調(diào)對“你”健康的關(guān)心）

22．《荷花淀》的語言具有獨特的美感，讀罷全文，我們會禁不住心馳神往地進入美麗的荷花淀。請用“蘆葦”“微風”這兩個詞語寫一段情景交融的文字，要求想象合理，語意連貫，200字左右。

23．對“幸福”的理解因人而異，請仿照示例，將下面作品中兩個人物的話補寫完整，表述人物對“幸?！钡睦斫狻Ｒ螅悍先宋锏乃枷胄愿?；句式相近；每句仿寫的部分不超過30個宇。

示例：《守財奴》中的葛朗臺說：我的幸福就是金子，守住金庫的鑰匙，就守住了我的幸福。

①《老人與?！分械氖サ貋喐缯f：我的幸福就是________________________________________。

②《荷花淀》中的水生說：我的幸福就是_______________________________________________。

五、文學類閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

荷花淀

孫犁

月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。

很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會去來。

水生小聲說：

“明天我就到大部隊上去了?！?/p>

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。水生說：

“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的。”

女人低著頭說：

“你總是很積極的?！?/p>

水生說：

“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?！?/p>

女人沒有說話。過了一會，她才說：

“你走，我不攔你，家里怎么辦？”

“千斤的擔子你先擔吧，打走了鬼子，我回來謝你。”

說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。

雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：

“你有什么話囑咐我吧！”

“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！?/p>

“嗯?！?/p>

“什么事也不要落在別人后面！”

“嗯，還有什么？”

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！?/p>

那最重要的一句，女人流著眼淚答應了他。

第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。

（有刪改）

文本二：

百合花

茹志鵑

前面的槍聲已響得稀落了。感覺上似乎天快亮了，其實還只是半夜。外邊月亮很明，也比平日懸得高。前面又下來一個重傷員。屋里鋪位都滿了，我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔架員把傷員抬上門板，但圍在床邊不肯走。一個上了年紀的擔架員把我當做醫(yī)生了。一把抓住我的膀子說：“大夫，你可無論如何要想辦法治好這位同志呀！你治好他，我……我們?nèi)w擔架隊員給你掛匾！……”他說話的時候，我發(fā)現(xiàn)其他幾個擔架員也都睜大了眼盯著我，似乎我點一點頭，這傷員就立即會好了似的。我心想給他們解釋一下，只見新媳婦端著水站在床前，短促地“啊”了一聲。我急忙撥開他們上前一看，我看見一張十分年輕稚氣的圓臉，原來棕紅的臉色，現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现郏娧b的肩頭上露著那個大洞，一片布還掛在那里。

“這都是為了我們……”那個擔架員負罪似的說道，“我們十多副擔架擠在一個小巷子里，準備往前運動，這位同志走在我們后面。可誰知道狗日的反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來，手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn)，這時這位同志叫我們快趴下，他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了?！?/p>

新媳婦短促地“啊”了一聲，我強忍著淚水，給那些擔架員說了些話，打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈，解開他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子，這位高大而年輕的小通訊員無聲地躺在那里?！颐腿恍盐虻靥鹕?，磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針藥趕來，新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。

她低著頭，正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身說：“不用打針了?！蔽疫^去一摸，果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見，什么也沒聽到，依然拿著針，細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了，低聲地說：“不要縫了?！?/p>

她卻對我異樣地瞟了一眼，低下頭還是一針一針地縫。我想拉開她，我想推開這沉重的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西，伸手一摸，是他給我開的飯，兩個干硬的饅頭……

衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來，動手揭掉他身上的被子，要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白，劈手奪過被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底，半條準備蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說：“被子……是借老百姓的?！?/p>

“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。在月光下，我看見她眼里晶瑩發(fā)亮，我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子，這象征純潔的感情的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。

（有刪改）

24．下列對文本一和文本二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正的一項是（）

A．“上了年紀的擔架員”的話一方面交代了小通訊員壯烈犧牲的情景，也側(cè)面表現(xiàn)出小通訊員的鎮(zhèn)定和勇敢。

B．新媳婦兩次“短促地‘啊’了一聲”，第一次因為她認出是小通訊員，第二次因為她發(fā)現(xiàn)小通訊員傷勢嚴重，可能己經(jīng)犧牲。

C．“女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下?！卑凳尽芭恕眱?nèi)心的糾結(jié)和以往的擔心變?yōu)楝F(xiàn)實的震驚，以及怕丈夫看出來的掩飾。

D．“水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香?！币r托了女人在這樣美好的夜色中勞作的愉悅心情。

25．下列對文本一和文本二藝術(shù)特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．《荷花淀》把月光下銀白雪亮的席子比作“潔白的雪地”“潔白的云彩”，這樣的描寫，既烘托人物形象與心靈的美好，又表述了對荷花淀及荷花淀人民的喜愛之情。

B．《荷花淀》中人物的對話真實自然、突出了人物的特點，反映出人物復雜、微妙、多層次的心理。

C．《百合花》中的“我”，不僅起到串連情節(jié)的作用，還表明文中的人和事是親眼所見親身經(jīng)歷的，突出了內(nèi)容的真實性。

D．“我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子”中的“百合花”象征著新媳婦對小通訊員的純潔的感情，同時也照應了小說標題。

26．《百合花》中的新媳婦和《荷花淀》中的“女人”在性格上有何不同？諸簡要概括。

27．茅盾對《百合花》有較高的評價，“《百合花》是沒有閑筆的短片小說，但同時它又富于抒情詩的風味?！倍逗苫ǖ怼放c《百合花》在詩意氛圍的渲染下有著異曲同工之妙。請分析這兩篇小說在詩意化氛圍營造上的具體表現(xiàn)。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

我們走進老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了幾聲，不見有人應，但響動是有了。一會兒，門簾一挑，露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓地挽了髻，便大嫂長大嫂短地向她道歉，說剛才這個同志來，說話不好別見怪等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨地看著我，好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮，訕訕地向她開口借被子了，接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊，打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著，一邊不斷向房里瞅著。我說完了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉(zhuǎn)身進去抱被子了。

（節(jié)選自茹志鵑《百合花》）

文本二：

一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。

她這才想到把它舉起來仔細端詳。她想，為什么坐了一路火車，竟沒有拿出來好好看看？現(xiàn)在，在皎潔的月光下，她才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開，又學著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，“嗒”的一聲，它便合得嚴嚴實實。她又打開盒蓋，覺得應該立刻裝點東西進去。她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進去，又合上了蓋子。只有這時，她才覺得這鉛筆盒真屬于她了，真的。她又想到了明天，明天上學時，她多么盼望她們會再三盤問她啊！

她站了起來，忽然感到心里很滿意，風也柔和了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親莊嚴、神圣的胸脯；那秋風吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺。她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去。大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！臺兒莊也一定會是“這樣的”。

（節(jié)選自鐵凝《哦，香雪》）

文本三：

月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

要問白洋淀有多少葦?shù)?，不知道；每年出多少葦子，不知道。只曉得每年蘆花飄飛葦葉黃的時候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦子的長城。女人們，在場里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無數(shù)的船只運輸銀白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭著買：“好席子，白洋淀席！”

這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。

（節(jié)選自孫犁《荷花淀》）

28．下列對人物形象的賞析，不正確的一項是（）

A．文本一中的新媳婦有著笑而不語、美麗嫻靜的別樣韻致，“半晌”二字足見新婚被子的珍貴和情感上的不舍，也因此更見出人物形象的真實。

B．文本二中“淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮”的自動鉛筆盒，象征著文化、知識、現(xiàn)代文明，體現(xiàn)了香雪對新生活的向往。

C．文本二寫到“她多么盼望她們會再三盤問她啊”，香雪端詳鉛筆盒之后，希望同伴們盤問，這是少女虛榮的表現(xiàn)，也意味著純真而質(zhì)樸的鄉(xiāng)村文化的失落。

D．文本三中“柔滑修長的葦眉子”“在她懷里跳躍著”，這兩句活畫出了水生嫂有著優(yōu)美的勞動姿態(tài)和嫻熟的編席手藝。

29．文本二中畫橫線的句子可以改寫成：“大山、月亮、核桃樹原來是這樣的?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表述效果更好？

30．三個文本都有著相近的風格，是“詩意小說”的典范。請結(jié)合文本，從矛盾沖突、景物描寫、心理描寫、人物特點四個角度中任選二個角度，賞析“詩意小說”的特征。

參考解析

1．C2．B3．B4．D5．A6．C7．C8．B9．C10．C11．B

12．（1）烘托了環(huán)境美，為人物活動提供背景。

（2）環(huán)境描寫展現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心活動和感情。

（3）為下文夫妻話別的情節(jié)展開作鋪墊。

（4）表現(xiàn)了勞動的美好和幸福，烘托了水生嫂勤勞淳樸、善良手巧的形象。

（5）用美好的白洋淀風光為后文伏擊戰(zhàn)的勝利埋下伏筆。

13．勤勞：一會兒席子就編成了一大片。

手巧：葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。

善解人意：懂得丈夫的工作，支持丈夫到大部隊上去。

顧家：家里的家務活、編席子掙錢、照顧老人孩子都靠水生嫂。

識大體顧大局：雖然考慮到家庭的困難，最終還是支持丈夫去部隊。

14．C15．A16．C17．C18．A19．D

20．①振動震動②挑三揀四③倚馬可待④不置可否⑤謹小慎微

21．（1）野菊花在秋風中開著，自由自在地。（狀語后置，表強調(diào)）

（2）畢業(yè)二十年聚會，同學們都趕到了母校，從天南海北。（狀語后置，表強調(diào)）

（3）從年齡上看，這位教授退休了，大概。（語氣的副詞后置，表強調(diào)）

（4）沒感冒吧，你在大雨中淋了這么長時間？（主謂倒裝，強調(diào)謂語部分）

22．[示例]

清爽碧綠的蘆葦，一般都是兩米以上的個頭兒，一棵挨著一棵，扯扯拉拉的一堆，密密麻麻的一片。苗條修長的莖上點綴著細長的葉，宛如涉水而來的窈窕淑女。越往頂端，莖越光滑細弱，但它毫不含糊，虔誠頑強地擎起手中的蘆花。微風吹來，蘆葦發(fā)出“沙沙……沙沙……的聲音，像蠶在吃桑