暑假生活如何合理安排

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第暑假生活如何合理安排暑假生活如何合理支配

暑假生活如何合理支配?以下是我收集的關(guān)于《暑假生活如何合理支配》的文章，歡迎借鑒參考!

篇一：學(xué)校生暑假生活如何合理支配

學(xué)校有假期，但孩子的成長沒有假期，孩子的教育沒有假期。放暑假不是“放羊”，不同學(xué)段同學(xué)，無論是畢業(yè)班級還是非畢業(yè)班級，都要做好假期規(guī)劃，各有側(cè)重，合理科學(xué)地支配暑假生活。家長們開頭考慮怎樣給孩子支配暑期生活，暑假時(shí)間長，天氣酷熱，尤其是家長們要工作，孩子的學(xué)習(xí)和時(shí)間怎么支配才好?平安問題如何解決?我們作為家長，應(yīng)當(dāng)通過慎重選擇，關(guān)心孩子度過一個(gè)有意義、有成長的假期。從哪些方面著手呢?

暑期生活就要開頭了，孩子們也肯定對自己的暑期生活有一些自己的想法和支配。許多孩子都是在暑期剛開頭時(shí)想法頗多，但是隨著暑期的推動，暑期剛開頭時(shí)的那些想法就漸漸在腦中消逝了，暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了接近開學(xué)，才發(fā)覺自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了，自己都感覺這個(gè)暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松開心又有意義呢?

一、制定暑期活動方案表

首先就是要把我們暑假剛開頭的各種暑期支配的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活支配方案表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動支配的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)暑假也許想做的幾個(gè)主題活動寫出來。比如，關(guān)心家里多做些家務(wù)勞動;支配兩個(gè)星期的外出旅游;看多少本書。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，由于我們都知道長時(shí)間做一個(gè)活動，簡單身心疲憊。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，讀書1-2小時(shí)，然后支配30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目、上網(wǎng)，接下來支配兩小時(shí)的家務(wù)勞動或一些簡潔的體育健身活動。

父母可以關(guān)心孩子做每天的活動時(shí)間支配，也可以做暑期活動的方案表，最終在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由父母和孩子來共同支配，建議孩子們能把你的生活支配方案或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活支配感受得更真實(shí)一些。

二、支配好暑期的學(xué)習(xí)活動

暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實(shí)踐活動。這是我們暑假里必需要完成的，我們要在活動方案時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的同學(xué)把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動，剛開頭幾天的過度學(xué)習(xí)，學(xué)問來不及消化和理解，整個(gè)吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新學(xué)問，遺忘最快，所以新學(xué)問需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和愛好，也有許多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去，這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。暑假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的，我們可以把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、讀讀課外書

在暑假里讀幾本好書的確是個(gè)不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的伴侶，我們在讀書中可以增長學(xué)問，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，促進(jìn)思索，激揚(yáng)斗志。另外，學(xué)校生正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)孩子們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不行估量。暑假后，大多數(shù)學(xué)校要評比“書香家庭”、“閱讀之星”，因此建議大家按《汝州市教育體育局關(guān)于在暑假中開展“書香家庭親子共讀”活動的通知》要求開展“書香家庭親子共讀”活動，培育閱讀愛好和習(xí)慣，提高閱讀、審美力量，使家長和同學(xué)在閱讀中開闊視野、增長學(xué)問、陶冶情操、感受歡樂，查找共同溝通的語言密碼，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長，探究家庭教育的新途徑，轉(zhuǎn)變家庭教育理念，改善家庭教育方式，進(jìn)一步優(yōu)化家庭關(guān)系，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。為暑假后的“書香家庭”、“閱讀之星”評比做好充分的預(yù)備。

五、分擔(dān)家務(wù)勞動

假期里父母仍舊要上班，孩子們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于熬煉自我的勞動力量、自理力量都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多關(guān)心父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

六、保持和同學(xué)、伴侶的溝通

暑假里，孩子們不要遺忘好伴侶和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然假如便利，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、伴侶一起完成。和同學(xué)、伴侶在一起總是很開心的，所以我們暑假歡樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的溝通和共同活動。

七、別把孩子成長的盼望交給輔導(dǎo)班

有不少家長認(rèn)為自己要上班，孩子放暑假沒人看管，擔(dān)憂發(fā)生危急，就任憑送到一個(gè)四周的補(bǔ)習(xí)班里去，不是為了學(xué)習(xí)什么東西，僅僅是為了有人代管孩子，不要消失平安問題就行，這種做法是對孩子的成長極不負(fù)責(zé)任的'做法，這是對孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成果下滑后，家長給孩子找個(gè)輔導(dǎo)班，短期內(nèi)學(xué)習(xí)成果得到改善，實(shí)際上只是改善了孩子的基礎(chǔ)學(xué)問，上輔導(dǎo)班對同學(xué)的自學(xué)力量是致命的摧毀。“自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成果問題唯一出路”，孩子學(xué)習(xí)有問題，最好的方法就是培育孩子的自學(xué)力量，通過學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變?nèi)ジ纳苹A(chǔ)學(xué)問。學(xué)校三班級和高二的認(rèn)知相關(guān)系數(shù)0.82，初一與高二成果相關(guān)系數(shù)達(dá)0.90。也就是說：同學(xué)高二成果在8年前有82%是可以猜測的，看的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)同學(xué)在學(xué)校三班級的時(shí)候是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在初一時(shí)是否把握良好的學(xué)習(xí)方法，直接打算高二的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)的學(xué)習(xí)成果75%取決于非智力性因素：意志力是否頑強(qiáng)，是否喜愛學(xué)習(xí)，是否喜愛老師教的課等。假如孩子表現(xiàn)為，學(xué)習(xí)不仔細(xì)，留意力不集中、意志力差、懶散、貪玩、應(yīng)付作業(yè)，那么他的學(xué)習(xí)成果下滑緣由就是動機(jī)和愛好的緣由。動機(jī)和愛好的緣由輔導(dǎo)班是訂正不了的，只有家長能解決，這類問題就不要希望孩子在輔導(dǎo)班上能夠得到解決。記住，家長是孩子教育的第一責(zé)任人。

語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)校生課外閱讀文字總量不少于145萬字，1—2班級背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)，課外閱讀總量不少于5萬字，3—4班級背誦優(yōu)秀詩文50篇段)，課外閱讀的總量40萬字，5—6班級背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。蘇霍姆林斯基說：“讓同學(xué)變得聰慧的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！闭n外閱讀是同學(xué)增長學(xué)問，擴(kuò)大視野，敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的重要途徑。家長以身作則陪孩子讀書，是對孩子最好的教育。孩子是你的孩子，千萬不要把孩子的成長寄予在別人身上。

八、學(xué)校六班級的家長要做好孩子的小升初連接教育

學(xué)校生進(jìn)入學(xué)校是孩子人生的一道大坎。他(她)們經(jīng)常感到不適應(yīng)，不僅課程多了，內(nèi)容加深了，要求提高了，還面臨重新熟悉新同學(xué)，適應(yīng)新環(huán)境等等難題。孩子從學(xué)校升入學(xué)校，是他們學(xué)習(xí)生活中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折。初一是整個(gè)中同學(xué)活的起點(diǎn)，是人生成長過程中成敗的十字路口，初一學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況如何，往往對整個(gè)中學(xué)階段產(chǎn)生打算性的影響。家長能未雨綢繆地在暑假期間做好小升初的連接教育，使孩子“領(lǐng)先中考，贏在初一”，做好中學(xué)校的無縫連接非常必要，成果永久是給有預(yù)備人最高分的!詳細(xì)的教育內(nèi)容可參考汝州市家庭教育網(wǎng)《領(lǐng)先中考，贏在初一——家長如何關(guān)心孩子做好小升初連接》。

篇二：暑假生活如何合理支配

暑假到了，家長怎樣關(guān)心孩子度過一個(gè)有意義的假日，對孩子的成長也是很有好處的。在下認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

一、調(diào)適身心，做到生活有規(guī)律。暑假期間，休閑、消遣是少不了的，但肯定要有節(jié)制，否則，非但不會起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我們應(yīng)當(dāng)合理支配各種活動，正確處理休閑、消遣與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。看看電視也未嘗不行，由于看電視也能長學(xué)問;玩玩嬉戲也是假期中的常見項(xiàng)目，但是玩嬉戲不上癮才是明智之選。

二、讀書拓展，做到學(xué)業(yè)有目標(biāo)。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，假期肯定要支配適當(dāng)?shù)臅r(shí)間用于查漏補(bǔ)缺。我們可以利用假期，做一些我們平常想做而不能做的事情?？梢岳眉倨冢芯Π咽罴偕钭约浩匠W(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問題，徹底處理一下;也可以把自己平常顧不上閱讀的書籍細(xì)細(xì)品讀品讀，給自己好好補(bǔ)一補(bǔ)養(yǎng)分，充一充電;還可以把自己的愛好與特長撿起來，再提高提高，進(jìn)一步拓寬自己進(jìn)展的空間。

三、敬老扶幼，做到成長有腳印?????。平常與父母親朋相處的時(shí)間比較少，關(guān)注自己、關(guān)注學(xué)業(yè)的時(shí)候比較多。放假了，閑暇多了，可以關(guān)心家長做些家務(wù)，陪父母散漫步?????，走走親戚，輔導(dǎo)弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時(shí)，也奉獻(xiàn)出自己的點(diǎn)滴力氣，盡自己的一份責(zé)任，用自己的行動給父母、給家人以真情回報(bào)。

四、多參與社會實(shí)踐和社會義務(wù)勞動.對于提高自己的素養(yǎng)和力