小學(xué)三年級描寫植物的作文10篇

小學(xué)三年級描寫植物的作文10篇1.小學(xué)三年級描寫植物的作文奶奶家有一棵楊樹，高大挺拔，灰褐色的樹皮像一位老人滄桑的臉，又像是那爬滿皺紋的手背。這棵楊樹的樹干已經(jīng)長到三層樓那么高了，樹干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。楊樹的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。為了奔向陽光，它們是那么團(tuán)結(jié)，不斷地追求、奮進(jìn)。春天，樹上冒出嫩芽，微風(fēng)拂過，多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天，葉子長成了心形，綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃，抬頭望去就像是一支絢麗的大筆，要在藍(lán)天上畫出一幅美麗的圖畫。冬天，落在地上的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈，為明年新葉做出無私的奉獻(xiàn)。啊，楊樹，這高大而堅(jiān)強(qiáng)的樹！2.小學(xué)三年級描寫植物的作文一層層粉嫩粉嫩的花瓣，一點(diǎn)小小的花蕊，加上細(xì)細(xì)的枝干，湊成了一朵艷麗芬芳的牡丹花。美麗的杜鵑花有紅的、綠的、紫的、黑的、黃的、粉的、白的，遠(yuǎn)看，像一個(gè)個(gè)懸空的飛碟，近看像一朵朵五彩繽紛的云。這種牡丹是洛陽牡丹，解放前，洛陽牡丹有三千種，解放后，又培養(yǎng)出了六種。牡丹花的花瓣，像一個(gè)個(gè)仙女，花蕊像一朵朵花，好像仙女圍著花在采蜜。我看看這一朵牡丹很美，我又看看那一朵牡丹也很美，感覺我現(xiàn)在也是一朵牡丹，我穿著雪白的衣裳，戴著亮金金的發(fā)卡，穿上綠得不能再綠的小布鞋，隨風(fēng)舞動(dòng)。走過的人都說我很美，不僅我很美，每朵牡丹花都很美，嗡嗡嗡！小蜜蜂飛到我的身旁蹲下來告訴我采蜜的快樂，小鳥告訴我飛行的快樂，黃鸝鳥告訴我唱歌的快樂。過了一會(huì)，我才想起我不是牡丹花，我是來看牡丹花的。3.小學(xué)三年級描寫植物的作文百花中，有一朵小花毫不起眼的，一直不開放，常常被其它花兒嘲笑?？伤琅f每天都想開，想使勁地綻放出屬于自己的那一從美麗?！扒蒲?，小丑花總是不開花，可以叫它草了！”玫瑰花張揚(yáng)著自己的花瓣，高傲地說。“它的花一定很丑，不敢在我們面前開花?！倍霹N花嘲笑著說。“我不是小丑花，我會(huì)好看的！”小花拼命地為自己申辯。夜晚降臨了，所有花都睡著了，只有小花還醒著，呆呆地望著天空?！霸铝粒阏f，為什么我總不開花呢？”“月亮，你說，這一切都會(huì)好起來的吧？”月光如水，輕輕地、柔柔地灑在她的身上。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，花蕾慢慢地一片一片地向四周舒展開來，空氣中彌漫著陣陣清香。清香把其它花兒都驚醒了。看著大家羨慕的眼神，小花吃驚地望向自己。只看見潔白如雪的花瓣如水蓮似地相互擁著黃色的花蕊，黃白相映，以驚人的速度奇跡般地怒放著，香氣四溢，楚楚動(dòng)人。這讓一直嘲笑它的花兒黯然失色，無地自容，紛紛閉上了眼睛，月亮也害羞著用云紗蒙上了臉龐。后來，人們把它叫做“曇花”。曇花是夜里開的，是開給月亮和星星看的。4.小學(xué)三年級描寫植物的作文有的人愛水仙，因?yàn)樗腔ㄖ芯?；有的人愛臘梅，因?yàn)樗兄匀说南銡猓挥械娜藧勰档?，因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開放的梅花。梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的香氣芬芳清洌，有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒有了。我喜歡梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿利愅庥^和它那迷人的芳香，還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？我喜愛這美麗的梅花。5.小學(xué)三年級描寫植物的作文春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊，老師帶領(lǐng)著我們尋找春姑娘的足跡。我們來到了一個(gè)美麗的花壇邊。花壇里盛開著一朵朵美麗的迎春花，它是春天的信號，它一開花就喚醒了春姑娘。迎春花嫩綠的枝條，像小姑娘的辮子，風(fēng)兒一吹，就搖來晃去，好像在向人們招手問好。遠(yuǎn)望開放的迎春花，穿著金黃色的外衣，掛在又細(xì)又長的枝條上隨風(fēng)飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近仔細(xì)一瞧，迎春花有的開出了四片花瓣，還有的開出了六片花瓣，里面還藏著淡綠色的花蕊。盛開的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上耳朵聽一聽，仿佛還能聽見它的動(dòng)聽的音樂呢！在陽光的照耀下，盛開的迎春花挺撥著身子，像個(gè)亭亭玉立的少女。還有一些含苞欲放的花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。我特喜歡迎春花散發(fā)出來的淡淡清香，它的香味別人陶醉，讓我久久不忍移開。迎春花是那么的勇敢，在寒冷的二月，它不怕寒冷，傲然開放，把校園打扮的更加美麗。?。∮夯?，我愛你的美麗，愛你的淡淡清香。6.小學(xué)三年級描寫植物的作文盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家寫字臺上的海棠終于盛開了！那是去年，爸爸從爺爺家移來的，把它栽在花盆里，擺在寫字臺上。起初花株只有我的中指那樣高，經(jīng)過爸爸的精心栽培在花盆的海棠已經(jīng)枝繁葉茂了！海棠真是美極了，那似從碧玉中雕刻出來的葉叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)著許多淡淡的小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空，閃耀著許多淡紅的小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢旁邊也有絲花蕾，它們穿著綠色的大外衣，漸漸它們頂破了外衣；露出了淡紅色的小臉蛋來！海棠不僅花美，葉子也十分好看。瞧那卵圓形的小葉子晶瑩剔透。條條細(xì)長的葉脈十分明顯，彎彎曲曲，周身呈粉紅色，透亮。有時(shí)候上面還還掛著一絲露珠呢！海棠不但能在土里生長，而且還能在水里生根呢！記得記得今年早春，爸爸把一根枝給折斷了，爸爸把它插在一個(gè)小玻璃瓶里。過了一段時(shí)間，這跟小枝不但沒枯死，還發(fā)出了許多胡須似的跟，開出了花，長出了新葉。海棠不像玫瑰那樣艷麗，也不像月季那樣?jì)趁膭?dòng)人，它以淡紅色給人一種典雅而文靜的美！?。『Ｌ?，你那美麗、可愛、玲瓏打動(dòng)了我！7.小學(xué)三年級描寫植物的作文有人愛嬌艷的桃花，有人愛雪白的梨花，但我最愛碧綠的仙人掌。仙人掌和我們的手掌一樣大，它的莖碧綠碧綠的，像穿了一身綠色的盔甲?？咨嫌性S多尖尖的葉子，像成千上萬的小針插在上面。要是你去摸一摸的話，那種疼痛讓你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。但是你可別看仙人掌不起眼，其實(shí)它的作用大著呢，只要你把仙人掌的莖磨碎，可以用來治病哦。仙人掌的花朵含苞待放的時(shí)候，像玻璃球一樣大。開花的時(shí)候，大概有十幾片花瓣，而且它們的顏色各不相同，有黃的，有紅的，還有紫的，真是美麗極了！仙人掌的花香很淡，只有你靠近它的時(shí)候，才會(huì)有一股清香向你襲來。雖然仙人掌的花非常少見，但仙人掌開花的樣子一直藏在我心靈的深處。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愛仙人掌。8.小學(xué)三年級描寫植物的作文有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。荷花是夏天里的花神，也是我國的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線??！荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，??！荷花大部分都開了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)！啊！我愛夏日的荷花！9.小學(xué)三年級描寫植物的作文我喜歡藍(lán)色的大海，喜歡晴朗的天空，喜歡白色的百合花……其中，我最喜歡的就是校園里的榕樹。榕樹在校園里的最邊上。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠傘撐在那兒，給同學(xué)們遮陽、避暑。走近了，好像一個(gè)巨人筆直地站在這里。那翠綠的葉子，這一片堆在那一片的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干，一根一根的交錯(cuò)著，分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須，當(dāng)我去摸它的時(shí)候，我感到又硬又細(xì)，聞著還有一股奶香味呢！我想：大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計(jì)數(shù)，有的伸進(jìn)土里，有的垂到地上，有的交叉在一起。一陣微風(fēng)吹過，枝葉和榕須在風(fēng)中舞蹈，美麗極了！每當(dāng)我要離開時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回頭多看幾眼榕樹，好像我的注意力全部被吸了過去一樣，這美麗的榕樹！校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前，把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來，猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美，我喜歡你！10.小學(xué)三年級描寫植物的作文一陣涼爽的秋風(fēng)掠過我的鼻子邊，啊，我聞出來了，秋風(fēng)里含有一股桂花的香氣，倏地鉆進(jìn)我的鼻孔。我跑到不遠(yuǎn)處的桂花樹下，觀察起了芬芳撲鼻的桂花。我蹲坐在桂花樹下，發(fā)現(xiàn)遍地都是鵝黃色的桂花花瓣，看上去美麗極了！我用手輕輕地、輕輕地把一片片芳香的桂花花瓣拾起來，小心翼翼地捧在手心里，聞一聞，芳香更濃更濃了！我抬起頭來，看一看樹上的那些桂花，有的一團(tuán)一團(tuán)擠在一起，有的一朵兩朵散開了成長，還有的桂花單獨(dú)的長著，而且還藏在一片片綠油油的樹葉的背后，就好像很害羞