5.2 代數(shù)式 第1課時(shí) 列代數(shù)式-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
5.2 代數(shù)式 第1課時(shí) 列代數(shù)式-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
5.2 代數(shù)式 第1課時(shí) 列代數(shù)式-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
5.2 代數(shù)式 第1課時(shí) 列代數(shù)式-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
5.2 代數(shù)式 第1課時(shí) 列代數(shù)式-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
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第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)5.2代數(shù)式第1課時(shí)列代數(shù)式學(xué)習(xí)目標(biāo)在具體情境中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù),了解代數(shù)式的概念通過(guò)具體情境,培養(yǎng)把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出代數(shù)式知識(shí)回顧根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),用含有字母的式子填空:(1)m個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)考試的平均分是n分,這些學(xué)生考試的總分是_____分;(2)某商品打七折后的價(jià)格為a元,則原價(jià)為_(kāi)____元;(3)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)為_(kāi)______.mn

10a+b代數(shù)式

一般地,用運(yùn)算符號(hào)加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方(以后將學(xué)到)把數(shù)或者表示數(shù)的字母連接起來(lái),所得到的式子叫做代數(shù)式。都是代數(shù)式。注意:?jiǎn)为?dú)一個(gè)表示數(shù)的字母或一個(gè)數(shù)也是代數(shù)式。隨堂練習(xí)

(1)(3)(5)(6)(7)符合代數(shù)式的概念,都是代數(shù)式。解:(2)(4)(8)不是代數(shù)式。代數(shù)式的判斷有“=”的式子是等式;代數(shù)式中不含“=”“>”“<”“≠”等表示關(guān)系的符號(hào)。等式和不等式都不是代數(shù)式。有“>”“<”“≠”“≤”“≥”的式子叫做不等式。隨堂練習(xí)例1設(shè)字母x表示甲數(shù),字母y表示乙數(shù),用代數(shù)式表示:(1)甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的2倍的和(2)甲數(shù)與乙數(shù)的5倍的差的一半(1)3x+2y解:

用文字表達(dá)數(shù)量關(guān)系的語(yǔ)言稱(chēng)為文字語(yǔ)言用數(shù)、表示數(shù)的字母、運(yùn)算符號(hào)及表示運(yùn)算順序的符號(hào)表達(dá)數(shù)量關(guān)系的語(yǔ)言稱(chēng)為符號(hào)語(yǔ)言代數(shù)式中可以帶有括號(hào),用于指明運(yùn)算順序隨堂練習(xí)用代數(shù)式表示:(1)x的立方與15的和的3倍(2)與a-1的和是25的數(shù)(3)x,y兩數(shù)的平方和與a,b兩數(shù)和的平方的差

25-(a-1)

對(duì)比文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言,你更喜歡哪一種語(yǔ)言?列代數(shù)式由舉例可以看出,在描述問(wèn)題時(shí),符號(hào)語(yǔ)言比文字語(yǔ)言更簡(jiǎn)單明確,更具有一般性。列代數(shù)式就是將文字語(yǔ)言譯成符號(hào)語(yǔ)言的過(guò)程。隨堂練習(xí)例2用代數(shù)式表示:(1)某數(shù)的3倍與2的差的平方;

(2)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和如果用2n(n為整數(shù))表示中間的一個(gè)偶數(shù),那么三個(gè)連續(xù)偶數(shù)可以由小到大依次表示為2n-2,2n,2n+2.所以,三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是(2n-2)+2n+(2n+2)例3設(shè)字母a表示甲數(shù),用代數(shù)式表示下列各題中的乙數(shù):(1)甲、乙兩數(shù)的和為10;(2)甲、乙兩數(shù)的積為-1;(3)甲數(shù)是乙數(shù)的5倍;(4)乙數(shù)比甲數(shù)的平方小2.隨堂練習(xí)10-a

列代數(shù)式的方法掌握好以下方法,能夠更快更準(zhǔn)確地列出代數(shù)式:抓關(guān)鍵性詞語(yǔ),如“大”“小”“多”“少”“和”“差”“積”“商”“倍”等,弄清題目中的量及各量之間的關(guān)系理清運(yùn)算順序,通常按照“先讀先寫(xiě)”的順序列式對(duì)層次較多的題目,可以采用“濃縮原題,隔斷處理,最后組裝”的方式來(lái)處理正確地運(yùn)用括號(hào),先括號(hào)內(nèi),后括號(hào)外;先小括號(hào),再中括號(hào),最后大括號(hào)

隨堂練習(xí)

總結(jié)一般地,用運(yùn)算符號(hào)加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方把數(shù)或者表示數(shù)的字母連接起來(lái),所得到的式子單獨(dú)一個(gè)表示數(shù)的字母或一個(gè)數(shù)____________代數(shù)式中______“=”“>”“<”“≠”等表示關(guān)系的符號(hào)抓關(guān)鍵性詞語(yǔ)理清運(yùn)算順序“濃縮原題,隔斷處理,最后組裝”正確地運(yùn)用括號(hào)列代數(shù)式的方法:代數(shù)式:也是代數(shù)式不含1.設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,試用代數(shù)式表示:(1)甲、乙兩數(shù)和的平方與甲、乙兩數(shù)平方的和的商(2)甲、乙兩數(shù)和的2倍與甲、乙兩數(shù)積的一半的差隨堂練習(xí)

隨堂練習(xí)2.某移動(dòng)通訊公司推出了兩種通訊業(yè)務(wù)。A業(yè)務(wù)使用者繳18元月租費(fèi),每通話1分鐘再付話費(fèi)0.2元;B業(yè)務(wù)使用者不繳月租費(fèi),每通話1分鐘付話費(fèi)

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