安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第1頁
安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第2頁
安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第3頁
安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第4頁
安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前安康市漢濱區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測(cè)卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(廣西貴港市平南縣七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份))如圖,圖中的長(zhǎng)方形共有()個(gè).A.9B.8C.5D.42.(2022年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)數(shù)學(xué)())下列立體圖形中,側(cè)面展開圖是扇形的是()A.B.C.D.3.(2020年秋?西城區(qū)校級(jí)期中)已知:|a|=6,|b|=7,且ab>0,則a-b的值為()A.±1B.±13C.-1或13D.1或-134.下列等式正確的是()①0.000126=1.26×10-4;②3.10×104=31000;③1.1×10-5=0.000011;④12600000=1.26×106.A.①②B.②④C.①②③D.①③④5.(2022年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學(xué)試卷())(2003?鎮(zhèn)江)已知α、β是兩個(gè)鈍角,計(jì)算(α+β)的值,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)算出了四種不同的答案分別為:24°、48°、76°、86°,其中只有一個(gè)答案是正確的,則正確的答案是()A.86°B.76°C.48°D.24°6.(2021?西湖區(qū)二模)計(jì)算??24=(??A.8B.?1C.16D.?17.(浙江省杭州市淳安縣威坪中學(xué)七年級(jí)(上)第三次段考數(shù)學(xué)試卷)下列圖形屬于平面圖形的是()A.長(zhǎng)方體B.圓錐體C.圓柱體D.圓8.(2012屆江蘇省南京市溧水縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析))南京梅花山是全國(guó)著名的賞梅勝地之一,近年來,梅花山的植梅規(guī)模不斷擴(kuò)大,新的品種不斷出現(xiàn),如今的梅花山的梅樹約15000株,這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.B.C.D.9.(江蘇省蘇州市常熟市七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)若a=-()-2,b=(-)2,c=0.32,則下列四式中正確的是()A.a<c<bB.b<a<cC.c<a<bD.a<b<c10.(新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第4章幾何圖形初步》2022年同步練習(xí)卷E(5))下列說法不正確的是()A.角的大小與角的邊畫出部分的長(zhǎng)短無關(guān)B.角的大小與它們度數(shù)的大小是一致的C.角的平分線是一條線段D.角的和、差、倍、分的度數(shù)等于它們度數(shù)的和、差、倍、分評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(江蘇省鹽城市東臺(tái)市第一教研片八年級(jí)(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)近似數(shù)2.68萬精確到.12.(四川省達(dá)州市渠縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?渠縣期末)如圖,OA的方向是北偏東15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,則OB的方向是.13.(山東省濟(jì)南市章丘市寧埠中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)把一個(gè)學(xué)生使用的三角板以一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)成的形狀是體形狀,其側(cè)面展開圖是.14.(北京四十四中七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如果代數(shù)式2y2-y+1的值為4,那么代數(shù)式4y2-2y+5的值等于.15.(2016?潁泉區(qū)二模)定義a★b=a2-b,則(0★1)★2016=.16.(2021?襄陽)據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年“五????一”勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假期間,襄陽市約接待游客2270000人次.?dāng)?shù)字2270000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.17.(江蘇泰州姜堰第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析))有一種原子的直徑約為0.00000053米,用科學(xué)記數(shù)法表示為.18.(山東省德州市寧津縣育新中學(xué)七年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)(2022年秋?微山縣期末)如圖,人們明明知道就踐踏草坪是不文明的行為,但在生活中還是常常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們可以用這一數(shù)學(xué)中的基本事實(shí)來解釋這種不文明現(xiàn)象.19.(江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市訪仙中學(xué)七年級(jí)(上)第二次學(xué)情分析數(shù)學(xué)試卷)的相反數(shù),-3的絕對(duì)值.20.(2022年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.10有理數(shù)的乘方練習(xí)卷())一個(gè)數(shù)的立方等于它本身,這個(gè)數(shù)是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(北師大版七年級(jí)上冊(cè)《第4章基本平面圖形》2022年同步練習(xí)卷D(2))如圖所示,比較這兩組線段的長(zhǎng)短.22.如圖,分別用三個(gè)大寫字母表示以M為頂點(diǎn)的角.23.(2022年浙江省嘉興市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班期末測(cè)試卷)設(shè)(2x+1)6=a0x6+a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+a6,這是關(guān)于x的一個(gè)恒等式(即對(duì)于任意x都成立).請(qǐng)?jiān)O(shè)法求得以下三式的數(shù)值:(1)a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6;(2)a1+a3+a5;(3)a2+a424.如圖,一輛汽車在直線形的公路AB上由A向B行駛,M、N分別是位于公路AB兩側(cè)的村莊.(1)現(xiàn)在公路AB上修建一個(gè)超市C,使得到M、N兩村莊距離最短,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)C.(2)設(shè)汽車行駛到點(diǎn)P位置時(shí)離村莊最近M最近;行駛到點(diǎn)Q位置時(shí),距離村莊N最近,請(qǐng)?jiān)趫D中公路AB上分別畫出PQ兩點(diǎn)的位置.25.(初二奧賽培訓(xùn)08:恒等變形)已知:a+b+c=abc,求證:(1-a2)(1-b2)c+(1-b2)(1-c2)a+(1-c2)(1-a2)b=4abc26.(2021?天心區(qū)一模)已知:用2輛?A??型車和1輛?B??型車載滿貨物一次可運(yùn)貨10噸;用1輛?A??型車和2輛?B??型車載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸,某物流公司現(xiàn)有26噸貨物,計(jì)劃?A??型車?a??輛,?B??型車?b??輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)1輛?A??型車和1輛車?B??型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?(2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案.27.(湖南省邵陽市石齊中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)計(jì)算題(1)22+(-4)+(-2)+4;(2)24-(-14)+(-16)-8(3)3+(-)-(-)+2(4)|-14|+|-16|+|+20|(5)(-1)-1+(-2)-(-3)-(-1)(6)1+3+5+…+99-(2+4+6+…+98).參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:根據(jù)圖形依次查找可得:AEOF,AEGC,AFHB,OGDH,F(xiàn)CDH,OFCG,EOHB,ABHF,ABDC.共有9個(gè)長(zhǎng)方形.故選A.【解析】【分析】根據(jù)圖形查找即可,注意以一條邊為基礎(chǔ)依次查找.2.【答案】【答案】B.【解析】試題分析:根據(jù)圓錐的特征可知,側(cè)面展開圖是扇形的是圓錐.故選B.考點(diǎn):幾何體的展開圖.3.【答案】【解答】解:∵|a|=6,|b|=7,∴a=±6,b=±7,∵ab>0,∴a-b=6-7=-1或a-b=-6-(-7)=1,故選:A.【解析】【分析】根據(jù)題意,因?yàn)閍b>0,確定a、b的取值,再求得a-b的值.4.【答案】【解答】解:①0.000126=1.26×10-4,正確;②3.10×104=31000,正確;③1.1×10-5=0.000011,正確;④12600000=1.26×107,錯(cuò)誤;故選:C.【解析】【分析】直接利用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示方法以及科學(xué)計(jì)數(shù)法與原數(shù)的關(guān)系得出答案.5.【答案】【答案】主要利用鈍角的定義計(jì)算.【解析】因?yàn)棣痢ⅵ率莾蓚€(gè)鈍角(鈍角都大于90°且小于180°),所以α+β一定大于180°且小于360°;則(α+β)一定大于30°且小于60°,故48°正確.故選C.6.【答案】解:??24故選:?C??.【解析】根據(jù)乘方的定義求解即可.此題考查了有理數(shù)的乘方,熟記有理數(shù)乘方的定義是解題的關(guān)鍵.7.【答案】【解答】解:A、長(zhǎng)方體是立體圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圓錐體是立體圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圓柱體是立體圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圓是平面圖形,故本選項(xiàng)正確.故選D.【解析】【分析】根據(jù)平面圖形的定義和立體圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.8.【答案】C【解析】9.【答案】【解答】解:a=-()-2=-9,b=(-)2=,c=0.32=0.09,∵-9<0.09<,∴a<c<b.故選:A.【解析】【分析】首先根據(jù)負(fù)整指數(shù)冪的運(yùn)算方法、有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法,分別求出a、b、c的值各是多少;然后根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法判斷出它們的大小關(guān)系即可.10.【答案】【解答】解:A、角的大小與角的邊畫出的部分的長(zhǎng)短無關(guān),正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、角的大小與它們度數(shù)的大小是一致的正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、角的平分線是一條射線,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確;D、角的和、差、倍、分的度數(shù)等于它們度數(shù)的和、差、倍、分,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【解析】【分析】根據(jù)角的定義,角的平分線定義,角的有關(guān)計(jì)算判斷即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:2.68萬精確到百位.故答案為百位.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.12.【答案】【解答】解:∵OA的方向是北偏東15°,OC的方向是北偏西40°,∴∠AOC=15°+40°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=55°,15°+55°=77°,故OB的方向是北偏東70°.故答案為:北偏東70°.【解析】【分析】先根據(jù)角的和差得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)∠AOC=∠AOB得到∠AOB的度數(shù),再根據(jù)角的和差得到OB的方向.13.【答案】【解答】解:把一個(gè)學(xué)生使用的三角板以一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)成的形狀是圓錐體形狀,其側(cè)面展開圖是扇形.故答案為:圓錐;扇形.【解析】【分析】三角板以一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)成一個(gè)圓錐體,圓錐體的側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形.14.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:2y2-y+1=4,即2y2-y=3,則4y2-2y+5=2(2y2-y)+5=2×3+5=11,故答案為:11.【解析】【分析】由2y2-y+1=4得2y2-y=3,將待求代數(shù)式變形后代入計(jì)算可得.15.【答案】【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:原式=(-1)★2016=1-2016=-2015,故答案為:-2015【解析】【分析】原式利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果.16.【答案】解:將2270000用科學(xué)記數(shù)法表示為?2.27×1?0故答案是:?2.27×1?0【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為?a×1?017.【答案】5.3×10-7【解析】18.【答案】【解答】解:人們明明知道就踐踏草坪是不文明的行為,但在生活中還是常常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們可以用兩點(diǎn)之間,線段最短這一數(shù)學(xué)中的基本事實(shí)來解釋這種不文明現(xiàn)象;故答案為:兩點(diǎn)之間,線段最短.【解析】【分析】人們這樣走可以縮短行走的距離,根據(jù)線段的性質(zhì)解答.19.【答案】【解答】解:-(+)=-,|-3|=3,故答案為:-;3.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對(duì)值的定義,即可解決本題.20.【答案】【答案】0或±1【解析】【解析】試題分析:根據(jù)乘方的概念即可得到結(jié)果.一個(gè)數(shù)的立方等于它本身,這個(gè)數(shù)是0或±1.考點(diǎn):本題考查的是有理數(shù)的乘方三、解答題21.【答案】【解答】解:(1)把圖中的線段AB、線段CD放在一條直線上,使A、C重合,使點(diǎn)D與點(diǎn)B在A的同側(cè),點(diǎn)D在線段AB外,所以AB<CD;(2)把圖中的線段AB、線段CD放在一條直線上,使A、C重合,點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,所以AB=CD.【解析】【分析】利用重合的方法即可比較.22.【答案】【解答】解:以M為頂點(diǎn)的角有:∠CMD、∠CMA、∠CMB、∠DMA、∠DMB、∠AMB.【解析】【分析】先找出以M為頂點(diǎn)的角,然后用三個(gè)大寫字母表示即可.23.【答案】【解答】解:(1)令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6=(2+1)6=729①;(2)令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=(-2+1)6=1②①-②得2(a1+a3+a5)=729-1=728,∴a1+a3+a5=364③;(3)①+②得2(a0+a2+a4+a6)=730,得a0+a2+a4+a6=365④令x=0,得a6=1,又a0為最高次項(xiàng)系數(shù)為26,得a2+a4=300.【解析】【分析】代入x的特殊值,當(dāng)x=1時(shí),可以得出a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6;當(dāng)x=-1時(shí)可以根據(jù)x=1得出a1+a3+a5;當(dāng)x=0時(shí)根據(jù)a6=1,又a0為最高次項(xiàng)系數(shù)為26,得a2+a4.24.【答案】【解答】解:(1)連接MN交AB于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求的點(diǎn).見下圖.(2)作MP⊥AB垂足為P,NQ⊥AB垂足為Q,點(diǎn)p、Q就是所求的點(diǎn).見下圖.【解析】【分析】(1)連接MN交直線AB于點(diǎn)C,點(diǎn)C就是所求.(2)作MP⊥AB垂足為P,NQ⊥AB垂足為Q,點(diǎn)p、Q就是所求的點(diǎn).25.【答案】【解答】證明:等式左邊=(1-a2-b2+a2b2)?c+(1-b2-c2+b2c2)?a+(1-c2-a2+a2c2)?b,=(c+a+b)-ab(a+b)-bc(b+c)-ac(c+a)+abc(ab+ac+bc),∵a+b+c=abc,∴原式=abc-ab(abc-c)-bc(abc-a)-ac(abc-b)+abc(ab+ac+bc),=abc-abc(ab-1+bc-1+ac-1)+abc(ab+ac+bc),=abc+3abc=4abc.所以(1-a2)(1-b2)c+(1-b2)(1-c2)a+(1-c2)(1-a2)b=4abc【解析】【分析】先將等式左邊(1-a2)(1-b2)c+(1-b2)(1-c2)a+(1-c2)(1-a2)b化簡(jiǎn)分解.盡量往(a+b+c)和abc方面靠攏.進(jìn)而代入求解.26.【答案】解:(1)設(shè)1輛?A??型車和1輛?B??型車都裝滿貨物一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論