初中數(shù)學八年級下冊《16.2.3 二次根式的乘除》數(shù)字化導學稿_第1頁
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文檔簡介

16.2.3二次根式的乘除學習目標：1.會利用二次根式除法法則、商的算術(shù)平方根進行二次根式的化簡．2.會利用分母有理化將二次根式化簡.一、學前準備1.計算：2÷=；a=．依據(jù)：．2.化簡：=；=．依據(jù)：．二、預習導航（一）預習指導活動1探究二次根式的化簡方法3.化簡：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6).預習疑惑：（二）預習檢測4.；5.；6..三、課堂互動問題1同乘法分母有理化就是用分母的有理化因式同時去乘分子和分母，從而去掉分母中的根號，特別地，有些特殊的式子，也可通過約分達到分母有理化的目的．有理化因式兩個含有二次根式的代數(shù)式相乘，如果它們的積不含有二次根式，就說這兩個代數(shù)式互為有理化因式．如，分母有理化的實質(zhì)是進行二次根式的除法．6.化簡：(1)；(2)；(3).方法總結(jié)：問題2分解因式法：7.化簡：(1)；(2)；(3).方法總結(jié)：四、總結(jié)歸納1.你有什么收獲？（從知識、方法、規(guī)律方面總結(jié)）2.你還有哪些疑惑？3.你認為老師上課過程中還有哪些需要注意或改進的地方？4.在展示中，哪位同學是你學習的榜樣？哪個學習小組的表現(xiàn)最優(yōu)秀？教（學）后記：五、達標檢測1.化簡：(1)；(2)；(3)（a＞0，b≥0）2.計算：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；(7).《16.2.3二次根式的乘除》參考答案一、學前準備1.答案：4；；二次根式的除法法則.2.答案：4；；二次根式的性質(zhì)：（a≥0）.二、預習導航3.化簡：(1)；(2)；(3)；解：原式=解：原式=解：原式=======3(4)；(5)；(6).解：原式=解：原式=解：原式====（二）預習檢測4.；5.；6..解：原式=解：原式=解：原式====三、課堂互動6.化簡：(1)；(2)；解：原式=解：原式=====(3).解：原式====7.化簡：(1)；(2)；解：原式=解：原式=====(3).解：原式==四、總結(jié)歸納:略五、達標檢測1.化簡：(1)；(2)；(3)（a＞0，b≥0）解：原式=解：原式=解:略==2.計算：(1)；(2)；解：原式=解：原式===(3)；(4)；解：原式=解：原式=====；(5)；(6)；解

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