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文檔簡介
第第頁幼兒園班級安全自查總結(jié)
幼兒園班級安全自查總結(jié)
一個學(xué)年的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)年里,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們針對本班幼兒的實際狀況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰。
現(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松開心的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底摒除擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常運(yùn)用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀測掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群四五歲的孩子,年齡小,掌握力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀測爭論,談?wù)勛约旱目捶?,爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小伙伴總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伙伴身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"我健康,我歡樂'主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解一些安全常識,樹立幼兒的安全意識,杜絕安全隱患。在開展"小問號'主題活動中,我們就引導(dǎo)幼兒了解電的用途、電與人們生活的關(guān)系,也通過一些事例引導(dǎo)幼兒學(xué)會安全運(yùn)用電器的小常識等等,幼兒都會上心的記住來,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪、互聯(lián)網(wǎng)溝通等形式,與家長聯(lián)系,實時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
五、存在的問題
1、我班的門是向里開的,一旦有火災(zāi)和室內(nèi)緊急狀況開門不方便,有肯定危急,現(xiàn)不能立刻解決。
2、各個班級的門鎖較低,孩子來回出入簡單碰傷額頭,不太安全,是個隱患。
3、班級的桌椅由于較陳舊,釘子時時常冒出來,檢查工作我們也能做到常檢常查,但是對孩子來說是個擔(dān)心全因素,我園已在近期間續(xù)更換。
以上是我班對安全工作的自查狀況,雖然我們反復(fù)核實、檢查,總會有疏漏之處,敬請園領(lǐng)導(dǎo)
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