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四川省南充市南充高級(jí)中學(xué)2023年數(shù)學(xué)高一上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.如果全集,,則A. B.C. D.2.終邊在y軸上的角的集合不能表示成A. B.C. D.3.已知扇形的周長(zhǎng)是6,圓心角為,則扇形的面積是()A.1 B.2C.3 D.44.已知函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.5.函數(shù)的圖象大致是A. B.C. D.6.計(jì)算sin(-1380°)的值為()A. B.C. D.7.袋中裝有5個(gè)小球,顏色分別是紅色、黃色、白色、黑色和紫色.現(xiàn)從袋中隨機(jī)抽取3個(gè)小球,設(shè)每個(gè)小球被抽到的機(jī)會(huì)均相等,則抽到白球或黑球的概率為A. B.C. D.8.已知點(diǎn)是角α的終邊與單位圓的交點(diǎn),則()A. B.C. D.9.已知二次函數(shù)值域?yàn)?,則的最小值為()A.16 B.12C.10 D.810.在正方體中,為棱的中點(diǎn),則A. B.C. D.11.,是兩個(gè)平面,,是兩條直線,則下列命題中錯(cuò)誤的是()A.如果,,,那么B.如果,,那么C.如果,,,那么D.如果,,,那么12.設(shè)全集,集合,,則A.{4} B.{0,1,9,16}C.{0,9,16} D.{1,9,16}二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.集合的非空子集是________________14.能說(shuō)明命題“如果函數(shù)與的對(duì)應(yīng)關(guān)系和值域都相同,那么函數(shù)和是同一函數(shù)”為假命題的一組函數(shù)可以是________________,________________15.已知集合,若,則_______.16.若、是關(guān)于x的方程的兩個(gè)根,則__________.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.在中,頂點(diǎn),,BC邊所在直線方程為.(1)求過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線方程;(2)求線段AB的垂直平分線方程.18.已知函數(shù).(1)求、、的值;(2)若,求a的值.19.如圖,、分別是的邊、上的點(diǎn),且,,交于.(1)若,求的值;(2)若,,,求的值.20.已知集合.(1)當(dāng)時(shí).求;(2)若是的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.已知集合且和集合(Ⅰ)求;(Ⅱ)若全集,集合,且,求a的取值范圍22.已知函數(shù)是二次函數(shù),,(1)求的解析式;(2)解不等式
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、C【解析】首先確定集合U,然后求解補(bǔ)集即可.【詳解】由題意可得:,結(jié)合補(bǔ)集的定義可知.本題選擇C選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的表示方法,補(bǔ)集的定義等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.2、B【解析】分別寫(xiě)出終邊落在y軸正半軸和負(fù)半軸上的角的集合,然后進(jìn)行分析運(yùn)算即可得解.【詳解】終邊落在y軸正半軸上的角的集合為:,終邊落在y軸負(fù)半軸上的角的集合為:,故終邊在y軸上的角的集合可表示成為,故A選項(xiàng)可以表示;將與取并集為:,故C選項(xiàng)可以表示;將與取并集為:,故終邊在y軸上的角的集合可表示成為,故D選項(xiàng)可以表示;對(duì)于B選項(xiàng),當(dāng)時(shí),或,顯然不是終邊落在y軸上的角;綜上,B選項(xiàng)不能表示,滿足題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查軸線角的定義,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解的應(yīng)用,考查邏輯思維能力和分析運(yùn)算能力,屬于??碱}.3、B【解析】設(shè)扇形的半徑為r,弧長(zhǎng)為l,先由周長(zhǎng)求出半徑和弧長(zhǎng),即可求出扇形的面積.【詳解】設(shè)扇形的半徑為r,弧長(zhǎng)為l,因?yàn)閳A心角為,所以.因?yàn)樯刃蔚闹荛L(zhǎng)是6,所以,解得:.所以扇形的面積是.故選:B4、B【解析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),可知區(qū)間在對(duì)稱(chēng)軸的右面,即,即可求得答案.【詳解】函數(shù)為對(duì)稱(chēng)軸開(kāi)口向上的二次函數(shù),在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),區(qū)間在對(duì)稱(chēng)軸的右面,即,實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),明確二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸、開(kāi)口方向與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系是解題關(guān)鍵.5、A【解析】利用函數(shù)的奇偶性排除選項(xiàng)B、C項(xiàng),然后利用特殊值判斷,即可得到答案【詳解】由題意,函數(shù)滿足,所以函數(shù)為偶函數(shù),排除B、C,又因?yàn)闀r(shí),,此時(shí),所以排除D,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的圖象的識(shí)別問(wèn)題,其中解答中熟練應(yīng)用函數(shù)的奇偶性進(jìn)行排除,以及利用特殊值進(jìn)行合理判斷是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】根據(jù)誘導(dǎo)公式以及特殊角三角函數(shù)值求結(jié)果.【詳解】sin(-1380°)=sin(-1380°+1440°)=sin(60°)=故選:D【點(diǎn)睛】本題考查誘導(dǎo)公式以及特殊角三角函數(shù)值,考查基本求解能力,屬基礎(chǔ)題.7、D【解析】分析:先求對(duì)立事件的概率:黑白都沒(méi)有的概率,再用1減得結(jié)果.詳解:從袋中球隨機(jī)摸個(gè),有,黑白都沒(méi)有只有種,則抽到白或黑概率為選點(diǎn)睛:古典概型中基本事件數(shù)的探求方法(1)列舉法.(2)樹(shù)狀圖法:適合于較為復(fù)雜的問(wèn)題中的基本事件的探求.對(duì)于基本事件有“有序”與“無(wú)序”區(qū)別的題目,常采用樹(shù)狀圖法.(3)列表法:適用于多元素基本事件的求解問(wèn)題,通過(guò)列表把復(fù)雜的題目簡(jiǎn)單化、抽象的題目具體化.(4)排列組合法:適用于限制條件較多且元素?cái)?shù)目較多的題目.8、B【解析】根據(jù)余弦函數(shù)的定義直接進(jìn)行求解即可.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)是角α的終邊與單位圓的交點(diǎn),所以,故選:B9、D【解析】根據(jù)二次函數(shù)的值域求出a和c的關(guān)系,再利用基本不等式即可求的最小值.【詳解】由題意知,,∴且,∴,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào).故選:D.10、C【解析】畫(huà)出圖形,結(jié)合圖形根據(jù)空間中的垂直的判定對(duì)給出的四個(gè)選項(xiàng)分別進(jìn)行分析、判斷后可得正確的結(jié)論【詳解】畫(huà)出正方體,如圖所示對(duì)于選項(xiàng)A,連,若,又,所以平面,所以可得,顯然不成立,所以A不正確對(duì)于選項(xiàng)B,連,若,又,所以平面,故得,顯然不成立,所以B不正確對(duì)于選項(xiàng)C,連,則.連,則得,所以平面,從而得,所以.所以C正確對(duì)于選項(xiàng)D,連,若,又,所以平面,故得,顯然不成立,所以D不正確故選C【名師點(diǎn)睛】本題考查線線垂直的判定,解題的關(guān)鍵是畫(huà)出圖形,然后結(jié)合圖形并利用排除法求解,考查數(shù)形結(jié)合和判斷能力,屬于基礎(chǔ)題11、D【解析】A.由面面垂直的判定定理判斷;B.由面面平行的性質(zhì)定理判斷;C.由線面平行的性質(zhì)定理判斷;D.由平面與平面的位置關(guān)系判斷;【詳解】A.如果,,,由面面垂直的判定定理得,故正確;B.如果,,由面面平行的性質(zhì)定理得,故正確;C.如果,,,由線面平行的性質(zhì)定理得,故正確;D如果,,,那么相交或平行,故錯(cuò)誤;故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系,還考查了理解辨析和邏輯推理的能力,屬于中檔題.12、B【解析】根據(jù)集合的補(bǔ)集和交集的概念得到結(jié)果即可.【詳解】全集,集合,,;,故答案為B.【點(diǎn)睛】高考對(duì)集合知識(shí)的考查要求較低,均是以小題的形式進(jìn)行考查,一般難度不大,要求考生熟練掌握與集合有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí).縱觀近幾年的高考試題,主要考查以下兩個(gè)方面:一是考查具體集合的關(guān)系判斷和集合的運(yùn)算.解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確理解集合中元素所具有屬性的含義,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的關(guān)系判斷以及運(yùn)算二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、【解析】結(jié)合子集的概念,寫(xiě)出集合A的所有非空子集即可.【詳解】集合的所有非空子集是.故答案為:.14、①.②.(答案不唯一);【解析】根據(jù)所學(xué)函數(shù),取特例即可.【詳解】根據(jù)所學(xué)過(guò)過(guò)的函數(shù),可取,,函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則相同,值域都為,但函數(shù)定義域不同,是不同的函數(shù),故命題為假.故答案為:;15、【解析】根據(jù)求得,由此求得.【詳解】由于,所以,所以.故答案為:16、【解析】先通過(guò)根與系數(shù)的關(guān)系得到的關(guān)系,再通過(guò)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系即可解得.【詳解】由題意:,所以或,且,所以,即,因?yàn)榛?,所?故答案為:.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1)(2)【解析】(1)利用點(diǎn)斜式求得過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線方程.(2)根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)、線段AB的垂直平分線的斜率求得正確答案.【小問(wèn)1詳解】直線的斜率為,所以過(guò)點(diǎn)A且平行于BC的直線方程為.【小問(wèn)2詳解】線段的中點(diǎn)為,直線的斜率為,所以線段AB的垂直平分線的斜率為,所以線段AB的垂直平分線為.18、(1),,;(2)5.【解析】(1)根據(jù)自變量的范圍選擇相應(yīng)的解析式可求得結(jié)果;(2)按照三種情況,,,選擇相應(yīng)的解析式代入解方程可得結(jié)果.【詳解】(1),,,則;(2)當(dāng)時(shí),,解得(舍),當(dāng)時(shí),,則(舍),當(dāng)時(shí),,則,所以a的值為5.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:(1)計(jì)算分段函數(shù)函數(shù)值時(shí),要根據(jù)自變量的不同取值范圍選取相應(yīng)的解析式計(jì)算.;(2)已知函數(shù)值求自變量的值時(shí),要根據(jù)自變量的不同取值范圍進(jìn)行分類(lèi)討論,從而正確求出自變量的值.19、(1);(2).【解析】(1)利用平面向量加法的三角形法則可求出、的值,進(jìn)而可計(jì)算出的值;(2)設(shè),設(shè),根據(jù)平面向量的基本定理可得出關(guān)于、的方程組,解出這兩個(gè)未知數(shù),可得出關(guān)于、的表達(dá)式,然后用、表示,最后利用平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律和定義即可計(jì)算出的值.【詳解】(1),,,因此,;(2)設(shè),再設(shè),則,即,所以,,解得,所以,因此,.【點(diǎn)睛】本題考查利用平面向量的基本定理求參數(shù),同時(shí)也考查了平面向量數(shù)量積的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是選擇合適的基底來(lái)表示向量,考查計(jì)算能力,屬于中等題.20、(1)或.(2)【解析】(1)解一元二次不等式求集合A、B,再由集合的補(bǔ)、并運(yùn)算求即可.(2)由充分條件知,則有,進(jìn)而求的取值范圍.【小問(wèn)1詳解】,當(dāng)時(shí),,或,∴或;【小問(wèn)2詳解】由是的充分條件,知:,∴,解得,∴的取值范圍為.21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】Ⅰ由函數(shù)的定義域及值域的求法得,,可求Ⅱ先求解C,再由集合的補(bǔ)集的運(yùn)算及集合間的包含
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