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小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼小學(xué)教育040107二、專業(yè)介紹小學(xué)教育專業(yè)創(chuàng)設(shè)于2007年,是在原初等教育??茖I(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)置的。小學(xué)教育專業(yè)主要為寧夏及周邊地區(qū),特別是寧南山區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資,培養(yǎng)的人才受到了用人單位的歡迎。小學(xué)教育專業(yè)基本學(xué)制四年,彈性學(xué)制三至六年。該專業(yè)面向全國招生,課程設(shè)置重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容涵蓋中文、數(shù)學(xué)、教育理論、藝術(shù)等方面。小學(xué)教育專業(yè)發(fā)展具有寬適應(yīng)性和實(shí)用性的特點(diǎn),培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)競爭力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。為研究生層次的教育提供合格生源。主要開設(shè)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)語文課程與教學(xué)論》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《人類與社會(huì)》、《音樂》、《舞蹈》、《美術(shù)》等課程,本專業(yè)擁有電子琴室、心理咨詢室、教育心理實(shí)驗(yàn)室、普通話智能測(cè)評(píng)室等教育教學(xué)設(shè)施。三、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見》和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》文件精神,結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞學(xué)?!敖處熃逃厣r明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,西部地區(qū)知名的教學(xué)型師范院?!钡膽?zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持“立足寧夏、面向西部、服務(wù)基層、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的服務(wù)面向,以提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)為根本目的,整體規(guī)劃專業(yè)課程,將理論課程與實(shí)踐課程有機(jī)整合,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),突出“教師教育”特色,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),著力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。四、專業(yè)目標(biāo)定位小學(xué)教育專業(yè)是適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育課程改革和寧夏地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,于2007年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的培養(yǎng)小學(xué)教師為主要目標(biāo)的本科專業(yè)。本專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前,是教師教育體系中的重要組成部分。本專業(yè)按照學(xué)校確定的本科教學(xué)型師范院校的辦學(xué)定位,以教育學(xué)、心理學(xué)等理論為基礎(chǔ),以小學(xué)教育為專業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前小學(xué)教育教學(xué)及管理需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具備先進(jìn)教育思想和理念,掌握小學(xué)教育基本理論和基本知識(shí),具備小學(xué)教育教學(xué)能力,富有創(chuàng)新精神,能夠在小學(xué)及相關(guān)部門從事小學(xué)教育教學(xué)、科研及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,并為其進(jìn)一步接受高層次學(xué)歷教育奠定基礎(chǔ)。六、培養(yǎng)質(zhì)量規(guī)格和要求本專業(yè)定格在高等師范教育,定位于專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)教育,定向于服務(wù)基礎(chǔ)教育,既要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)定向發(fā)展,又要注意實(shí)施全面發(fā)展的綜合培養(yǎng)。通過四年學(xué)習(xí),學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合素質(zhì)方面必須達(dá)到大學(xué)本科水準(zhǔn),不僅能夠從事現(xiàn)代小學(xué)教育相關(guān)學(xué)科的教學(xué),而且具有一定的教育科研能力和組織管理能力。具體要求為:1.具有較高的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。2.系統(tǒng)掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本理論、基本知識(shí);了解和熟悉小學(xué)教育的法律、法規(guī)和政策。3.掌握系統(tǒng)的小學(xué)教師職業(yè)基本技能和基本的教育管理方法,具備從事小學(xué)教育教學(xué)及相關(guān)崗位實(shí)際工作的初步能力。4.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取小學(xué)教育教學(xué)信息的基本方法,具備從事小學(xué)教育教學(xué)研究工作的基本能力。5、掌握一門外國語,掌握計(jì)算機(jī)的基本技能,能較為熟練地運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備,具有良好的口語表達(dá)能力,普通話水平達(dá)到國家要求。6、具有一定的音樂、繪畫、書法基礎(chǔ)和藝術(shù)欣賞水平。七、學(xué)制和學(xué)位學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性修業(yè)年限3-6年。學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。學(xué)時(shí)、學(xué)分要求及分配總學(xué)時(shí):2364總學(xué)分:159學(xué)分,課內(nèi)理論教學(xué)132學(xué)分,其中必修課109學(xué)分,選修課33學(xué)分;實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)44.5-46.5學(xué)分;創(chuàng)新與技能4學(xué)分。(參見“小學(xué)教育專業(yè)學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表”)九、主干學(xué)科、學(xué)位課程、特色課程(一)主干學(xué)科心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)(二)學(xué)位課程學(xué)位課程共8門:心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課程與教學(xué)論。(三)特色課程十、主要實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課與實(shí)踐環(huán)節(jié)主要實(shí)驗(yàn)(或?qū)嵱?xùn))課程:小學(xué)語文模擬課堂、小學(xué)數(shù)學(xué)模擬課堂、普通話與教師口語、書寫技能、琴法、形體訓(xùn)練與兒童舞蹈編排、美術(shù)。實(shí)踐環(huán)節(jié):軍事訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。十一、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程(一)學(xué)分安排1、通識(shí)教育平臺(tái):47學(xué)分,其中課內(nèi)理論教學(xué):38學(xué)分,必修44學(xué)分,選修3學(xué)分;2、學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái):11學(xué)分,其中必修5學(xué)分,選修6學(xué)分;3、專業(yè)教育平臺(tái):48學(xué)分,其中專業(yè)基礎(chǔ)17學(xué)分,專業(yè)核心13學(xué)分,專業(yè)方向18學(xué)分;4、教師教育平臺(tái):26學(xué)分,其中必修20學(xué)分,選修6學(xué)分,實(shí)踐3.5-4.5學(xué)分;倪文錦主編.《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》,高等教育出版社,2003年版.參考書目:[1]江平主編.《小學(xué)語文課程與教學(xué)》,高等教育出版社,2004年版.[2]王文彥主編.《語文課程與教學(xué)論》,高等教育出版社,2006年版.4、課程名稱:小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論課程編碼:04040107Tr02課程簡介:《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論》是小學(xué)教育專業(yè)教師教育課程的必修課。該課程主要闡述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、一般規(guī)律和基本的教學(xué)方法,使學(xué)生全面地了解和認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程,并具備基本的小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)知識(shí)和能力,形成初步的教研能力和教師角色意識(shí)。課程的主要內(nèi)容包括小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的改革與發(fā)展,小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的主要內(nèi)容介紹,教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、方法策略,實(shí)施原則和過程。建議使用教材:楊慶余主編.《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》,高等教育出版社,2004年版.參考書目:[1]楊高全主編.《數(shù)學(xué)教育新論》,中南大學(xué)出版社,2003年版.[2]馬云鵬主編.《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》,人民教育出版社,2003年版.5、課程名稱:大學(xué)數(shù)學(xué)課程編碼:04Pk01課程簡介:《大學(xué)數(shù)學(xué)》是小學(xué)教育專業(yè)的核心課。本課程主要講授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與解題技巧、訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方法與工作能力、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)與科學(xué)態(tài)度。課程主要內(nèi)容有函數(shù)、極限、連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微積分簡史、行列式與線形方程組、向量代數(shù)間解析幾何、多元函數(shù)微積分、重積分、曲線積分、無窮級(jí)數(shù)、微分方程、隨機(jī)事件與概率等。建議使用教材:姚紹義主編.《大學(xué)數(shù)學(xué)》,人民教育出版社,2003年版.參考書目:葉惟寅、周興和主編.《大學(xué)數(shù)學(xué)》,蘇州大學(xué)出版社,2000年版.6、課程名稱:現(xiàn)代漢語課程編碼:04040107Pk02課程簡介:《現(xiàn)代漢語》是小學(xué)教育專業(yè)的核心課。本課程系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析、運(yùn)用現(xiàn)代漢語的能力,為他們將來從事語言文字工作、語文教學(xué)工作和現(xiàn)代漢語的研究工作打好基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語語音、文字、詞匯、語法、修辭等。建議使用教材:黃泊榮,廖序東主編.《現(xiàn)代漢語》(增訂四版)(上下),高等教育出版社,2007年版.參考書目:[1]蘭賓漢,邢向東主編.《現(xiàn)代漢語》,中華書局,2007年版.[2]劉叔新主編.《現(xiàn)代漢語理論教程》,高等教育出版社,2002年版.7、課程名稱:兒童文學(xué)課程編碼:04Pk03課程簡介:《兒童文學(xué)》是小學(xué)教育專業(yè)的核心課。兒童文學(xué)指專為兒童創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨(dú)特藝術(shù)性和豐富價(jià)值的各類文學(xué)作品的總稱。它是一門綜合性學(xué)科,其知識(shí)面除文藝學(xué)之外,還廣泛涉及兒童生理學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童社會(huì)學(xué)等學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握兒童文學(xué)的基本理論,培養(yǎng)學(xué)生分析和鑒賞兒童文學(xué)作品的能力,具有指導(dǎo)兒童接受文學(xué)的能力,并初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌、兒童詩和童話。建議使用教材:方衛(wèi)平主編.《兒童文學(xué)教程》,高等教育出版社出版,2004年版。參考書目:[1]黃云生主編.《兒童文學(xué)教程》,人民教育出版社,1996年版.[2]浦漫汀主編.《兒童文學(xué)教程》,山東文藝出版社,1991年版.[2]韓進(jìn)主編.《兒童文學(xué)》,中國廣播電視出版社出版,1999年版.8、課程名稱:兒童發(fā)展心理學(xué)課程編碼:04040107Pk04課程簡介:《兒童發(fā)展心理學(xué)》是小學(xué)教育專業(yè)的核心課。本課程是以兒童心理發(fā)展過程與規(guī)律為依據(jù)。主要探討0-18歲個(gè)體心理發(fā)展的特征及影響心理發(fā)展的相關(guān)問題,涵蓋有關(guān)兒童心理發(fā)展的對(duì)象與任務(wù)、兒童心理發(fā)展的研究方法與設(shè)計(jì)、心理發(fā)展的基本理論、影響心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境因素,以及兒童在認(rèn)知、智力、語言、情緒、人格、道德等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展特點(diǎn)、趨勢(shì)及影響因素等。以不同領(lǐng)域的發(fā)展為主線,這樣可以使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)并把握不同領(lǐng)域心理發(fā)展的特點(diǎn)與連續(xù)性。通過本課程的學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)科知識(shí),又可以在實(shí)際教學(xué)中為解決兒童心理問題尋找到具體的原則、操作的模式、策略和方法,從而提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和實(shí)際操作的能力。主要內(nèi)容包括兒童認(rèn)識(shí)發(fā)展,情感發(fā)展,意志發(fā)展,個(gè)性發(fā)展和兒童各個(gè)年齡階段心理發(fā)展的特點(diǎn)。建議使用教材:劉金花主編.《兒童發(fā)展心理學(xué)》,華東師范大學(xué)出版社,1997年版.參考書目:[1]朱智賢主編.《兒童發(fā)展心理學(xué)》,華東師范大學(xué)出版社,1996年版.[2]王振宇主編.《兒童發(fā)展心理學(xué)》,江蘇教育出版社,1987年版.十四、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表小學(xué)教育專業(yè)課程計(jì)劃安排課程類型課程性質(zhì)課程編碼課程名稱總學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考試考查備注講授實(shí)踐=1\*GB3①16周=2\*GB3②18周=3\*GB3③18周=4\*GB3④18周=5\*GB3⑤18周=6\*GB3⑥18周=7\*GB3⑦18周=8\*GB3⑧15周通識(shí)教育必修12Gr01馬克思主義基本原理概論2.5+0.5484083
考試共44學(xué)分12Gr02思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.5+0.5484083
考查12Gr03中國近現(xiàn)代史綱要1.5+0.5362792考查12Gr04毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論*3+1725418
4
考試12Gr05形勢(shì)與政策21-6學(xué)期開設(shè),每學(xué)期3次,2學(xué)時(shí)/次(講座),36學(xué)時(shí)09Gr06大學(xué)體育I1327252
考查09Gr07大學(xué)體育II136927
2
考查09Gr08大學(xué)體育III136927
2
考查09Gr09大學(xué)體育IV136927
2
考查03Gr10大學(xué)英語I*7+1136118188(4+4)學(xué)年考試03Gr11大學(xué)英語II*03Gr12大學(xué)英語III*7+1144126188(4+4)學(xué)年考試03Gr13大學(xué)英語IV*12Gr14計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用2+1543618
3
考試04Gr15專業(yè)導(dǎo)論1+1在第一至第六學(xué)期開設(shè),并與“專業(yè)導(dǎo)論”課結(jié)合講授,安排在第二課堂活動(dòng)時(shí)間講授,共計(jì)36學(xué)時(shí),考查。16Gr16大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)15Gr17國防教育(含軍訓(xùn))0+22周04Gr18普通話與教師口語1.5+0.536279
2考查04Gr19大學(xué)生心理健康教育1安排在第二課堂活動(dòng)時(shí)間以講座形式講授(計(jì)劃18學(xué)時(shí)),考查。選修課NSGc0x人文社科類課程群小學(xué)教育理科學(xué)生選修此類課程不得少于2學(xué)分。共3學(xué)分HSGc0x自然科學(xué)類課程群小學(xué)教育文科學(xué)生選修此類課程不得少于2學(xué)分。APGc0x藝術(shù)體育類課程群小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生選修此類課程不得少于1學(xué)分。合計(jì)38+9714502212121766共12學(xué)分學(xué)科基礎(chǔ)必修04Dr01心理學(xué)2.5+0.5484083考試04Dr02教育學(xué)1.5+0.5362792考試限選04040107Dr03教育統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)354543考試04040107Dr04中外教育史354543考試合計(jì)10+119217517專業(yè)教育專業(yè)基礎(chǔ)必修04Pr01樂理與視唱2+0.54832163考試共17學(xué)分04040107Pr02琴法Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr03琴法II1+0.53618182考查04040107Pr04琴法III1+0.53618182考查04040107Pr05形體訓(xùn)練與兒童舞蹈Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr06形體訓(xùn)練與兒童舞蹈II1+0.53618182考查04040107Pr07美術(shù)Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr08美術(shù)II1+0.53618182考查04040107Pr09人類與社會(huì)236362考查04040107Pr10人類與自然236362考查合計(jì)13+4372230142專業(yè)核心必修04Pk01大學(xué)數(shù)學(xué)464644考試共13學(xué)分04040107Pk02現(xiàn)代漢語472724考試04Pk03兒童文學(xué)354543考試04040107Pk04兒童發(fā)展心理學(xué)236362考試合計(jì)13226226專業(yè)方向Ⅰ選修04040107PA01古代漢語472724考試必須修滿18學(xué)分,完整修一個(gè)方向,不夠的學(xué)分可在其他兩個(gè)方向中補(bǔ)足04040107PA02中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選472724考試04040107PA03古代文學(xué)作品選472724考試04040107PA4基礎(chǔ)寫作236362考查04040107PA05小學(xué)語文模擬課堂1.53618182考查合計(jì)15+0.528827018專業(yè)方向Ⅱ選修04040107PB01線性代數(shù)472724考試04040107PB02解析幾何472724考試04040107PB03初等數(shù)論472724考試04040107PB04數(shù)學(xué)思想與方法236362考查04040107PB05小學(xué)數(shù)學(xué)模擬課堂1.53618182考查合計(jì)15+0.528827018專業(yè)方向Ⅲ選修04040107PC01課程論354543考試04040107PC02教學(xué)論354543考試04PA03教育哲學(xué)236362考查04040107PC04比較教育學(xué)354543考試04040107PC05美育原理236362考查04PC06普通邏輯236362考查合計(jì)15270270教師教育必修14Tr03現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用2.5+0.5544593考查共20學(xué)分04Tr01教育科學(xué)研究方法1.5+0.5362792考試04040107Tr01小學(xué)語文課程與教學(xué)論236362考試04040107Tr02小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論236362考試04040107Tr03小學(xué)教育心理學(xué)2.5+0.5544593考試04040107Tr04小學(xué)生道德教育與心理輔導(dǎo)236362考查04040107Tr05小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)1+0.53618182考查04040107Tr06書寫技能1+0.53216162考查04040107Tr07小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范118181考查04040107Tr08學(xué)校管理與班主任工作236362考查合計(jì)17.5+2.537431361選修04040107Tc01小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究1+0.53618182考查共10.5學(xué)分,最少選6學(xué)分04040107Tc02小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究1+0.53618182考查04040107Tc03小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1+0.53618182考查04040107Tc04小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1+0.53618182考查04040107Tc05教育政策與法規(guī)118181考查04040107Tc06基礎(chǔ)教育改革研究專題118181考查04040107Tc07小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研修118181考查04040107Tc08小學(xué)英語教學(xué)論1+0.53618182考查合計(jì)8+2.523414290實(shí)踐14Tr03現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用0.50.5共4.5學(xué)分04Tr01教育科學(xué)研究方法0.50.504040107Tr03小學(xué)教育心理學(xué)0.50.504040107Tr05小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)0.5104040107Tr06書寫技能0.5104040107Tc01小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究0.5104040107Tc02小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究0.5104040107Tc03小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)0.5104040107Tc04小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)0.5104040107Tc08小學(xué)英語教學(xué)論0.51合計(jì)4.5實(shí)踐教育學(xué)科專業(yè)實(shí)踐必修23學(xué)分軍訓(xùn)(在此不計(jì)算)22周√公益勞動(dòng)11周專業(yè)(教育)見習(xí)22周√√√√專業(yè)(教育)實(shí)習(xí)818周√藝術(shù)技能訓(xùn)練3在第4-6學(xué)期開設(shè),時(shí)間安排在第二課堂,考查課程設(shè)計(jì)1社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)1√√√√√√科研實(shí)踐1畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文68周√通識(shí)必修課程實(shí)踐*(在此不計(jì)算)9隨課實(shí)踐創(chuàng)新及素質(zhì)拓展選修4學(xué)分考試1國家英語四級(jí)考試或計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或其他專業(yè)證書考試,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。競賽1-2參加校級(jí)或區(qū)級(jí)或國家級(jí)各類競賽獲獎(jiǎng),由校學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。科學(xué)研究1參與教師各種科研課題等并有獨(dú)立成果,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定??萍甲髌?-2公開刊物發(fā)表論文,獲得專利和成果獲獎(jiǎng)等,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。素質(zhì)拓展與社會(huì)實(shí)踐1-2個(gè)人或團(tuán)體獲得校級(jí)(含校級(jí))以上獎(jiǎng)勵(lì),參加大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃獲得學(xué)分由校學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。學(xué)術(shù)講座1聽各類學(xué)術(shù)、專題講座8次以上,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。書目閱讀2閱讀本專業(yè)及與專業(yè)相關(guān)書籍且完成有水平讀書報(bào)告8份,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。合計(jì)27十五、小學(xué)教育專業(yè)課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)、學(xué)分分配課程類型課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)講授實(shí)踐每學(xué)期課時(shí)分配備注一二三四五六七八通識(shí)教育統(tǒng)修447145022121923061081080000選修300000000學(xué)科基礎(chǔ)必修584671748360000選修610810800000545400專業(yè)教育專業(yè)基礎(chǔ)必修173722301424836108108363600專業(yè)核心必修132262260647236540000專業(yè)方向選修183423063600144234198198036教師教育必修203743136132072126549000選修614472720001081080036實(shí)踐實(shí)踐教育(環(huán)節(jié))必修2331周選修4合計(jì)16023641824540總學(xué)分:159,總學(xué)時(shí):2364,其中課堂講授學(xué)時(shí):1824,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí):540,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)總學(xué)分:44.5-46.5,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí):540;必修課學(xué)分:126,占總學(xué)分79.2%,必修課學(xué)時(shí)1880,占總學(xué)時(shí)74.9%,選修課學(xué)分:33,占總學(xué)分20.8%,選修課學(xué)時(shí):594,占總學(xué)時(shí)25.1%。十六、小學(xué)教育專業(yè)學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表課程類別修讀方式修讀課門次數(shù)學(xué)分占總學(xué)分百分比(%)學(xué)分合計(jì)學(xué)時(shí)(課堂)占總學(xué)時(shí)百分比(%)學(xué)時(shí)合計(jì)通識(shí)教育課通修課194427.7%47(29.6%)71430.2%714(30.2%)通選課231.9%不占課堂教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)科基礎(chǔ)課必修課253.1%11(6.9%)843.6%192(8.1%)限選263.8%1084.6%專業(yè)基礎(chǔ)課必修課101710.7%48(30.2%)37215.7%940(39.8%)專業(yè)核心課必修課4138.2%2269.6%專業(yè)方向課選修課6-91811.3%34214.5%教師教育課必修課102012.6%26(16.4%)37415.8%518(21.9%)選修課4-563.8%1446.1%實(shí)踐教學(xué)必修/選修2717%25(17%)不占課堂教學(xué)時(shí)數(shù)合計(jì)57~61159100%159(100%)2364100%2364(100%)十七、小學(xué)教育專業(yè)各學(xué)期開課計(jì)劃表第一學(xué)年第一學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注第二學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注馬克思主義基本原理概論48考試中國近現(xiàn)代史綱要36考查思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)48考查毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論72考試大學(xué)體育I32考查大學(xué)體育II36考查大學(xué)英語I*64考查大學(xué)英語II*72考試心理學(xué)48考試計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用54考試書寫技能32考查普通話與教師口語36考查大學(xué)數(shù)學(xué)64考試教育學(xué)36考試樂理與視唱48考試現(xiàn)代漢語72考試琴法I36考查第二學(xué)年第一學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注第二學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注大學(xué)體育III36考查大學(xué)體育IV36考查大學(xué)英語III*72考查大學(xué)英語IV*72考試琴法II36考查琴法III36考查美術(shù)I36考查美術(shù)II36考查形體訓(xùn)練與兒童舞蹈I36考查形體訓(xùn)練與兒童舞蹈II36考查兒童發(fā)展心理學(xué)36考試小學(xué)教育心理學(xué)54考試小學(xué)語文課程與教學(xué)論36考試普通邏輯(選修)36考查小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論36考試中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選(選修)72考試古代漢語(選修)72考試解析幾何(選修)72考試線性代數(shù)(選修)72考試比較教育學(xué)(選修)54考試小學(xué)生道德教育與心理輔導(dǎo)36考查小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究(選修)36考查小學(xué)英語教學(xué)論36考查小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究(選修)36考查第三學(xué)年第一學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注第二學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注兒童文學(xué)54考試中外教育史54考試現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用54考查教育科學(xué)研究方法36考試學(xué)校管理與班主任工作36考查人類與社會(huì)36考查教育統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)54考試小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)36考查人類與自然36考查小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范18考查古代文學(xué)作品選(選修)72考試基礎(chǔ)寫作(選修)36考查初等數(shù)論(選修)72考試數(shù)學(xué)思想與方法(選修)36考查課程論(選修)54考試教學(xué)論(選修)54考試教育政策與法規(guī)(選修)18考查小學(xué)語文模擬課堂(選修)36考查小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研修(選修)18考查小學(xué)數(shù)學(xué)模擬課堂(選修)36考查小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(選修)36考查美育原理(選修)36考查小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(選修)36考查小學(xué)英語教學(xué)論(選修)36考查第四學(xué)年第一學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注第二學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)備注試講畢業(yè)論文實(shí)習(xí)基礎(chǔ)教育改革研究專題(選修)18考查教育哲學(xué)(選修)36考查十八、小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)周運(yùn)行安排周學(xué)期1234567891011121314151617181920一☆☆◎〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆二〃〃〃〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆三〃〃〃〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆四〃〃〃〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆五〃〃〃〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆六〃〃〃〃〃〃〃〃〃
〃〃〃〃〃〃〃〃◆◆七▲▲▲△△△△△△△△△△△△△△△◆◆八●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃●+〃⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙注:理論教學(xué)〃考試/查◆入學(xué)教育◎軍訓(xùn)☆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))●畢業(yè)實(shí)習(xí)/訓(xùn)△實(shí)習(xí)/訓(xùn)準(zhǔn)備▲機(jī)動(dòng)⊙課程/專業(yè)見習(xí)
(可機(jī)動(dòng)處理)十九、輔修與雙學(xué)位培養(yǎng)方案表學(xué)院專業(yè)輔修與雙學(xué)位培養(yǎng)方案課程名稱學(xué)分輔修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃雙學(xué)位教學(xué)計(jì)劃畢業(yè)論文必作,不計(jì)學(xué)分總計(jì)學(xué)生必須修滿25學(xué)分學(xué)生必須修滿50學(xué)分二十、輔修與雙學(xué)位先修課程輔修與雙學(xué)位先修課程(各院、系、部、中心根據(jù)本專業(yè)實(shí)際要求填寫,如沒有則此表不填)課程名稱學(xué)分備注二十一、附件附件1通識(shí)課程(平臺(tái))(47學(xué)分)課程類別課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注合計(jì)講授實(shí)踐一二三四五六七八通識(shí)教育課程必修課12Gr01馬克思主義基本原理概論2.5+0.5484083
考試合計(jì)44學(xué)分12Gr02思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.5+0.5484083
考查12Gr03中國近現(xiàn)代史綱要1.5+0.536279
2
考查12Gr04毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論*3+1725418
3+1
考試12Gr05形勢(shì)與政策21-6學(xué)期開設(shè),每學(xué)期3次,2學(xué)時(shí)/次(講座),36學(xué)時(shí)09Gr06大學(xué)體育I1327
252
考查09Gr07大學(xué)體育II1369
27
2
考查09Gr08大學(xué)體育III1369
27
2
考查09Gr09大學(xué)體育IV1369
27
2
考查03Gr10大學(xué)英語I*7+1136118188(4+4)
學(xué)年考試03Gr11大學(xué)英語II*03Gr12大學(xué)英語III*7+114411818
8(4+4)
學(xué)年考試03Gr13大學(xué)英語IV*12Gr14計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用2+1543618
3
考查X16Gr15專業(yè)導(dǎo)論1+1在第一至第六學(xué)期開設(shè),并與“專業(yè)導(dǎo)論”課結(jié)合講授,安排在第二課堂活動(dòng)時(shí)間講授,共計(jì)36學(xué)時(shí)。XGr16大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)15Gr17國防教育(含軍訓(xùn))0+22周04Gr18普通話與教師口語1.5+0.536279
204Gr19大學(xué)生心理健康教育1安排在第二課堂活動(dòng)時(shí)間以講座形式講授(計(jì)劃18學(xué)時(shí)),考查。選修課NSGc0x人文社科類課程群小學(xué)教育理科學(xué)生選修此類課程不得少于2學(xué)分共3學(xué)分HSGc0x自然科學(xué)類課程群小學(xué)教育文科學(xué)生選修此類課程不得少于2學(xué)分APGc0x藝術(shù)體育類課程群小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生選修此類課程不得少于1學(xué)分合計(jì)19門課程講授38714502212121766實(shí)踐9注:1、標(biāo)“*”號(hào)的課程為學(xué)位課程;2、“通識(shí)課程”課堂講授為502學(xué)時(shí),第二課堂實(shí)踐為212學(xué)時(shí);實(shí)踐學(xué)分:9學(xué)分;3、通識(shí)課程所需的實(shí)踐課程(環(huán)節(jié))均在第二課堂活動(dòng)時(shí)間開設(shè),一般不得占用課堂教學(xué)時(shí)間;4、“形式與政策”、“專業(yè)導(dǎo)論”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”、“國防教育”、“通識(shí)選修課程”均安排在第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織實(shí)施。5、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程中課程實(shí)踐“1個(gè)學(xué)分”內(nèi)容解釋:如學(xué)生自愿參加義務(wù)活動(dòng),幫助清理環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生等,每次酌情計(jì)0.1-0.2個(gè)學(xué)分,由接受義務(wù)勞動(dòng)單位鑒定意見后交培養(yǎng)單位匯總合計(jì)。6、“通識(shí)教育課程”中的“統(tǒng)選課”:人文社科類課程群、自然科學(xué)類課程群和藝術(shù)體育類課程群中的課程由教務(wù)處負(fù)責(zé)在全校范圍內(nèi)征集,課程安排依據(jù)征集到的課程門數(shù)分別在1–7學(xué)期安排開設(shè)。7、“通識(shí)教育課程”根據(jù)各個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)情況,原則上經(jīng)教務(wù)處梳理整合后做統(tǒng)一安排?!锢碚撝v授學(xué)時(shí)數(shù)+課程實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)=502+212附件2實(shí)踐教學(xué)(平臺(tái))(27學(xué)分)課程類別獲得學(xué)分課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注合計(jì)講授實(shí)踐一二三四五六七八實(shí)踐類課程學(xué)科專業(yè)實(shí)踐23學(xué)分軍訓(xùn)22周√
23學(xué)分公益勞動(dòng)11周
專業(yè)(教育)見習(xí)22周√√
√
√
專業(yè)(教育)實(shí)習(xí)818周√藝術(shù)技能訓(xùn)練3
在第4-6學(xué)期開設(shè),時(shí)間安排在第二課堂,考查
社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)1√√
√
√√√
科研實(shí)踐1課程設(shè)計(jì)1畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文68周√通識(shí)必修課程實(shí)踐*6.5隨課學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新素質(zhì)拓展4學(xué)分考試1國家英語四級(jí)考試或計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或其他專業(yè)證書考試,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。8~11學(xué)分競賽1-2參加校級(jí)或區(qū)級(jí)或國家級(jí)各類競賽獲獎(jiǎng),由校學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定??茖W(xué)研究1參與教師各種科研課題等并有獨(dú)立成果,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。科技作品1-2公開刊物發(fā)表論文,獲得專利和成果獲獎(jiǎng)等,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。素質(zhì)拓展與社會(huì)實(shí)踐1-2個(gè)人或團(tuán)體獲得校級(jí)(含校級(jí))以上獎(jiǎng)勵(lì),參加大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃獲得學(xué)分由校學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。學(xué)術(shù)講座1聽各類學(xué)術(shù)、專題講座8次以上,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。書目閱讀2閱讀本專業(yè)及與專業(yè)相關(guān)書籍且完成有水平讀書報(bào)告8份,由院系會(huì)同教務(wù)處認(rèn)定。合計(jì)31~34學(xué)分注:1、實(shí)踐教學(xué)學(xué)分=“通識(shí)教育實(shí)踐學(xué)分”+“實(shí)踐教學(xué)學(xué)分”+“教師教育實(shí)踐學(xué)分”=8.5+(18~20)+14=41--432、軍訓(xùn)學(xué)分已含在“通識(shí)教育必修課程”模塊中,此處不做重復(fù)計(jì)算。3、“學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新素質(zhì)拓展”模塊中4學(xué)分計(jì)算辦法,按照獲得項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)格和等次酌情計(jì)算。4、標(biāo)“*”符號(hào)的課程學(xué)分已計(jì)算在“通識(shí)課程”中,“實(shí)踐類課程”不再做重復(fù)計(jì)算。5、“學(xué)科專業(yè)實(shí)踐”與“學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新素質(zhì)拓展”規(guī)定學(xué)分為必須獲得的最低學(xué)分,超額獲得學(xué)分不可與其他學(xué)分相互替代。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生須在“實(shí)踐教學(xué)(平臺(tái))”中獲得27–30個(gè)學(xué)分,但最低不能少于27個(gè)學(xué)分。附件3教師教育類課程(平臺(tái))(26學(xué)分)課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注合計(jì)講授實(shí)踐一二三四五六七八教師教育類課程必修課14Tr03現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用2.5+0.554459
3
考查共20學(xué)分04Tr01教育科學(xué)研究方法1.5+0.536279
2
考試04040107Tr01小學(xué)語文課程與教學(xué)論23636
2
考試04040107Tr02小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論236362考試04040107Tr03小學(xué)教育心理學(xué)2.5+0.5544593考試04040107Tr04小學(xué)生道德教育與心理輔導(dǎo)236362考查04040107Tr05小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)1+0.53618182考查04040107Tr06書寫技能1+0.53216162
考查04040107Tr07小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范118181考查04040107Tr08學(xué)校管理與班主任工作236362考查小計(jì)17.5+2.537431361
選修課04040107Tc01小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究1+0.53618182考查共9分,最少選修6學(xué)分04040107Tc02小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究1+0.53618182考查04040107Tc03小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1+0.53618182考查04040107Tc04小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1+0.53618182考查04040107Tc05教育政策與法規(guī)118181考查04040107Tc06基礎(chǔ)教育改革研究專題118181考查04040107Tc07小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研修118181考查04040107Tc08小學(xué)英語教學(xué)論1+0.53618182合計(jì)8+2.523414290合計(jì)26附件4學(xué)科基礎(chǔ)課程(平臺(tái))(11學(xué)分)課程類型課程性質(zhì)課程編碼課程名稱總學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注講授實(shí)踐=1\*GB3①16周=2\*GB3②18周=3\*GB3③18周=4\*GB3④18周=5\*GB3⑤18周=6\*GB3⑥18周=7\*GB3⑦18周=8\*GB3⑧15周學(xué)科基礎(chǔ)必修04Dr01心理學(xué)2.5+0.5484083考試04Dr02教育學(xué)1.5+0.5362792考試限選04040107Dr03教育統(tǒng)計(jì)與評(píng)價(jià)354543考試04040107Dr04中外教育史354543考試合計(jì)10+119217517附件5專業(yè)課程(平臺(tái))(48學(xué)分)課程類型課程性質(zhì)課程編碼課程名稱總學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考試考查備注講授實(shí)踐=1\*GB3①16周=2\*GB3②18周=3\*GB3③18周=4\*GB3④18周=5\*GB3⑤18周=6\*GB3⑥18周=7\*GB3⑦18周=8\*GB3⑧15周專業(yè)教育專業(yè)基礎(chǔ)必修04Pr01樂理與視唱2+0.54832163考試共17學(xué)分04040107Pr02琴法Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr03琴法II1+0.53618182考查04040107Pr04琴法III1+0.53618182考查04040107Pr05形體訓(xùn)練與兒童舞蹈Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr06形體訓(xùn)練與兒童舞蹈II1+0.53618182考查04040107Pr07美術(shù)Ⅰ1+0.53618182考查04040107Pr08美術(shù)II1+0.53618182考查04040107Pr09人類與社會(huì)236362考查04040107Pr10人類與自然236362考查合計(jì)13+4372230142專業(yè)核心必修04Pk01大學(xué)數(shù)學(xué)464644考試共13學(xué)分04040107Pk02現(xiàn)代漢語472724考試04Pk03兒童文學(xué)354543考試04040107Pk04兒童發(fā)展心理學(xué)236362考試合計(jì)13226226專業(yè)方向Ⅰ選修04040107PA01古代漢語472724考試必須修滿18學(xué)分,完整修一個(gè)方向,不夠的學(xué)分可在其他兩個(gè)方向中補(bǔ)足04040107PA02中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選472724考試04040107PA03古代文學(xué)作品選472724考試04040107PA4寫作236362考查04040107PA05小學(xué)語文模擬課堂1.53618182考查合計(jì)15+0.528827018專業(yè)方向Ⅱ選修04040107PB01線性代數(shù)472724考試04040107PB02解析幾何472724考試04040107PB03初等數(shù)論472724考試04040107PB04數(shù)學(xué)思想與方法236362考查04040107PB05小學(xué)數(shù)學(xué)模擬課堂1.53618182考查合計(jì)15+0.528827018專業(yè)方向Ⅲ選修04040107PC01課程論354543考試04040107PC02教學(xué)論354543考試04PA03教育哲學(xué)236362考查04040107PC04比較教育學(xué)354543考試04040107PC05美育原理236362考查04PC06普通邏輯236362考查合計(jì)15270270附件6小學(xué)教育專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)安排課程類型課程編碼課程名稱學(xué)分周學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)(周數(shù))分配備注=1\*GB3①16周=2\*GB3②18周=3\*GB3③18周
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