幼兒園小班上學期第3周周計劃

?。?）班第3周活動計劃（二）（9月13日——9月17日）星期一二三四五來園活動1．熱情地接待每一位幼兒，能和同伴、老師主動打招呼，用拉拉手等方式使小朋友感受到老師對他們的關(guān)心。2．鼓勵孩子自主選擇活動材料,重點輔導：美工區(qū)：涂色練習、益智區(qū)：搭積木、語言區(qū)：看圖書。運動幼兒任選一樣玩具自主地玩，提醒孩子不在操場上狂奔亂跑，注意安全。跟著小鈴走圓圈1.開小汽車2.小兔找蘿卜1.鉆山洞2.踩高蹺1.開火車2.拍大球1.過小橋2.跳圈上午活動語言：小烏龜上幼兒園科學：一起玩健康：動一動音樂：我的朋友在哪里美術(shù)：我喜歡上學1、大膽地介紹自己的名字，表演自己會唱的兒歌、歌曲等2、餐前游戲：吃飯前一定要洗手，洗完手雙手合抱出盥洗室1、繼續(xù)指導幼兒認識各區(qū)域的名稱、擺設(shè)及其用處。2、餐前游戲：復習手指游戲1、重點指導娃娃家：繼續(xù)讓幼兒學習使用娃娃家的物品。2、復習歌曲：幼兒園像我家1、重點指導娃娃家：認識娃娃家的成員，能用普通話說出它們的名稱，能主動使用物品。2、餐前教育：準確使用勺子，能飯菜、湯一起吃，不剩飯。1、北區(qū)活動架：注意幼兒攀爬安全，及時休息。2、餐前教育：提醒幼兒添飯，能準確放飯碗。下午活動閱覽區(qū)：引導幼兒有序地坐著看書，不弄壞圖書。體育游戲：“我們圍個大圓圈”，幫助幼兒記住自己所站的位置。語言游戲：“嗨，你好”鼓勵幼兒主動地去找朋友，抱一抱并互相打招呼。音樂游戲：搶椅子鼓勵幼兒大家一起玩游戲。手工：涂色蘋果教會幼兒基本的涂色本領(lǐng)。離園活動1.幼兒自評，教師作總結(jié)評價，表揚這星期不哭不鬧高高興興上幼兒園的幼兒。2.整理好自己的物品，離園時有禮貌地和老師、阿姨打招呼。生成與調(diào)整?。?）班第3周活動計劃（一）（9月13日——9月1本周工作要點學習1．繼續(xù)開展《嗨！你好》主題活動，愿意傾聽故事，體會聽故事的樂趣。2．初步了解動物的基本特征，知道許多動物也有一起玩的習慣。3．繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。4．根據(jù)兒歌的提示做身體動作，愿意和小朋友一起做運動。5．對游戲活動有興趣，能在老師的引導下參與游戲活動。6．進行常規(guī)訓練，能聽信號搬椅子找到自己的位置。生活1．繼續(xù)引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，鞏固認識日常用品及標記。2．天氣較熱，提醒幼兒主動喝水。3．午睡時能脫掉外褲，安靜地入睡，不哭鬧。4．學會準確洗手的方法，不玩水。5．鞏固上課、游戲等的座位，能聽信號搬椅子。運動1．繼續(xù)練習排隊，能一個跟著一個走。2．學習圍著圓圈做動作，小手、小腳動起來。3．樂意參與大型玩具活動，進行四散走和列隊走的練習。4．在分散活動中學習拍大皮球，能聽辨收放的信號，整理到網(wǎng)袋中。游戲1.提供多種游戲材料，讓幼兒玩一玩，培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。2.積極參與區(qū)域游戲，能主動使用材料。3.鼓勵孩子將自己的玩具帶到幼兒園學習與人分享，進一步熟悉身邊的同伴，學習與人共處。環(huán)境與材料1．自制一些新的玩具，豐富晨間區(qū)域活動的游戲材料，逐步完善各個區(qū)域的環(huán)境。2．豐富“嗨，你好！”的主題墻飾、各區(qū)域的環(huán)境布置。3．提供畫好的西瓜、蘋果等，讓幼兒學習涂色。請您配合1．提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的好習慣，按時上學、不遲到。2．和幼兒講講幼兒園的學習生活，讓他們有所了解、熟悉。3．每位幼兒帶一盆植物到幼兒園，豐富自然角。4．在家讓孩子自己吃飯，養(yǎng)成良好的飲食習慣。一周工