鐵嶺市重點中學2023年化學九上期中經(jīng)典試題含解析

鐵嶺市重點中學2023年化學九上期中經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．屬于稀有氣體的是A．氮氣 B．氦氣 C．氫氣 D．氧氣2．根據(jù)下列四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息不正確的是A．它們表示三種元素 B．②表示的是陰離子C．③表示的元素是金屬元素 D．①不帶電，而④是帶電的3．今年入夏以來我國南方部分省市遭受歷史罕見的洪澇災害．醫(yī)療救助人員打算給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是（）A．用明礬使懸浮顆粒沉降下來B．用漂白粉進行消毒殺菌C．只要無色透明，就可以放心飲用D．飲用前加熱煮沸4．空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是A．碳 B．氧 C．氮 D．氦5．科學家曾用射電望遠鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體，甲醛分子的模型如圖所示，對該氣體從宏觀到微觀進行分析時，其中正確的是()A．甲醛可能是氧化物B．甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構成C．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：1：8D．甲醛氣體是由C、H、O三種原子構成的6．下列各物質前者屬于混合物，后者屬于化合物的是A．水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體 B．氧化汞、過氧化氫溶液C．自來水、氧氣和臭氧的混合體 D．礦泉水、冰水混合體7．有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子，下列說法正確的是A．它們的化學性質相同 B．它們的核外結構相同C．它們的質子數(shù)相同 D．它們都能構成鐵單質8．有關催化劑的說法中正確的是（）①質量變少；②質量不變：③化學性質改變；④化學性質不變；⑤若用雙氧水制氧氣時忘了添加二氧化錳，則會使氧氣的產(chǎn)量減少；⑥二氧化錳可以作為各種化學反應的催化劑。A．①③ B．②④⑤⑥ C．②④ D．②③⑤9．造成溫度效應的主要氣體是()A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．氧氣10．火山噴發(fā)會造成嚴重的環(huán)境污染。下列物質中不屬于空氣污染物的是（）A．火山灰B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化硫11．2017年春季，在張獻忠沉銀現(xiàn)場，考古學家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（）A．金銀銅鐵都是重要的金屬資源B．金銀的化學性質比銅鐵更穩(wěn)定C．自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質的形式存在D．可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序12．中科院的全超導的“人造太陽”﹣托克馬克核聚變試驗裝置的調試運行成功，使我國在該領域的研究處于世界前列．氘和氚是核聚變的原料（氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質子，但含不同數(shù)目的中子），聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉變?yōu)楹ぴ雍耍êぴ雍藘?nèi)有2個質子）．根據(jù)以上敘述，下列說法正確的是（）A．核聚變中原子不變，沒有變成新的原子B．氘原子和氚原子屬于不同元素C．氘原子和氚原子屬于同種元素的兩種不同原子D．氘原子和氚原子的相對原子質量相同13．以下操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是…選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,體積小于200mL分子的質量很小C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運動的D雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D14．物質性質決定用途。下列說法錯誤的是A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑B．鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈C．CO2不可燃且密度比空氣大，可制作碳酸飲料D．氮氣常溫下化學性質不活潑，可用作食品保護氣15．分類是學習化學的方法之一，下列物質是按堿、鹽、氧化物的順序排列的是（）A．石灰石、蘇打、可燃冰 B．石灰水、硫酸鋇、生石灰C．燒堿、小蘇打、冰水 D．純堿、消石灰、干冰二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是____________。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。請計算：（結果保留一位小數(shù)）（1）維生素C的相對分子質量為_____；（2）維生素C中各元素的質量比為_____；（3）維生素C中氧元素的質量分數(shù)是多少_____（要有簡單的計算步驟）？18．（8分）某科學興趣小組在綜合實踐活動中，從石灰廠帶來一塊石灰石樣品，技術員告訴他們此樣品中含有的雜質是二氧化硅，二氧化硅難溶于水，不能與鹽酸反應。為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用10g這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質質量分數(shù)的稀鹽酸120g分6次加入，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，得到如下數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)123456加入稀鹽酸的質量/g202020202020剩余固體的質量/g8.0m4.02.01.21.2求：(1)表中m的值為______g。(2)該石灰石樣品的純度______(3)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)______四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（一）小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后，想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關信息，回答下列問題：（1）圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯，請指出該操作過程中的其中兩處錯誤______、______。（2）小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）______（3）水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末，人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______（填序號）A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化（二）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的文字表達式：______。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進行試驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（質量比1：1）350③KClO3、CuO（質量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（質量比1：1）390（分析數(shù)據(jù)、得出結論）（1）由實驗______形成對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是______。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后質量和______；（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知，B答案正確。故選B2、B【解析】試題分析：元素是具有相同質子數(shù)的一類原子的總稱，所以不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，①是氦元素②③表示的是同一種元素是鎂元素，鎂元素屬金屬元素④是氟元素，A、C正確；在原子在質子數(shù)=核外電子數(shù)，則②③屬原子；原子得失電子形成離子，得電子形成帶負電的陰離子，失電子形成帶正電的陽離子，則②是陽離子，④是陰離子。故選B?？键c：原子的結構示意圖3、C【解析】

A、用明礬可以使懸浮顆粒沉降下來。正確；B、可以用漂白粉進行消毒殺菌。正確；C、無色透明的水不一定符合飲用水標準，例如含有汞離子、鉛離子的水也是無色透明的，其中的汞離子、鉛離子對人體有害。錯誤；D、飲用前加熱煮沸既可以殺菌消毒，又可以降低水的硬度。正確。故選C。4、B【解析】

空氣中組成氧氣的氧元素是以游離態(tài)存在，而空氣中的二氧化碳是由氧元素和碳元素組成，氧元素是以化合態(tài)存在，因此，空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是氧元素，故B選項符合題意。5、C【解析】

由甲醛分子的模型圖，一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的，則甲醛的化學式為：CH2O；A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B、分子是由原子構成的，1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的，故選項說法錯誤。C、甲醛中C、H、O三種元素的質量比是12：(1×2)：16＝6：1：8，故選項說法正確。D、甲醛是由甲醛分子構成的，甲醛分子是由C、H、O三種原子構成的，故選項說法錯誤。故選C。6、D【解析】

A、水的化學式為H2O，屬于化合物，用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體包括錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；B、氧化汞的化學式為HgO，屬于化合物，過氧化氫溶液包括過氧化氫和水，屬于混合物，故不符合題意；C、自來水是水和其他物質的混合物，氧氣和臭氧的混合體屬于混合物，故不符合題意；D、自來水是水和其他物質的混合物，冰水混合體的組成是水，屬于化合物，故符合題意。7、C【解析】試題分析：Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中它們的化學性質不相同因為它們外層的電子數(shù)不同；它們的核外結構不相同，因為帶有不同的電荷；它們的質子數(shù)相同，因為形成離子過程中質子數(shù)沒有發(fā)生變化；只有鐵原子能構成鐵單質。故選C．考點：基本概念和原理8、C【解析】

根據(jù)催化劑的性質進行解答?！驹斀狻看呋瘎┲饕幸韵聨讉€方面的性質和作用：1、改變化學反應速率；2、反應前處質量和化學性質均不變；3、不能改變反應的產(chǎn)量；4、同一個反應的催化劑不唯一；5、一種催化劑不可能催化所有反應。②④說法正確。故選C。【點睛】本題考查學生對催化劑的認識，易錯點在于催化劑是改變化學速率，不是加快。反應前后是化學性質不變，很多同學記為性質不變。9、C【解析】

造成溫度效應的主要氣體是二氧化碳，另外含有臭氧、甲烷、氟氯代烷等，故選C。10、C【解析】

A、火山灰含有大量細顆粒物，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項A不符合題意；B、一氧化碳具有毒性，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項B不符合題意；C、二氧化碳不具有毒性，屬于空氣中固有組分，不造成空氣污染物，選項C符合題意；D、二氧化硫是形成酸雨的重要污染物，危害環(huán)境，屬于空氣污染物，選項D不符合題意。故選C。11、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學性質比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤；D、鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動性大于銅，銀不能與硫酸銅反應，說明銅的活動性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，正確。故選C。點睛：在驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應。12、C【解析】

A、根據(jù)題意，核聚變中原子的種類發(fā)生了改變，故錯誤。B、質子數(shù)相同元素種類相同，氘原子和氚原子質子數(shù)相同，屬于同種元素，故錯誤。C、質子數(shù)相同的原子是同種元素的原子，氘原子和氚原子都是含有一個質子的氫元素，是氫元素的不同原子，故正確。D、質子數(shù)與中子數(shù)相同，相對原子質量相同，氘原子和氚原中子數(shù)不同，因此相對原子質量一定不同，故錯誤。故選C。13、B【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、給籃球充氣，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、l00mL酒精和l00mL水混合，體積小于200mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故B錯誤；C、在花園中可聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故C正確；D、雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣，是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，故D正確。故選B。【點睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。14、C【解析】

物質的結構決定物質的性質、物質的性質決定物質的用途。A.氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑，正確；B.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈，正確；C.CO2不可燃且密度比空氣大，可以用于滅火；CO2能溶于水和水反應生成碳酸，并且壓強越大，CO2在水中溶解度越大，可以制作碳酸飲料，不正確；D.氮氣常溫下化學性質不活潑、非常穩(wěn)定，可用作食品保護氣，正確。答案：C15、C【解析】

A、石灰石中的主要成分是碳酸鈣、蘇打是碳酸鈉、可燃冰主要成分是甲烷，依次是混合物、鹽、混合物，錯誤；B、石灰水是氫氧化鈣和水的混合物、硫酸鋇是鹽、生石灰是氧化鈣，依次是混合物、鹽、氧化物，錯誤；C、燒堿是氫氧化鈉、小蘇打是碳酸氫鈉、冰水就是水，依次是堿、鹽、氧化物，正確D、純堿是碳酸鈉、消石灰是氫氧化鈣、干冰是二氧化碳固體，依次是鹽、堿、氧化物，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AKMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃證明氧氣已集滿可以控制液體滴加的速率從而控制反應速率bF【解析】

（1）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗注意事項進行分析；（2）根據(jù)注射器的特點進行分析；（3）根據(jù)裝置的特點進行分析；（4）根據(jù)一氧化氮的性質進行分析?！驹斀狻浚?）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以應選用發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以應選用收集裝置D或F，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；氧氣有助燃性，所以用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（2）注射器可以控制液體的滴加速度，所以選用C的優(yōu)點是：可以控制反應的速率；（3）氧氣不易溶于水，密度比水小，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入；（4）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，所以收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F?！军c睛】實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1769:1:1254.5%【解析】

解：（1）維生素C（化學式為C6H8O6）的相對分子質量=12×6+1×8+16×6=176（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9:1：12（3）維生素C中氧元素的質量分數(shù)=18、6.088%7.3%【解析】

解：(1)第一次加入20g稀鹽酸，固體質量減少了10g-8g=2g，第三次加入20g稀鹽酸，固體質量變?yōu)?.0g，說明第一次實驗中，固體中含有碳酸鈣，從第一次實驗到第三次實驗，共加入40g稀鹽酸，固體質量減少了8.0g-4.0g=4.0g，所以第二次加入加入20g稀鹽酸，固體質量也減少了2.0g，即m=8.0g-2.0g=6.0g。(2)由表中數(shù)據(jù)可知，剩余固體的質量為1.2g以后即使再加入稀鹽酸固體質量也不再減少，所以1.2g為雜質二氧化硅的質量，該石灰石樣品中碳酸鈣的質量為：10g-1.2g=8.8g，該石灰石樣品的純度為：×100%=88%(3)設所用稀鹽酸的溶質質量為x。=，解得x=1.46g所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為：×100%=7.3%【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據(jù)化學反應方