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文檔簡介
2022年秋期高中教育階段學業(yè)質量監(jiān)測高一年級數(shù)學參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.題號123456789101112答案BDDCBCAABCCDACDABD三、填空題13.14.15.16.12.(本小題5分)考查意圖:本小題考查基本不等式及對勾函數(shù)單調性,對數(shù)運算性質及函數(shù)值域、最值等基礎知識,考查邏輯思維能力及組合變形能力,考查邏輯推理、數(shù)學運算及理性思維等學科核心素養(yǎng)。答案:ABD解析:因為在單調遞減,在單調遞增,所以,選項A正確;因為,所以有,于是,選項B正確;又,設,所以在單調遞減,在單調遞增.所以,選項C錯誤;設,所以,所以,選項D正確.16.(本小題5分)考查意圖:本小題通過設置分段函數(shù)考查函數(shù)的零點知識、考查數(shù)形結合基本數(shù)學思想,考查邏輯思維能力,考查邏輯推理、直觀想象及運算求解等數(shù)學核心素養(yǎng)。答案:解析:由題意可得二次函數(shù)在有兩個零點;函數(shù)在有兩個零點,則,且,且,解得.四、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(本小題滿分10分)考查意圖:本小題考查利用指數(shù)、對數(shù)基本運算性質考查指數(shù)、對數(shù)運算,考查數(shù)學運算求解能力,考察理性思維數(shù)學核心素養(yǎng)。解析:(1)原式;………….5分(2)原式.…......….10分18.(本小題滿分12分)考查意圖:本小題通過設置數(shù)學學習情境、探索創(chuàng)新情境,設計開放性、探究性問題,考查函數(shù)奇偶性及其判定、二次函數(shù)的圖象、函數(shù)單調性及單調區(qū)間的確定,函數(shù)零點等基礎知識,考查邏輯思維能力與創(chuàng)新能力,考查邏輯推理、數(shù)學運算直觀想象等數(shù)學核心素養(yǎng)。解析:(1)為偶函數(shù)...........................................................................1分證明:若,則,所以;若,則,所以.所以都有成立.故為偶函數(shù).....................................................................................................4分(2)由已知,,,所以當時,..............................................................................……..6分因為為奇函數(shù),由根據(jù)奇函數(shù)的圖象的對稱性可得的圖象如圖所示,…………….…8分根據(jù)圖象可得:函數(shù)的增區(qū)間為,,減區(qū)間為;…………..10分函數(shù)的零點為:,,.………………...……12分19.(本小題滿分12分)考查意圖:本小題考查集合基本運算、函數(shù)值域、充分必要條件的定義及判斷等基礎知識,考查分類討論數(shù)學基本思想,考查邏輯思維能力與邏輯推理能力、數(shù)學運算求解等數(shù)學核心素養(yǎng)。解析:(1)令.所以,,…….....................................................................1分因為,所以,,.....................................................2分分類:=1\*GB3①當即時,;....................................................................4分=2\*GB3②當即時,.……………...…….6分(2)因為,……...............................................................................................8分因為是的充分不必要條件,所以B?RA,……...………………….…………….………9分所以.……………..………….…….10分解得.……………..………….………….11分所以的取值范圍是.……………..……….….…….12分20.(本小題滿分12分)考查意圖:本小題通過設置探索創(chuàng)新情境,設計開放性、探究性問題,考查二次函數(shù)的解析式及圖象、二次函數(shù)對稱性性、最值及區(qū)間不等式成立問題等基礎知識,考查數(shù)形結合基本數(shù)學思想、考查邏輯思維能力,考查邏輯推理、數(shù)學運算直觀想象等數(shù)學核心素養(yǎng)。解析:(1)選擇=1\*GB3①=2\*GB3②由=2\*GB3②可設,..................................................................................2分由=1\*GB3①知,解得.……………..….…….4分所以,.……………..………….6分選擇=1\*GB3①=3\*GB3③由=1\*GB3①知二次函數(shù)的對稱軸為,..........................................................................2分可設二次函數(shù)由=1\*GB3①知,解得.……………..….…….4分所以.……………..……………….…….6分選擇=2\*GB3②=3\*GB3③由=2\*GB3②可設,.....................................................................................2分所以解得.……………..……………….…….4分所以.……………..……………….…….6分(2)由題知:當時,不等式成立.…..….8分設(),即時,不等式成立.………….….9分令知在單調遞減,在單調遞增.所以,故的最小值為.………………..…….12分21.(本小題滿分12分)考查意圖:本小題通過設置函數(shù)的生活實際應用學習情境、探索創(chuàng)新設問,考查函數(shù)結構模型及函數(shù)的解析式、函數(shù)對稱性性、最值等基礎知識,考查基本不等式求函數(shù)最值、函數(shù)的單調性求函數(shù)最值等,考查數(shù)學建模、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學運算等學科核心素養(yǎng)。解析:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),的函數(shù)值關于對稱,故選擇合適.,,解得,故,驗證均滿足.…..…….……….……….5分.…….…….….6分(2)…….9分當時,,當且僅當,即時等號成立;……………..…….……………….10分當時,在上單調遞減,故最小值為.…………..…….………….…….11分綜上所述:當時,有最小值為元.…..…………….……………….12分22.(本小題滿分12分)考查意圖:本小題通過設置分段函數(shù)利用奇偶性求值,考查任意與存在性、二次函數(shù)的最值及指數(shù)運算性質等基礎知識,考查數(shù)形結合、分類討論等基本數(shù)學思想、考查邏輯思維能力與創(chuàng)新能力,考查邏輯推理、數(shù)學運算理性思維等數(shù)學核心素養(yǎng)。解析:(1)因為是上的偶函數(shù),所以即;…1分(2)因為,使得成立.即,使得成立.…………….……3分即,使得成立,即,使得成立.分類:=1\*GB3①當時,則解得;=2\*GB3②當時,不成立.綜上所述:的取值范圍是.……………….…….6分(3)當時,對任意的,都存在,使得成立,設函數(shù)的值域為,則;……….….7分設函數(shù)的值域為,由題知:.……………8分因為,令,,分類:=1
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