人教版九年級(jí)化學(xué):“化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué):“化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué):“化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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/“化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異及應(yīng)用〞過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1.以下物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A.

干冰易升華

B.

濃鹽酸易揮發(fā)

C.

氫氣可燃燒

D.

氫氧化鈉固體易潮解2.以下物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A.

碳酸易分解

B.

二氧化碳無(wú)色無(wú)味

C.

鋁是銀白色固體

D.

氧氣密度比空氣略大3.以下物質(zhì)的性質(zhì)與其用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的選項(xiàng)是(

)A.

氧氣助燃——切割金屬

B.

氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

C.

二氧化碳能與水反響——人工降雨

D.

碳具有復(fù)原性——冶煉金屬4.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途.以下性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

金剛石堅(jiān)硬用于裁玻璃

B.

氧氣能供應(yīng)呼吸用于醫(yī)療急救

C.

金屬鎢的熔點(diǎn)高可作保險(xiǎn)絲

D.

一氧化碳有復(fù)原性用于冶煉金屬5.本次化學(xué)期末考試用的紙張,以下性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A.

白色

B.

不溶于水

C.

可燃

D.

易撕碎6.以下表達(dá)中,前者是物理變化,后者是利用其化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A.

酒精揮發(fā),干冰用于人工降雨

B.

煤氣燃燒,稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

C.

活性炭去除冰箱異味,用熟石灰改進(jìn)酸性土壤

D.

鋼鐵腐爛,氫氣用于填充探空氣球7.以下用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是〔

〕A.

木炭用作吸附劑

B.

生石灰用作枯燥劑

C.

氧氣用作助燃劑

D.

氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣8.下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是〔

〕A.

.

B.

C.

D.

9.以下物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)相關(guān)的是〔

〕A.

氧氣用于氣焊

B.

氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

C.

甲烷用作燃料

D.

稀有氣體制成霓虹燈10.物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),以下物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

氧氣助燃——焊接金屬

B.

稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑——常用作保護(hù)氣

C.

石墨導(dǎo)電——可作電極

D.

二氧化碳能與水反響——人工增雨11.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。以下物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

)

①氫氣用于填充氣球

②一氧化碳用作燃料

③氧氣用于氣焊

④干冰用作制冷劑A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

②③④12.以下物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是〔

〕A.

金剛石制作刀具

B.

活性炭作吸附劑

C.

用食鹽水選種

D.

氧氣供應(yīng)呼吸13.以下物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是〔

〕A.

銅做導(dǎo)線(xiàn)

B.

鐵制炊具

C.

黃金壓成金箔

D.

煤炭做燃料14.鐵銹的以下性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.

不溶于水

B.

呈黃褐色

C.

可溶于鹽酸

D.

密度比鐵小15.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的表達(dá)中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是〔

〕A.

產(chǎn)生的氫氣無(wú)色、無(wú)味

B.

試管中能收集到氫氣,說(shuō)明氫氣難溶于水

C.

氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置

D.

將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽(tīng)到鋒利的爆鳴聲二、填空題16.下述描述生活中物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是〔________〕

A.瓷碗易碎

B.輪胎能炸

C.飯菜會(huì)餿

D.________17.現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):A.氯化鈉、B.小蘇打、C.稀鹽酸、D.活性炭、E.熟石灰、F.石灰石。請(qǐng)按要求填空(填字母):

(1)能吸附冰箱的異味的是________

(2)能改進(jìn)酸性土壤的是________

;(3)蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是________

(4)可用于金屬外表除銹的是________

;(5)生活中可用作調(diào)味品的是________

。18.科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子〞,通常情況下,一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反響生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反響生成硝酸〔HNO3〕和一氧化氮,結(jié)合材料答復(fù)以下問(wèn)題:

〔1〕一氧化氮的物理性質(zhì)是________〔答復(fù)一點(diǎn)即可〕,不能直接排入大氣中的理由是________.

〔2〕二氧化氮與水反響的化學(xué)方程式是________

.19.以下表達(dá)中________屬于物理性質(zhì)的描述,________屬于化學(xué)性質(zhì)的描述,________屬于物理變化的描述,________屬于化學(xué)變化的描述?!灿眯蛱?hào)填寫(xiě)〕

A鎂帶燃燒

B鎂帶能燃燒

C鎂帶是銀白色金屬

D鎂帶外表用砂紙打光20.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按以下要求選擇適宜的物質(zhì),用其編號(hào)填空。①氧氣

②稀硫酸

③氯化鈉

④碳酸氫銨

⑤醋酸⑥二氧化碳

〔1〕能支持燃燒的是________;

〔2〕用來(lái)腌制食品的是________;

〔3〕用來(lái)除鐵銹的是________;

〔4〕在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是________。

〔5〕食醋中的酸________。

〔6〕光合作用需要的是________。21.化學(xué)世界絢麗多彩,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。

A無(wú)色

B綠色

C黑色

D白色

E紫黑色

F淡黃色

①高錳酸鉀固體________

②五氧化二磷________③堿式碳酸銅________

④氧化銅________⑤稀鹽酸________⑥木炭________三、綜合題22.雞蛋腐敗會(huì)發(fā)出一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體〔H2S〕.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃能完全燃燒生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反響為:H2S+H2SO4〔濃〕=SO2+S↓+2H2O〔1〕從上述表達(dá)中,歸納出硫化氫的物理性質(zhì):①________、②________;硫化氫的化學(xué)性質(zhì)是:①________、②________.〔2〕假設(shè)工廠排放的尾氣中含有硫化氫,用濃硫酸來(lái)吸收是否可以?________,原因是________.23.【科普閱讀】

依據(jù)文章內(nèi)容,答復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕木糖醇的物理性質(zhì)是________。〔2〕木糖醇入口有清涼感覺(jué)的原因是________?!?〕木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反響可以用文字表達(dá)式表示為(反響條件略去)________。24.將以下物質(zhì)的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?/p>

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