六年級(jí)寒假閱讀與寫作專項(xiàng)提高資料匯編含答案

紛假日姓名班級(jí).姓名班級(jí)了幾朵丁香了。看來(lái)它已經(jīng)有些年G了幾朵丁香了。看來(lái)它已經(jīng)有些年繽紛舉手投足間散發(fā)出陣陣幽雅的芳香，真是清新別致。頭，也該換塊新的了。迷()喜上眉()鮮()()涂()縱即逝()旗三、判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))g1.野曠天低樹(shù)，江清月近人。2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!3.冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。4.結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎?三西江月·夜行黃沙道中 1.把詞補(bǔ)充完整。3.前兩句詞描寫的景物有6.關(guān)于這首詞，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.“夜行黃沙道中”點(diǎn)明了這首詞寫作的時(shí)間和地點(diǎn)。C.這首詞從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)三方面描寫了秋夜的山村風(fēng)光。D.這首詞抒發(fā)了豐收在望的喜悅之情。紅玫瑰——愛(ài)情白百合——純潔郁金香——祝福紅玫瑰——愛(ài)情白百合——純潔郁金香——祝福蘭花——高雅滿天星——思念梅花——堅(jiān)貞萬(wàn)壽菊——友情A紛假紛假H曰6年級(jí)合訂本一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.嫵媚(fǔ)1.拘束酒脫驚嘆翠色欲流2.參差蟬鳴文思晃然大悟3.迷蒙樂(lè)趣禮貌心弛神往典雅1.這篇散文文字優(yōu)美，格調(diào)()。2.丁香散發(fā)出淡淡的()的甜香，讓人沉醉其中。3.這幢建筑的風(fēng)格非常古樸(),有著濃厚的東方特色。A.《過(guò)故人莊》是一首田園詩(shī)，描寫了農(nóng)家恬靜閑適的生活情景。B.《宿建德江》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。C.《六月二十七日望湖樓醉書》一詩(shī)描繪了望湖樓的美麗雨景。雨之歌(節(jié)選)紀(jì)伯倫我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)。我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神的王冠上散落下來(lái)，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。我哭，山河卻在歡樂(lè)；我掉落下來(lái)，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開(kāi)了笑臉。云彩和田野是一對(duì)情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開(kāi)道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。1.作者分別用了等事物來(lái)描繪雨。3.這篇散文詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?描寫雨的詩(shī)句1.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。2.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。二——杜甫《春夜喜雨》——王維《山居秋暝》二GH假曰6年級(jí)合訂本基2.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(2)身體粉碎(多指為了某種目的而喪生)。三、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是發(fā)貫注((A.五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。B.他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”!“中央人民政D.幾個(gè)人聚攏來(lái)，站成一個(gè)圓圈，又有幾個(gè)人爬上去站在他們肩上，又有人再爬上去……一七律·長(zhǎng)征毛澤東 ,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。1.把這首詩(shī)補(bǔ)充完整。軍戰(zhàn)士4.最后兩句寫了紅軍翻過(guò)雪山后的之態(tài)，同時(shí)預(yù)示了長(zhǎng)征最后的勝利，從詩(shī)中“ 5.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?有趣的陳毅有一次會(huì)議上，有人看見(jiàn)陳毅拿著一份稿紙，還不時(shí)地低下頭看看，后來(lái)竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。“陳總，你怎么用張空白的發(fā)言稿啊?”會(huì)后有人問(wèn)他。他回答說(shuō)：“不用稿子，人家會(huì)說(shuō)我不繽紛H假曰6年級(jí)合訂本基威J化為’迥然’ c 、 A.人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。B.《竹節(jié)人》一文寫了制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人的情景。D.太和殿是故宮最大的殿堂，皇帝會(huì)在這里處理日常政務(wù)、批閱各種奏章。跳繩和踢毽子(有刪改)我最喜歡的，卻是小時(shí)候用竹筆管穿的跳繩。這種繩子，無(wú)論打在硬土地上、磚地上，都會(huì)發(fā)出清脆的竹管聲，于是，我們?cè)谟螒蛑幸布媛?tīng)悅耳的聲音。跳雙繩頗不易，有韻律，快速。但是在跳繩中撿銅子兒，也不簡(jiǎn)單。把一疊銅子兒放在地上(繩子落地碰不到的地方),每跳一下，低頭彎腰下去撿起一個(gè)銅子兒，看你趕不趕得上又要自己做毽子，也是有趣的事。用色紙剪了當(dāng)羽毛，秋天的大朵菊花當(dāng)羽毛，都是毽子。踢毽子到學(xué)習(xí)花樣兒的時(shí)候，有一首兒歌可以念：“一個(gè)毽兒，踢兩瓣兒。打花鼓，繞花線1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)這篇文章講了孩童時(shí)的兩項(xiàng)游戲；和(2)寫跳繩，寫了自己小時(shí)候用做跳繩。寫踢毽子，寫了以及踢毽子時(shí)念2.寫跳繩的玩法時(shí)，作者介紹了哪些玩法?重點(diǎn)寫的是什么?3.找出能反映玩游戲時(shí)的樂(lè)趣的一句話，寫在下面。猜謎語(yǔ)三三G繽紛jiūxīnzhòuwénxiōngyǒngpéngpài二、把下列句子中畫線的部分換成成語(yǔ)。1.他心神極為不安，深深地把頭低了下去，等待老師的批評(píng)。()2.慶慶沒(méi)有思考，立刻就把這件事答應(yīng)了下來(lái)。()3.考試前我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考得很差，我真是自己做了錯(cuò)事，自己承受不好的后果。4.人們走路不穩(wěn)地向那木橋擁去。三、判斷下列句子中省略號(hào)的用法。(填序號(hào))1.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……()2.我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……()3.我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了，還談得上什么打魚(yú)!還好，總算活著回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做些什么呢?()4.自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不，還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!()貧窮與富有們家不窮?！?周歲的她似懂非懂。前日，學(xué)校發(fā)起“冬季捐寒衣”活動(dòng)。晚上，我打理著一些我們一時(shí)穿不著的寒衣。女兒一會(huì)兒，她拿來(lái)一件小棉襖、一塊頭巾，說(shuō)要捐出去。我正想鼓勵(lì)她兩句，沒(méi)想到她一把拉下她爸爸的頭巾說(shuō)：“爸爸，求您了，把這塊頭巾也送給窮人吧!”我的心一震，為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心，而在這之前，我卻從未想過(guò)要將自己正需要的東西送給別人……第二天，我送她至校門口，看著她捧著那個(gè)小包裹一蹦一跳地走進(jìn)校門，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。我高興，她將比我更富有。1.“窮”的意思是生活貧困，缺少錢財(cái)。“我們家沒(méi)錢”,為什么還說(shuō)“我們家不窮呢?”2.本文記敘了一件什么事?3.為什么說(shuō)“她將比我更富有”?G繽紛G6年級(jí)合訂本明()二、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。1.太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎?2.路燈照著路旁的小楊樹(shù)，小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。3.蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的小站。4.夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。三、下面是左琳以“我的球迷爸爸”為題目習(xí)作時(shí)所選的材料。請(qǐng)?jiān)诳梢杂脕?lái)表達(dá)中心意思的材1.經(jīng)常幫助街坊鄰居。2.收藏了許多球星的簽名和球衣。3.經(jīng)常加班到很晚才回家。4.世界杯比賽期間，守著電視機(jī)熬夜看比賽，幾乎一場(chǎng)都不愿錯(cuò)過(guò)。5.曾經(jīng)乘飛機(jī)到上海去看球賽，當(dāng)天晚上又乘飛機(jī)趕回來(lái)。三一千張?zhí)羌?有刪改)一千張?zhí)羌垞Q一只電動(dòng)狗，我和世香若要一人一只，就需要攢兩千張?zhí)羌垺＿@不是一個(gè)小數(shù)目，但我們信心滿滿。我們走街串巷，尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙，我們會(huì)追隨著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩?；我們守候在食品店的糖果柜臺(tái)前，耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買糖的大人，等待他們買糖之后剝開(kāi)一塊放進(jìn)孩子的嘴，那時(shí)我們會(huì)飛速撿起落在地上的糖紙……暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都終于攢夠了一千張?zhí)羌?。在一個(gè)下午，表姑午睡起來(lái)坐著喝茶的時(shí)候，我們走到她跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌垺１砉貌唤獾貑?wèn)我們這是干什么,我們說(shuō)狗呢，我們的電動(dòng)狗呢?表姑愣了一下，接著就笑起來(lái)，笑得沒(méi)完沒(méi)了，上氣不接下氣。待她笑得不笑了，才擦著笑出的淚花說(shuō)：“表姑逗你們玩呢，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜。”1.下列不是文中提到的“我”和世香為了得到糖紙做的事情的一項(xiàng)是()A.走街串巷尋找被遺棄在犄角旮旯的糖紙。B.把所有的零花錢都用來(lái)買糖，突擊吃糖。C.在柜臺(tái)前耐心等待那些領(lǐng)著孩子前來(lái)買糖的大人。D.為追隨一張隨風(fēng)飄舞的糖紙?jiān)诤镆慌馨胩臁?.表姑為什么讓“我們”攢糖紙?3.把你想對(duì)文中的表姑說(shuō)的話寫在下面。二=二二微小-枯萎微小-枯萎繽紛H假曰一璀璨(càn)蕎麥(qiáo)拐杖(zhàng)威脅(xié)肆虐(nuè)1.同茫茫宇宙相比，地球是()的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。2.我們每一個(gè)()的進(jìn)步都會(huì)令劉老師高興不已?？萁?.由于長(zhǎng)期干旱，田里的禾苗全都()了。4.如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的()。三、判斷下列句子中破折號(hào)的用法。(填序號(hào))A.表示解釋說(shuō)明B.表示意思的遞進(jìn)C.表示聲音的延長(zhǎng)D.表示話題的轉(zhuǎn)換1.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。()2.浪花不斷向堤上猛撲，“唰——”撲上來(lái)，“嘩——”退回去。3.“今天真冷啊!——你的這本故事書能借給我看看嗎?”張強(qiáng)對(duì)陳晨說(shuō)。()4.去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹(shù)，直到自己爬不起來(lái)為止。()浪淘沙(其一)[唐]劉禹錫 ,浪淘風(fēng)簸自天涯。,同到牽?？椗?。3.寫出后兩句詩(shī)的意思。(1)“同到牽?？椗摇敝械摹盃颗？椗敝傅氖敲耖g故事中的牛郎和織女。(2)這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人的豪邁氣概和奮發(fā)精神。(3)表達(dá)了詩(shī)人夢(mèng)想自己能夠成為神仙，過(guò)上幸福的生活。詩(shī)中的黃河2.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。4.三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。二——王維《使至塞上》——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》二G繽紛6年級(jí)合訂本pchúnjiéjiànpánqínxiánjuànzhóu2.清幽氣慨陌生黃鐘大呂3.茅屋景象抽搐粉末登場(chǎng)三、下列詞語(yǔ)填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M是迎新年聯(lián)歡會(huì)上，節(jié)目精彩紛呈：古箏獨(dú)奏如,書法表演,明星模仿秀 ……聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家仍覺(jué)得,意猶未盡。A.天籟之音妙筆生花栩栩如生高山流水B.高山流水筆走龍蛇惟妙惟肖余音繞梁C.高山流水行云流水栩栩如生畫龍點(diǎn)睛四、下列句子中，引號(hào)的用法與其他不同的一項(xiàng)是D.俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”,古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,講的就是這種情況。伯牙鼓琴 1.把文言文補(bǔ)充完整。2.寫出下列詞語(yǔ)在文中的意思。4.關(guān)于這篇文言文，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.文中講的是伯牙、鍾子期成為知音的故事。B.伯牙破琴絕弦，絕的不僅是弦，也斷絕了他對(duì)鍾子期的思念。C.伯牙終身不復(fù)鼓琴的原因是他覺(jué)得世上再也找不到知音了。D.人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。關(guān)于友情的詩(shī)句1.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S《渭城曲》3.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?——高適《別董大》繽紛6年級(jí)一、下列加點(diǎn)字的讀音及書寫完全正確的一項(xiàng)是謬誤(miù)1.公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說(shuō)是()。2.正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，那美妙的音樂(lè)()。3.梅蘭芳是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂(令人贊嘆不已。二合訂本善哉(zāi)萊茵河(lái)入場(chǎng)卷(quàn)頭暈?zāi)?)連()不絕千絲萬(wàn)()龍蛇),表演更是(),夜語(yǔ)肖邦(節(jié)選)我一邊調(diào)節(jié)著收音機(jī)旋鈕，一邊屏息靜聽(tīng)，唯恐遺漏了其中的旋律。這是一部鋼琴協(xié)奏曲。第一樂(lè)章氣勢(shì)恢宏博大，仿佛有人在用莊嚴(yán)悲涼的聲音傾吐心中的激情，那種悲涼，在我的心里激起強(qiáng)烈的共鳴，它使我聯(lián)想起陳子昂的詩(shī)：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！薄诙?lè)章是優(yōu)美柔曼的抒情，活潑的琴聲猶如一個(gè)心情急切的游人在山水間尋覓勝景，然而山重水復(fù)，云霧茫?！?tīng)第三樂(lè)章時(shí)，電波受到了干擾，音樂(lè)含混不清，我竭盡全力，也無(wú)法將頻道調(diào)節(jié)好。留下的印象，是從遙遠(yuǎn)的海上傳來(lái)一個(gè)落水者時(shí)斷時(shí)續(xù)的呼救，那微弱的呼喊不時(shí)被呼嘯的風(fēng)聲打斷。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我聽(tīng)到了播音員的介紹，這是肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》。1.作者聽(tīng)肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》時(shí)，由第一樂(lè)章，作者聯(lián)想到;由第二樂(lè)章，作者又聯(lián)想到;第三樂(lè)章讓作者聯(lián)想到A.恢宏博大—優(yōu)美柔曼B.莊嚴(yán)悲涼—急切慌張C.激昂熱烈—舒緩平坦D.恢宏博大—舒緩平坦世界著名音樂(lè)家及其美稱[德]巴赫——西方音樂(lè)之父[德]貝多芬——古今樂(lè)圣二=[德]莫扎特——音樂(lè)神童[波蘭]肖邦——鋼琴詩(shī)人二二繽紛假日6年級(jí)合訂本鮮(鮮()經(jīng)()豐()yàn二、下列句子中的畫線部分可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)代替?1.我望著爺爺那張經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦的臉，心里很難受。2.他讀書時(shí)很不認(rèn)真，和別人說(shuō)起來(lái)總是把這個(gè)人做的事情安到那個(gè)人身上。3.我讀書向來(lái)不加分析地籠統(tǒng)接受，總會(huì)忽略了細(xì)節(jié)。庫(kù)DayA.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。B.無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。C.其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。D.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增AA6年6年級(jí)合訂本FH-ucDay2.食堂有2000kg大米，用還剩()kgc3.100kg比80kg多();80kg比100kg少()。(填分?jǐn)?shù))4.火車比汽車快汽車比火車慢),他完成全部工程兩袋大棗剩下的(2.把20g糖完全溶解在100g水中，糖占糖水的()。,94.一本書看還剩42頁(yè)，這本書有多少頁(yè)?正確的算式是()。2.計(jì)算下面各題。房Day房拓展拓展1.笑笑家買了兩臺(tái)空調(diào)，柜式機(jī)的價(jià)格是5600元，柜式機(jī)的價(jià)格比掛式機(jī)的價(jià)格●掛式機(jī)的價(jià)格是多少元?2.富源服裝城售出一套衣服，上衣和褲子的價(jià)格相差60元。褲子的價(jià)格是上衣的這套衣服的售價(jià)是多少元?繽日6年級(jí)合訂本1.“男生人數(shù)比女生人數(shù)多里把女生人數(shù)平均分成()份，男生人數(shù)比女生人數(shù)多()份，男生人數(shù)與女生人數(shù)比是();如果全班有48人，則男生有()人，女生2.一份稿件，甲要4時(shí)打完，乙要5時(shí)打完，甲和乙所用的時(shí)間的比是(),工作效率的比3.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的長(zhǎng)和寬的比是(),長(zhǎng)與周長(zhǎng)的比是()。4.一本書，已看的頁(yè)數(shù)是未看的未看的與已看的頁(yè)數(shù)比是();已看的占總頁(yè)數(shù)的,(),未看的占總頁(yè)數(shù)的()。5.學(xué)校買回280冊(cè)圖書，按4:3的冊(cè)數(shù)比例分給高年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)，則高年級(jí)分得()1.兩個(gè)大小不同的圓，大圓周長(zhǎng)和直徑的比值同小圓周長(zhǎng)和直徑的比值相等。()2.男生人數(shù)是女生人數(shù)的也就是男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:6。()3.40分：0.6時(shí)化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是2:3。()4.男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:17,則男生一定是5人，女生一定是17人。()1.淘氣和笑笑兩人各走一段路，他們走的時(shí)間比是3:5,速度比是2:3,路程比是()。A.2:5B.9:10C.5:2D.10:92.有兩個(gè)正方形，第一個(gè)正方形的面積是第二個(gè)正方形面積的9倍，則它們相應(yīng)的周長(zhǎng)比是A.9:1B.1:3C.3:1D.1:93.4:7的前項(xiàng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，后項(xiàng)縮小為原來(lái)的則比值()。A.擴(kuò)大為原來(lái)的2倍B.擴(kuò)大為原來(lái)的6倍C.縮小為原來(lái)的D.縮小為原來(lái)的4.買甲種紙4張要3角錢，買乙種紙3張要4角錢，甲、乙兩種紙單價(jià)的比是()。A.9:16B.16:9C.3:4D.4:3(2)1.24:0.04(3)1.2噸：1000千克2.求比值。(3)0.45m2:36dm21.傳統(tǒng)比賽用的一個(gè)足球表面是由32塊黑色五邊形和白色六邊形皮圍成的。黑色皮和白色皮塊數(shù)的比是3:5,兩種顏色的皮各有多少塊?2.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3:5:4,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是72cm,三條邊的長(zhǎng)度分別是多少厘米?假日6年級(jí)合訂本庫(kù)L&盡3.把3:4的前項(xiàng)加上9,要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的()。5.甲數(shù)比乙數(shù)多甲數(shù)與乙數(shù)的比是(),乙數(shù)比甲數(shù)少()。6.一種混凝土是把水泥、沙子和砂石按照2:3:5的比例攪拌而成的，要攪拌20t這樣的混凝7.在減法中，被減數(shù)是108,減數(shù)與差的比是2:1,差是()。8.A:B=4:3,已知B比A少15,則A是(),B是()。2.比值是0.6的比只有1個(gè)。4.配制一種鹽水，在200克水中放入20克鹽，鹽和鹽水的質(zhì)量比是1:11。5.明明和小新的郵票數(shù)量的比是7:4,明明比小新多1.3:5的前項(xiàng)乘8,要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上()。A.35,A.7:5B.5:71.口算。2.化簡(jiǎn)下面各比。0月曰庫(kù)L庫(kù)L1.分別給下面的32個(gè)方格涂上藍(lán)色和黃色，使藍(lán)色方格數(shù)與黃色方格數(shù)的比是5:3。兩種顏色應(yīng)各涂多少個(gè)方格?周長(zhǎng)是30cm,長(zhǎng)和寬的比是2:1。AAFH日6年級(jí)合訂本房Day房JJ1.圓是()對(duì)稱圖形，它有()條對(duì)稱軸。2.一個(gè)圓的半徑是3cm,它的周長(zhǎng)是(),面積是()。3.用一根12.56dm長(zhǎng)的鐵絲彎成一個(gè)圓形鐵環(huán)，這個(gè)鐵環(huán)的直徑是()dm,面積4.兩個(gè)圓的直徑比是5:4,那么兩圓的周長(zhǎng)比是(),面積比是()。6.用圓規(guī)畫圓，()決定圓的位置，()決定圓的大小。畫一個(gè)直徑為6cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是()cm。(1.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的直線叫做半徑。()4.大圓的半徑與小圓的直徑相等，小圓周長(zhǎng)與大圓周長(zhǎng)的比是1:2。()A.等于B.大于C.小于D.大于或等于2.小圓的直徑等于大圓的半徑，小圓的面積是大圓面積的()。3.在直徑是8m的圓形噴水池邊上每隔0.628m放一盆花，一共可以放()盆花。A.39B.40C.504.在長(zhǎng)36cm、寬8cm的長(zhǎng)方形紙中剪下面積最大的圓，能剪()個(gè)。A.4B.6C.12D.161.一輛自行車的車輪外直徑是0.6m,如果每分鐘轉(zhuǎn)200圈，那么通過(guò)一座長(zhǎng)1507.2m的橋，需要多少分鐘?2.如圖所示，張大叔靠墻用籬笆圍了一塊半圓形菜地，籬笆長(zhǎng)12.56m,菜地的面積是多少平紛假日6年級(jí)合訂本1.用圓規(guī)畫一個(gè)直徑是6cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取()cm,畫的這個(gè)圓的面積是2.一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大為原來(lái)的4倍，半徑、周長(zhǎng)和面積分別擴(kuò)大為原來(lái)的()倍、()倍和()倍。3.某個(gè)鐘面上，時(shí)針長(zhǎng)4cm,分針長(zhǎng)6cm,分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周掃過(guò)的面積是()cm2,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一周，針尖走過(guò)的距離為()cm。4.在一個(gè)長(zhǎng)10cm、寬6cm的長(zhǎng)方形紙片內(nèi)剪一個(gè)最大的圓，圓的半徑是(),面積是5.以一個(gè)大圓的圓心為圓心，再畫一個(gè)較小的圓，所得到的圓環(huán)有()條對(duì)稱軸。1.大圓的圓周率與小圓的圓周率一樣大。()2.一個(gè)半圓的半徑是2.3dm,它的周長(zhǎng)是7.222dm。()3.任何一個(gè)圓，它的周長(zhǎng)總是直徑的3.14倍。()1.大圓周長(zhǎng)30cm,小圓周長(zhǎng)17.44cm,兩個(gè)圓的直徑相差()。A.2cmB.3cmC.4cmD.12.56cm2.下列圖形中對(duì)稱軸最少的是()。A.圓B.半圓C.長(zhǎng)方形D3.一臺(tái)拖拉機(jī)的后輪直徑是前輪的2倍，后輪滾動(dòng)10圈，前輪要滾動(dòng)()圈。A.5B.10C.15D.204.將圓沿半徑等分后，拼成近似的平行四邊形，平行四邊形的周長(zhǎng)()原來(lái)圓的周長(zhǎng)。1.康村后面有一個(gè)供人休閑垂釣的圓形魚(yú)塘，直徑是24m,現(xiàn)在為提升檔次，在周圍鋪上2m寬的塑膠草坪。塑膠草坪的面積是多少平方米?2.楊老師用一根20m長(zhǎng)的繩子測(cè)一棵樹(shù)的樹(shù)干直徑，繩子在樹(shù)干上繞了6圈，還剩余1.16m。這棵樹(shù)的樹(shù)干直徑大約是多少米?3.笑笑在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，把一張圓形紙片分成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。她量得長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24.84cm。圓形紙片的面積是多少平方厘米?日紛假日紛假Day其Day其J盡1.從()統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。2.在學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖中，要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要表示數(shù)量增減變化的情況，用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。3.果園里有橘子樹(shù)150棵，梨樹(shù)120棵，蘋果樹(shù)200棵，梨樹(shù)棵數(shù)比橘子樹(shù)少(子樹(shù)棵數(shù)相當(dāng)于蘋果樹(shù)的()%,蘋果樹(shù)棵數(shù)比梨樹(shù)多()%。4.(1)右邊是六(1)班同學(xué)參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖可知，參加()組的人數(shù)最多，占全班總?cè)藬?shù)的()%;參加()組和()組的人數(shù)同樣美術(shù)組多，各占全班總?cè)藬?shù)的()%;參加()組和()組人數(shù)之和超過(guò)全班總?cè)藬?shù)的一半。(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示(),用圓內(nèi)各個(gè)()的大小表示()占()的百分比。1.要統(tǒng)計(jì)王大爺菜園里各種蔬菜的種植面積占菜園總面積的百分比情況，你會(huì)選用()統(tǒng)計(jì)圖。2.太陽(yáng)主要是由75%的氫和25%的氦組成的，下面()能正確地表示這個(gè)信息。3.要統(tǒng)計(jì)星光小學(xué)2011～2017年在校學(xué)生人數(shù)變化情況，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)食堂2017年12月各種蔬菜用量，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)2017年12月食堂各種蔬菜所占星期蔬菜總量的百分比情況，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。A.折線B.條形C.扇形D.都可以三、劍橋小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中共做了120件好事，情況如下。三四五件數(shù)百分比1.求出各年級(jí)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中做好事的件數(shù)占總數(shù)的百分比，把結(jié)果填在表中。2.用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出每個(gè)年級(jí)做好事的件數(shù)占總數(shù)的百分比。四、某實(shí)驗(yàn)中學(xué)統(tǒng)計(jì)全體學(xué)生上學(xué)方式，有乘車、步行、騎車三種。制作出下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖，但這兩幅統(tǒng)計(jì)圖中都缺少一些信息，請(qǐng)你結(jié)合兩圖已知的信息回答下列問(wèn)題。1.這所中學(xué)共有學(xué)生多少人?2.分別計(jì)算步行的和騎車的各有多少人。假日6年級(jí)合訂本盡盡1.0.25%讀作(),百分之三點(diǎn)一五寫作()。3.一件商品打七五折出售，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的()%,若原價(jià)是200元，現(xiàn)價(jià)是()元。4.50元的20%是()元，()元的40%是10元。5.口算比賽的正確率是95%,這個(gè)百分?jǐn)?shù)表示()。6.把0.84,8.4%,0.83,83%這四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列為()。7.六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)50棵，有2棵沒(méi)活，這批樹(shù)的成活率是()%。1.媽媽買了0.5千克蘋果，也就是買了50%千克蘋果。()2.六年級(jí)今天的出勤率是99%,缺勤率是1%。()4.一個(gè)數(shù)增加20%后再減少20%,這個(gè)數(shù)不變。()1.六(1)班女生人數(shù)占全班人數(shù)的男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。A.60%B.40%C.66.7%2.零件的合格率不可以是()。A.80%B.100%3.下面語(yǔ)句中的數(shù)，可以改寫成用百分?jǐn)?shù)表示的是()。A.一根繩子長(zhǎng)0.3mB.桃子比蘋果重0.3kgC.男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍4.把25g藥粉溶解在100g水中，藥粉占藥水的()。75%x-63%x=3.680%x+15=55天氣37.5%x=2.4752.脫式計(jì)算。1.有兩個(gè)廣場(chǎng)，甲廣場(chǎng)的面積是1200平方米，乙廣場(chǎng)的面積比甲廣場(chǎng)大240平方米，乙廣場(chǎng)的面積是甲廣場(chǎng)面積的百分之幾?2.為了測(cè)算某品牌汽車的綜合油耗，小王駕車在郊區(qū)、環(huán)城高速和市區(qū)共行駛了128km,其中在郊區(qū)和環(huán)城高速行駛的路程各占全程的40%,該汽車在市區(qū)共行駛了多少千米?H假H日6年級(jí)合訂本1.養(yǎng)雞場(chǎng)里母雞比公雞多35%,母雞只數(shù)是公雞的()%。2.爸爸在超市購(gòu)物，超市開(kāi)出500元的購(gòu)物發(fā)票，若按照5%的營(yíng)業(yè)稅稅率計(jì)算，超市向國(guó)家5.某班有男生36人，女生比男生少50%,該班有女生()人。1.樹(shù)林里有50只小鳥(niǎo)，又飛來(lái)了2只小鳥(niǎo)，增加了百分之幾?正確列式是()。A.2÷50B.2÷(50-2)C.2÷(50+2)D.2×(50-2)2.某廠上半月完成計(jì)劃的75%,下半月完成計(jì)劃的50%,這個(gè)月增產(chǎn)()。A.25%B.45%C.30%D.20%3.修一條公路，實(shí)際投資a萬(wàn)元，比計(jì)劃節(jié)約11%,節(jié)約了多少萬(wàn)元?正確的算式是()。A.a÷(1-11%)B.a÷11%C.a÷(1-11%)×11%D.a÷(1-11%)÷11%A.2%B.98%C.49%D.99%5.李叔叔在銀行存款3000元，存期兩年，年利率是2.79%,兩年后取得的利息是()。A.83.70元B.159.03元C.167.40元D.8.37元,70%x-18%=3.12月天氣日1.一個(gè)橋墩，埋入泥中的部分是3m,水中部分的高度是整個(gè)橋墩的20%,水上部分的高度是水中部分的150%,整個(gè)橋墩的高度是多少米?2.淘氣前年將自己積攢的2000元壓歲錢存入銀行，整存整取兩年，今年到期后將利息150元全部捐給紅十字會(huì)。淘氣前年存款的年利率是多少?3.媽媽的工資由基本工資和獎(jiǎng)金組成。上個(gè)月，媽媽把基本工資的40%作為日常開(kāi)銷，把540元獎(jiǎng)金和剩下的基本工資存入銀行，存入銀行的錢正好是媽媽基本工資的媽媽上o個(gè)月的基本工資是多少元?繽紛I.給下列單詞或短語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)臐h語(yǔ)意思。A.在……附近B.離……很遠(yuǎn)C.在……上面A.郵局B.公園C.辦公室A.電影院B.科學(xué)博物館C.自然公園A.How;nearB.Where;nearC.Where;nextA.WhatB.WhereC.How()3.ThecinemaisinfrontoftheparkDongfangStreet.A.fromB.onC.atA.gettoB.getsC.getA.haveB.hasC.tohaveA.onB.in(改為感嘆句)22.Thecinemaisnearthebookstore.(對(duì)畫線部分提問(wèn))(改為祈使句)4.on,Xinghua,It,Street,is(.)(連詞成句)(英譯漢)Mike:I'mhungry,Robin.Whereisthe3.r?Robin:Wearein4.fofthecinema.Let'sgo5.sandturnleftatthebookstore.Followme,please.Mike:Isitfar?Robin:No.NowwearebehindthehospitaMike:Oh,hereistRobin:MynewGPSworks!nextto與near這兩個(gè)詞都可以表示較近的距離，但nextto指的是“與……相鄰，緊挨著”,而near表示“在……附近”。很顯然，near包含的范圍更大一些。例如：ThePeople'sHallisnexttoSquare.國(guó)家大劇院在天安門廣場(chǎng)附近。2繽紛I.給下面的單詞歸類。A.redB.busC.stopD.waitE.greenF.subwayG.goH.shipI.yellowJ.planeⅡ.給下列圖片選擇正確的短語(yǔ)。((()1.)1.A.bybusA.bysubwayB.goodafternoonB.bybikeA.myteacherB.myclassmateⅢ.單項(xiàng)選擇。A.planeB.footC.bikeA.Don't;atB.Not;atC.Don't;to()5.YoumustlookrightbeforeyoutheroadinHongKong.A.crossingB.goC.crossMaryismynewfriend.She's11yearsold.She'sfromNewYork.She'snowinBeijwalksbackhome.Mary'smotherisanurse.Sheusuallygoestoworkbycar,butsometimessheridesabiketowork.That'sgoodeA.aChineseB.anAmericanA.bybikB.bysubwayC.byschoolbusA.onfootB.bybusA.doctorB.nurseC.teacher()5.SometimesMary'smothertowork.IV.按要求完成下列各題。1.I'mgoingtocleanmyroomthisafternoon.(改為否定句)(作肯定回答)3.I'mgoingtohaveanEnglishclass.(對(duì)畫線部分提問(wèn)) 繽紛國(guó)I.按要求完成下列小題。1.story(復(fù)數(shù))3.live(第三人稱單數(shù))5.swim(動(dòng)詞-ing形式)7.amazing(漢語(yǔ)意思)2.teach(第三人稱單數(shù))4.hobby(復(fù)數(shù))6.fly(動(dòng)詞-ing形式)8.also(近義詞)Ⅱ.給下列句子選擇對(duì)應(yīng)的圖片。E.()5.LittleLucylikesB.He'sdoingkungfuA.Yes,shedoesB.No,sheisn'tC.Yes,sheislikelisteningtomusic.A.tooB.eitherC.also星期A.interestingB.interestedA.inB.onbus.Hermotherisanurse.Sheworksina4.Shegoestoworkbysubway.Kittylikes5anddrawingpictures.SheusuallydrawspicturesonSundays.B.livesB.HerB.goB.hospitalB.singC.schoolC.singingV.情景交際。()1.你想知道你的朋友是否喜歡做飯，可以這樣問(wèn)；()2.你想知道你的朋友平時(shí)周六做什么,可以這樣問(wèn)：()3.你想知道你的朋友現(xiàn)在正在做什么,可以這樣問(wèn)：C.Let'sgotothemusicroom,please.,6年級(jí)6年級(jí)合訂本I.選出與所給單詞同類的一項(xiàng)。A.workB.whatC.walkA.atB.andC.uncleA.hereB.heC.hisA.petB.seaC.doctorⅡ.根據(jù)句意及圖片提示寫單詞。2.Mygrandfatherisa.Heworksatauniversity.3.Iwanttobeaoneday.Ⅲ.單項(xiàng)選擇。A.doB.doesC.are()2.HowoldA.isB.areC.doA.tobeB.todoC.being()4.NobodyA.wantB.wantsC.wantingA.DoB.AreC.CanIV.選擇合適的句子，補(bǔ)全對(duì)話。ChenJie:Heisafactoryworker.ChenJie:Heworksinanoffice.ChenJie:Hegoestoworkbycar.Sometimeshetakesmetoschool.BaiLing:Whatdoeshelooklike?BaiLing:Whatdoyouwanttobe?Whatfatherdo?Billisacoach.Heworksinagym.Heisgoodatsports.Jennyisascientist.Shegoestoworkbybikeeveryday.Benisapoliceman.Bobisafisherman.Heworksatsea.Hegoestoworkbyboat.Annisacleaner.Shegetsupveryearlyeveryday.Shelikesherjob.()5.Anndoesn'tlikeherjob.繽紛日國(guó)5.和……生氣7.多做鍛煉2.beworried4.counttoten6.追趕老鼠8.穿暖和的衣服A.seeadoctorB.takeadeepbreathC.counttoten()2.—?—YoushouldA.What'swrongB.HowdoyoufeelnowA.outB.ofC.outofA.gets;ofB.get;forC.gets;to—Becausethemicearebad.A.Why;toB.How;withA.chaseB.chasingC.Ⅲ.情景交際。()1.你想告訴朋友你今天很高興，你可以這樣說(shuō)：()2.你想告訴朋友你們可以下次去，你可以這樣說(shuō)，月曰A.YoushoulddoeInwinter,itisverycold.Somepeoplefeelillinthewinter.Ifyoudon'twearwarmclothes,youwillhaveacold.Howdoyoufeelifyouhaveacold?Youwillbeverytired.Yourheadmayhurtbadly.Yourtemperature(體溫)willbehigherthan37℃.Andyoumayhaveafever.Butdon'twor-morehotwater.ThenyouwillfeelbettersA.warmB.coldC.coolA.tiredB.happyC.angryA.haveacold紛6年級(jí)I.選詞填空。2.I'm.Iwanttowearmoreclothes.3.Myfatherfeels4.Theweatheris.Wecan'ttakeatrip.5.Lilyis.Shefailedthemathstest.Ⅱ.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)。()1.我叔叔是個(gè)漁民。A.Myuncleisapostman.B.Myauntisafisherwoman.C.Myuncleisafisherman.()2.她是做什么的?A.Whatdoesshedo?B.Whatisshedoing?()3.他過(guò)著健康的生活。A.Hehasahardlife.B.Hehasahealthylife.C.Shestayshealthy.()4.他騎自行車去上班。A.Hegoestoworkbybus.B.Hegoestoworkbyboat.C.Hegoestoworkbybike.Ⅲ.按要求完成下列各題。.(對(duì)畫線部分提問(wèn))2.Whatd