2024年醫(yī)療藥物-助聽(tīng)器驗(yàn)配師-四級(jí)考試歷年全考點(diǎn)試卷附帶答案

2024年醫(yī)療藥物-助聽(tīng)器驗(yàn)配師-四級(jí)考試歷年全考點(diǎn)試卷附帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.單選題(共10題)1.遇到以下情況，不需要停止推薦助聽(tīng)器并做轉(zhuǎn)診的是A.波動(dòng)性聽(tīng)力下降B.少量耵聹C.伴有耳痛、耳鳴、眩暈或頭痛D.外耳道耵聹栓塞2.按照我國(guó)常用的鑒定聽(tīng)力損失的程度分級(jí)，較好耳側(cè)氣導(dǎo)平均閾值為70dBHL屬于A.一級(jí)B.一級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)3.以下哪種助聽(tīng)器適用于先天外耳發(fā)育不全、中耳炎后遺癥、耳硬化癥、外傷引起的外耳道狹窄，或作為手術(shù)前后補(bǔ)償聽(tīng)力之用A.盒式助聽(tīng)器B.耳背式助聽(tīng)器C.眼鏡式助聽(tīng)器D.骨導(dǎo)助聽(tīng)器4.寬動(dòng)態(tài)范圍壓縮的英文縮寫(xiě)是A.PCB.AGC-OC.AGC-ID.WDRC5.言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試中，若被試者正確回答題數(shù)是16，測(cè)試詞總數(shù)為20，則其得分為A.16%B.20%C.32%D.80%6.正常的言語(yǔ)聽(tīng)力圖的表現(xiàn)是A.直線上升型B.最大言語(yǔ)識(shí)別率可達(dá)90%以上，曲線的快速上升部分位于很低的強(qiáng)度范圍內(nèi)；C.即正常曲線整體向右偏移D.隨著給聲強(qiáng)度的加大，識(shí)別率在緩慢上升；7.下列哪項(xiàng)不屬于助聽(tīng)器驗(yàn)配的轉(zhuǎn)診指標(biāo)A.傳導(dǎo)性聽(tīng)力損失B.傳導(dǎo)性聽(tīng)力損失C.3個(gè)月以內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性、進(jìn)行性聽(tīng)力下降；D.3個(gè)月以內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性、進(jìn)行性聽(tīng)力下降；8.聽(tīng)力計(jì)常規(guī)主觀檢查應(yīng)每周檢查一次，對(duì)應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是：A.GB4854；B.GB39；C.GB/T16403-1997；D.GB/T16403-1998。9.以下情況應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)行右耳選配的是A.左耳平均聽(tīng)力損失為65dBHL，右耳平均聽(tīng)力損失為80dBHLB.左耳平均聽(tīng)力損失為45dBHL，右耳平均聽(tīng)力損失為65dBHLC.左耳聽(tīng)力損失曲線為平坦型，右耳聽(tīng)力損失曲線為陡降型D.兩耳聽(tīng)力差不多，但是習(xí)慣使用左手。10.在語(yǔ)訓(xùn)的聾兒選配助聽(tīng)器，其助聽(tīng)器上的MIC一般選用下面哪一種：A.全向性麥克風(fēng)B.指向性麥克風(fēng)C.方向性單麥克D.方向性雙麥克第2卷一.單選題(共10題)1.現(xiàn)在使用的耳印模材料主要有A.凝固劑與基質(zhì)B.藻酸鹽與高分子材料C.高分子與硅膠D.硅膠與基質(zhì)2.不屬于言語(yǔ)測(cè)聽(tīng)的解釋規(guī)則是A.告知被試者先測(cè)哪一側(cè)耳B.交代測(cè)試內(nèi)容，并說(shuō)明如何做出應(yīng)答C.若感到疲勞或不適可向測(cè)試者提出D.不要說(shuō)話，不要吞咽、咳嗽等3.關(guān)于言語(yǔ)測(cè)試的測(cè)試信號(hào)說(shuō)法有誤的是A.言語(yǔ)測(cè)試可采用監(jiān)測(cè)口聲，也可使用錄音磁帶或CD盤(pán)，通過(guò)耳機(jī)或揚(yáng)聲器傳遞給被試者；B.言語(yǔ)測(cè)試可采用監(jiān)測(cè)口聲，也可使用錄音磁帶或CD盤(pán)，通過(guò)耳機(jī)或揚(yáng)聲器傳遞給被試者；C.口聲測(cè)試要求測(cè)試者接受正規(guī)的發(fā)音訓(xùn)練，避免地方方言的使用；D.錄音信號(hào)是將口聲信號(hào)錄制在磁帶或CD盤(pán)上，用于耳機(jī)給聲或揚(yáng)聲器給聲。E.錄音測(cè)試的特點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行，對(duì)注意力不易集中的兒童尤為方便。4.言語(yǔ)聽(tīng)力計(jì)校準(zhǔn)時(shí)，若用插入式耳機(jī)（ER-3A系列），言語(yǔ)聽(tīng)力級(jí)是實(shí)際產(chǎn)生的言語(yǔ)聲壓級(jí)數(shù)值減去（）dB而來(lái)。A.15B.12.5C.16.5D.185.單側(cè)交聯(lián)式助聽(tīng)器的英文縮寫(xiě)是A.CROSB.BICROSC.AGCD.WDRC6.以下關(guān)于助聽(tīng)器驗(yàn)配的適應(yīng)癥的說(shuō)法不正確的是A.兒童聽(tīng)力障礙者，適合的助聽(tīng)器驗(yàn)配聽(tīng)力損失程度為中度到極重度；（輕度到中度）B.成人聽(tīng)力障礙者，一經(jīng)確診應(yīng)盡早選配助聽(tīng)器，適合的助聽(tīng)器驗(yàn)配聽(tīng)力損失程度為中度到重度；C.對(duì)于重度以上聽(tīng)力障礙者，在驗(yàn)配助聽(tīng)器效果甚微或無(wú)效時(shí)可考慮人工耳蝸植入；D.對(duì)雙耳聽(tīng)力障礙者，如受條件限制也可單耳選配，但應(yīng)向患者指出單、雙耳驗(yàn)配的優(yōu)缺點(diǎn)。7.以下哪種情況需要進(jìn)行掩蔽測(cè)聽(tīng)：A.當(dāng)測(cè)試耳氣導(dǎo)閾值與非測(cè)試耳的氣導(dǎo)閾值之差大于40dB時(shí)；B.當(dāng)測(cè)試耳氣導(dǎo)閾值與非測(cè)試耳的骨導(dǎo)閾值之差小于40dB時(shí)；C.當(dāng)測(cè)試耳氣導(dǎo)閾值與非測(cè)試耳的骨導(dǎo)閾值之差大于等于40dB時(shí)；D.當(dāng)測(cè)試耳氣導(dǎo)閾值與非測(cè)試耳的氣導(dǎo)閾值之差小于等于40dB時(shí)；8.NOAH軟件上的AC代表A.氣導(dǎo)測(cè)聽(tīng)B.骨導(dǎo)測(cè)聽(tīng)C.掩蔽D.不舒適閾9.關(guān)于言語(yǔ)測(cè)聽(tīng)中雙耳測(cè)試的說(shuō)法有誤的是A.一般來(lái)講，雙耳聆聽(tīng)的言語(yǔ)識(shí)別率應(yīng)該大于任何一耳的識(shí)別率；B.雙耳言語(yǔ)識(shí)別能力更能直接反映聽(tīng)障者的聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)交往能力的大??；C.在測(cè)試了每一側(cè)耳的得分后，應(yīng)將音量調(diào)至雙耳各自的聽(tīng)閾級(jí)，進(jìn)行雙耳同時(shí)聽(tīng)音測(cè)試；D.若雙耳得分反而較單耳下降，說(shuō)明助聽(tīng)器驗(yàn)配或調(diào)試不合理，有待進(jìn)一步優(yōu)化助聽(tīng)效果；10.耳蝸性損傷為主的聽(tīng)力下降在言語(yǔ)聽(tīng)力圖的表現(xiàn)是A.直線上升型B.最大言語(yǔ)識(shí)別率可達(dá)90%以上，曲線的快速上升部分位于很低的強(qiáng)度范圍內(nèi)；C.即正常曲線整體向右偏移D.隨著給聲強(qiáng)度的加大，識(shí)別率在緩慢上升第1卷參考答案一.單選題1.參考答案：B2.參考答案：C3.參考答案：D4.參考答案：D5.參考答案：D6.參考答案：B7.參考答案：B8.參考答案：D9.參考答案：B10.參考答案：A第2卷參考答案