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第第頁(yè)幼兒園小班的上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(3篇)
幼兒園小班的上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
你們好!
首先我代表班里兩位老師及全部的小伙伴對(duì)你們的到來表示感謝及歡迎!
你們對(duì)我們工作的支持,是我們最大的動(dòng)力。由于今年的小伙伴大都是新生,所以對(duì)老師都很生疏,在這里我為大家做個(gè)簡(jiǎn)約的介紹,我叫**,擔(dān)負(fù)本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔(dān)負(fù)一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到**幼兒園擔(dān)負(fù)這里小一班班主任。下面我來為大家介紹一下這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:
一、班級(jí)狀況介紹:
本學(xué)期我們班有26位小伙伴,除剛開始有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但現(xiàn)在全部小伙伴都很快融入了這個(gè)班級(jí),相信他們也很喜愛幼兒園。
二、教學(xué)狀況介紹:
我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)負(fù)的課程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。
三、介紹幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r和本學(xué)期的進(jìn)展目標(biāo)
我們兩位老師對(duì)幼兒的要求有了很大的提高,現(xiàn)在來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好許多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的狀況已經(jīng)漸漸的減削了,飯量增大了許多,喂飯的狀況也越來越少了,而且也不再撒飯了。
個(gè)別幼兒還會(huì)援助老師有序的發(fā)放接送卡了,我們?cè)跐u漸的提高幼兒自己的動(dòng)手技能,盼望各位家長(zhǎng)也協(xié)作我們,不要提一些非常要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。
本學(xué)期我想培育幼兒的語言表達(dá)技能和自己動(dòng)手技能,班里的幼兒大部分不能流暢的講解并描述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒可以完整的講解并描述一個(gè)簡(jiǎn)約的故事,所以我在這方面很著重,所以我會(huì)在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上著重與幼兒的互動(dòng),著重幼兒的表達(dá)技能。
這一階段孩子的智力開發(fā)好了,對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。盼望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)技能有很大的提高。在自己動(dòng)手技能方面,我盼望各位家長(zhǎng)可以和我們老師協(xié)作,讓幼兒自己在家多動(dòng)手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長(zhǎng)要在家多熬煉,老師在學(xué)校多指導(dǎo),相信每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的提高。我們情愿與您攜手,一起把孩子教育好。
四、家園協(xié)作
在這里我也說說需要各位家長(zhǎng)和我們協(xié)作的事情:
每個(gè)幼兒著學(xué)期需要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。盼望家長(zhǎng)可以盡快交回。同時(shí)我盼望各位小伙伴按時(shí)來園,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,不太早來園,和遲到。
關(guān)于吃藥,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家用大一點(diǎn)的紙包好,寫好姓名,服藥時(shí)間,和用量,在交給老師時(shí)仔細(xì)填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時(shí)方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。
對(duì)于幼兒的接送,早上請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進(jìn)來,放學(xué)時(shí),請(qǐng)給位家長(zhǎng)帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。
對(duì)于幼兒請(qǐng)假問題,假如幼兒生病不能來園,務(wù)必于老師聯(lián)系,跟老師請(qǐng)各假,讓老師了解狀況。
每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。
個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照看,在這里我也盼望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。
五、看法征集
針對(duì)幼兒或幼兒園的問題,家長(zhǎng)有什么看法或建議進(jìn)行探討。
六、總結(jié)
各位家長(zhǎng),幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。假如沒有樓基怎么會(huì)有高樓大廈?幼兒園就是教育領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的盼望。
讓我們家長(zhǎng)和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠(chéng)摯的懇求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,多提珍貴看法。工作中有什么沒有做到、想到、留意到、疏忽的問題,請(qǐng)實(shí)時(shí)和我們溝通,告知我們,以便我們實(shí)時(shí)改正、訂正、改善我們的教育環(huán)境。
讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空,由于我們是一家人!
幼兒園小班的上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
敬愛的各位家長(zhǎng)伙伴:
大家好!
首先感謝大家一貫以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。
我是小班的王老師,旁邊這位是吳老師。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的,歡迎家長(zhǎng)伙伴多與我們溝通聯(lián)系。
首先給大家簡(jiǎn)約的介紹一下小班的基本狀況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
小班一共有幼兒22名幼兒,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特別是新生入園后的心情反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子新奇心強(qiáng)、膽子大、淘氣,把玩具隨意倒在地上玩,特別是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特別戀家,適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理技能較差:有的孩子不怎么愛說話、不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。
這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀測(cè)到的,不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間,以上所提到的狀況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。
本期的教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,立場(chǎng),技能,知識(shí),技能等方面的進(jìn)展。2歲多是幼兒語言進(jìn)展最快速的時(shí)期,是培育正確發(fā)音的關(guān)鍵期。
本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng),鼓舞幼兒大膽表明,并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的特別積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。
家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參加者、支持者和合,在幼兒的進(jìn)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)的盼望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴幫助我們做到以下幾點(diǎn)。
1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記詳細(xì),方便老師實(shí)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
2、孩子的個(gè)體狀況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體狀況等,方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)肯定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量減削園內(nèi)人員流淌不任意更換接送人,有非常狀況未能實(shí)時(shí)接送的,要提前告知老師。假如您的孩子有事或生病,請(qǐng)到校親自請(qǐng)假,并填好〔請(qǐng)假條〕。
5、無論送孩子還是接孩子,請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。
6、協(xié)作值班老師做好晨檢工作。入園前提示幼兒不攜帶危急品,比如小刀,圖釘。釘子,堅(jiān)硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及珍貴的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品,以防意外事故的.發(fā)生。
7、著重好習(xí)慣的培育并為孩子樹立好的榜樣。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)章,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),相互謙讓等等,對(duì)他終身進(jìn)展都是很重要的。
8、重視幼兒的安全教育:如教育孩子防范生疏人,記住自己的家庭住址,父母電話號(hào)碼等等,不做危急動(dòng)作,不去危急的地方,不跟生疏人走,不隨意離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的安全意識(shí)。
9、我們每?jī)芍芨录议L(zhǎng)園地,每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長(zhǎng)保持常常聯(lián)系。盼望家長(zhǎng)多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出看法及建議。
10、天氣漸涼,請(qǐng)家長(zhǎng)留意幼兒的著裝狀況以及身體狀況。
各位家長(zhǎng),其實(shí)只要孩子們每天高興奮興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作共享,就是我們老師、家長(zhǎng)的最大心愿。
從今日開始,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和伙伴吧,孩子的成進(jìn)步步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面進(jìn)展而共同努力!
感謝各位家長(zhǎng)到來,這次的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!
幼兒園小班的上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
敬愛的家長(zhǎng)伙伴:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參與家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示誠(chéng)心地感謝與激烈的歡迎。
今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有許多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活狀況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今日這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:盼望您們家進(jìn)步一步協(xié)作老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互溝通一下孩子在園及在家的狀況,以便老師實(shí)時(shí)調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參加到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今日的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面:
一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及孩子的狀況
我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)不遺余力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)狀況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個(gè)多月的觀測(cè),我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面進(jìn)展較好,愿意參加集體活動(dòng),喜愛參與各種游戲活動(dòng)。
2、對(duì)很多事物都表現(xiàn)出了極大的愛好,對(duì)各種新事物新奇心重,但動(dòng)手技能還需加強(qiáng)培育。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。
3、語言技能進(jìn)展不平衡,部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參加意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、新奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往技能較弱。上課時(shí)留意力簡(jiǎn)單分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)章。部分能較清楚地進(jìn)行語言表達(dá),但不能寧?kù)o地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個(gè)別技能弱的孩子還不擅長(zhǎng)與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確運(yùn)用禮貌用語,不會(huì)主動(dòng)問好。
或許我觀測(cè)的不夠全面,有些孩子的狀況我沒有觀測(cè)到,我會(huì)在以后的日子里上心的去觀測(cè),值得興奮的是不少家長(zhǎng)重幼兒教育,積極協(xié)作老師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極協(xié)作和支持,我們會(huì)一心一意愛孩子,用一顆慈祥之心去細(xì)心照料、教育和培育他們。
二、盼望家長(zhǎng)積極協(xié)作幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng):
1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理技能的培育,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要留意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容許多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?,自己的事情能自己做?/p>
2、盼望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無非常狀況不要無故缺勤。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必協(xié)作。
3、家長(zhǎng)要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、盼望家長(zhǎng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班涌現(xiàn)了部分孩子為了爭(zhēng)搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長(zhǎng)看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長(zhǎng)在家協(xié)作我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人共享。他們?nèi)狈献?,共享,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生活的閱歷,簡(jiǎn)單形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰也不愿讓步,就涌現(xiàn)攻擊行為,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)共享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西,不要給孩子帶項(xiàng)鏈等珍貴物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園肯定要把孩子親自交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有非常狀況不能來園,請(qǐng)與老師請(qǐng)假。如您的孩子中午要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,坐車的請(qǐng)交給跟車的老師寫清晰服藥時(shí)間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小伙伴問好。平常要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于仿照,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)留意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
敬愛的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視。我深深的盼望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼
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