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大一暑假的社會實踐心得體會8篇大一暑假的社會實踐心得體會1

為期一個月的教育社會實踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的社會實踐生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育社會實踐對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過社會實踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的社會實踐,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會實踐班主任兼音樂社會實踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的`椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名社會實踐教師的職責。在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會實踐學校的大力支持和幫助下,在全體社會實踐師生的共同努力下,本次社會實踐取得了圓滿成功。這次社會實踐,社會實踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

安排教學社會實踐的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思。覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,

這次社會實踐令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。

于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當社會實踐班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次社會實踐都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

大一暑假的社會實踐心得體會2

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的.理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大一暑假的社會實踐心得體會3

一、社會環(huán)境的感受

這次的社會實踐中,我接觸了很多的事情,對于社會,以及大學都有了一個新的認識。尤其是通過社會工作的體會,我更是對自己“大學生”身份有了一個更加清晰的定位。我意識到考上了理想的大學,并不意味著我們的人生就算成功,即使是大學生,面對一些看似簡單的工作仍會有不少的困難和挫折。

這份認識,讓我明白了即使成為一名大學生,我們?nèi)圆荒芊潘蓪W習!反而應該更加努力、更加奮斗!社會遠比我們想象的更加復雜,在這里,我們需要的不僅是知識,經(jīng)驗、人脈以及自身的適應能力,都決定了我們在社會中的發(fā)展。而這些,僅靠課本是學不到的!

二、工作崗位的體會

在工作上,我除了認識到自身能力的不足,對于工作的紀律和責任性也有了一份深刻的認識。工作并非是簡單的作業(yè)任務,它是嚴謹?shù)囊螅切枰蛫^斗的目標。在工作期間,我深刻體會到了工作的辛苦,并認識到,僅靠“給來的知識”是無法完成好工作的任務。除了接受學習,我們更要主動的意識到自己在工作和能力上的欠缺,認識到自己的不足,才能有自己的改進計劃,也才能塑造出理想中的將自己!

三、個人的`思想感悟

過去的我們,沉浸在“填鴨式”的課堂環(huán)境,總是等著老師來傳授我們知識。這個習慣即使在走上大學之后還是沒有被完全糾正過來!但在經(jīng)歷了這次的體會之后我開始明白,這樣的學習方式在大學是行不通的,在社會更是走不動!社會是一個充滿競爭的環(huán)境,為此,我們必須在基礎至上,更加上自己的努力,讓自己來塑造自己的能力!這樣才能向著理想發(fā)展,才能成為真正出色的人!

這次的社會之旅教會了我很多,也讓我真正看清了自己。我相信在今后的大學生活中,我已經(jīng)知道了自己該怎么去努力。也相信在未來,我一定會打拼出屬于自己的美好未來!

大一暑假的社會實踐心得體會4

這個暑假,是我上大學之后的第一個暑假。在之前,我從來沒有做過社會實踐,在別人都出去進行實踐的時候,我待在家里看電視。其實我很想出去實踐的,但是我爸爸媽媽覺得我年紀太小了,出去他們不放心。但現(xiàn)在我已經(jīng)上大學了,所以這次我得到了爸爸媽媽的支持,進行一次社會實踐。

我認為社會實踐是大學生走出學校、接觸社會,鍛煉自己的能力,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,學會為人處事的道理和溝通交流方式的一個很好的途徑,還能提高自己的人際交往能力。所以暑假一開始,我就回家休息了幾天,休息夠了之后,就開始在家附近找工作。我是想找一份暑假工的工作,因為我想賺一點零花錢,再加上家附近沒有可以做義工的地方,我也不想離開家太遠。

開始了之后,我發(fā)現(xiàn)找工作真的是特別的難。因為我才學了一年的專業(yè)知識,還沒有學到重點的地方,公司都是招大二、大三的實習生,所以我肯定是找不到專業(yè)對口的工作的。我想找的肯定就是一些比較簡單、輕松的工作,比如服裝店的售貨員等,但是人家都是想招有過銷售經(jīng)驗的,也不需要短期工。所以開始的那兩天我是四處碰壁,自信心嚴重被打擊。但我也沒有放棄,一直堅持著,最后在一家壽司店找到了一份服務員的工作。

我在這家壽司店上了一個半月的班,因為我想在開學之前休息一個星期,所以只上了一個半月。這一個半月我的主要工作就是傳菜、上菜、收拾桌子和洗碗。對我來說難度最高的'就是記菜名了,不過在上了兩三天班之后,我已經(jīng)能夠把菜名都記住了。在上班的過程中,會遇到各種各樣不同的客人。如果他們有什么意見或者不滿,我必須要跟顧客溝通好,不能讓他們對我們產(chǎn)生不好的印象?,F(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達,很多人都只相信片面的東西,若是有顧客把對我們不滿的地方發(fā)布到網(wǎng)上去,對我們的生意肯定會造成不好的影響。

通過這段經(jīng)歷,我知道了有些事情并不是自己知道是不對的就可以不做的。在社會上生存,必須要按照社會的規(guī)則來。不管是以后當公司的一名員工也好,做老板也好,都會有很多身不由己的事情,就需要自己調(diào)節(jié)好情緒,不要被負面情緒影響。以后我還是會進行社會實踐,增長自己的經(jīng)驗的。雖然確實很累,但能夠?qū)W到很多。

大一暑假的社會實踐心得體會5

漫長的暑假里學校也變得空蕩蕩,為了能在暑假的時候能更加的豐富自己的生活,我決定追隨潮流,去參加和體驗社會實踐!

一開始我選擇在學校的附近尋找這個暑假的“歸宿”,但是在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯失了很多良機,當我反應過來的時候就已經(jīng)失去了最好的機會。帶著這樣的遺憾,我只能在較遠的地方開始了自己的工作生活。

但是這次的失誤也未嘗不能說是一個好機會,它讓我對現(xiàn)在所在的這座城市了解了更多,也更加了解了這里的人情世故,在這么遠的地方,不會有人在意你是否是學生,在老板們的眼中,你就是一名員工!

總之,在幾經(jīng)波折之后,我終于在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠,靠走的'就足夠每天上班不遲到了。

在成為了一名正式的餐廳員工以后,我就開始了每天努力工作的生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過去在家都不怎么做的活,到這會倒成了我工作的基本內(nèi)容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之后,我就漸漸的出現(xiàn)了問題,每天重復且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無趣,而且在工作期間是禁止使用手機的,這也讓我在之后出現(xiàn)了一些對手機的“戒斷反應”,這那實在是一段不好的回憶,當時的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個時候,我也才有了改變。

當時漸漸感覺工作無趣的我,開始向其他的同事們靠近,在之前因為自己的內(nèi)向,一直都子啊默默的低著頭做事,忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之后,我卻發(fā)現(xiàn),感到無趣的并不只是我,但是大家都在忍耐,實在是感到無聊的時候,也會一起說說話,偷偷小懶之類的。大家的年紀都不大,但是大家都能忍受,而我在大家的鼓勵下,也漸漸的學會了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來我們總會面對社會,這是必經(jīng)的道路!

最后離開的時候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實沒有學到什么,但是卻有了不少的改變。在未來的學習中,我要更加的努力,個人簡歷爭取在下一個暑假,找到更加適合自己的工作。

大一暑假的社會實踐心得體會6

9月11日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣嵺`活動也隨之結(jié)束了。三天中,我們進行了許多有趣的活動:陶藝制作、電子電路、木工制作……

木工制作是我們到基地后進行的第一項活動,我們學習了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時,大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品,也學會了"一方有難,八方支援"的.道理。

在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后?;顒雍螅覀兌级昧?粒粒皆辛苦"的啟示,也明白了集體榮譽感。

最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴肅,而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時,我們體會到了"勞動最快樂"。

這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團結(jié),同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!

大一暑假的社會實踐心得體會7

這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。

從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。

而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。

在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調(diào)研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的`榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。

我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。

大一暑假的社會實踐心得體會8

漫長的暑假里學校也變得空蕩蕩,為了能在暑假的能

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