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統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)全紀(jì)錄一、詞語辨析1.聽:用耳朵接收聲音;聽見:可以聽到聲音的存在;聽到:聽見聲音后反應(yīng)出來。2.說:用口腔發(fā)出聲音;說話:用語言表達(dá)思想、感情等。3.讀:看著字句,發(fā)出聲音來;讀書:閱讀書籍。4.寫:用筆或其他工具在紙上、板上等表面做出字、詞、句等的形狀或規(guī)定的符號(hào)。5.詩:以抒情為主的文學(xué)體裁;詞:以抒情為主的文學(xué)形式。6.聰明:智慧敏捷;聰慧:頭腦靈活,善于思考。7.旅游:到外地或外國游覽、觀光;旅行:遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。8.國籍:國家認(rèn)定的身份;國家:指一個(gè)獨(dú)立政治實(shí)體。二、古詩詞1.《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。3.《望江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。三、課文內(nèi)容1.《我家的小院》:描述了小學(xué)生小明家的小院。2.《小兔的冰棍》:講述了小兔為了讓媽媽高興,不吃冰棍的故事。3.《我家的客廳》:描繪了小明家的客廳,以及家人在客廳中的活動(dòng)。4.《早晨的驚喜》:通過描寫小兔早晨的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)美好一天的期待。5.《小兔的生日禮物》:講述了小兔收到的生日禮物和他的喜悅。四、文言文閱讀1.《鹿柴》:描述了作者在鹿柴山下的生活情景。2.《江雪》:描繪了江雪飄飛的景象以及作者對(duì)江雪的贊美之情。3.《登高》:表達(dá)了作者對(duì)登高活動(dòng)的喜愛和對(duì)美好景色的贊賞。五、寫作技巧1.用五官進(jìn)行描寫,如用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴巴嘗等。2.描寫事物的特點(diǎn)和特征,如形狀、顏色、大小、聲音等。3.運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,豐富描述的效果。4.使用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使文章更加生動(dòng)有趣。以上是統(tǒng)編五年級(jí)上冊(cè)語文的知識(shí)點(diǎn)全紀(jì)錄,包括詞語
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