河南省焦作市2022年中考一模化學(xué)試題(含答案與解析)_第1頁(yè)
河南省焦作市2022年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案與解析)_第2頁(yè)
河南省焦作市2022年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案與解析)_第3頁(yè)
河南省焦作市2022年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案與解析)_第4頁(yè)
河南省焦作市2022年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案與解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省焦作市2022年中考一模試題

化學(xué)

(本試題卷共4頁(yè),滿分50分,考試時(shí)間50分鐘)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號(hào)條形碼粘貼

在答題卡上指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用

橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào),答在試題卷上無效。

3.非選擇題(主觀題)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答

在試題卷上無效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:10:12N:140:16Fe:56K:39

一、選擇題(每題1分,共14分)

1.在我國(guó)全民抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,下列措施一定包含化學(xué)變化的是

A居家隔離B.開窗通風(fēng)C.噴藥消毒D.佩戴口罩

2.下列人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A.維生素B.油脂C.糖類D.蛋白質(zhì)

3.下列物質(zhì)化學(xué)式正確的是

A.熟石灰一CaOB.純堿一NaOH

4.運(yùn)輸濃硫酸的車輛上應(yīng)張貼下列哪個(gè)標(biāo)志

5.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A.天然氣用作燃料B.食品包裝中充氮?dú)夥栏?/p>

C.補(bǔ)鐵劑預(yù)防甲狀腺腫大D.稀有氣體制成多種用途的電光源

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

稀釋濃硫酸

C.

7.根據(jù)如圖所示的示意圖,不能獲取的信息是

A.反應(yīng)的類型B.反應(yīng)的化學(xué)方程式

C.反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律D.分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

8.N(N02)3是一種火箭燃料。下列關(guān)于N(NO2)3說法正確的是

A.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是152g

B.N(NO?)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3

C.1個(gè)N(NO?)3分子含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子

D.N(NO2)3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

9.利用如圖裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.集氣瓶中的水可以吸收燃燒的產(chǎn)物B.紅磷的作用是消耗集氣瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅并冷卻后再打開彈簧夾D.集氣瓶中液面應(yīng)升高到2刻度處

10.關(guān)于探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是

A.燒杯中的熱水只起到提高溫度的作用

B.圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷著火點(diǎn)高低

C.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

D.若圖2水中白磷使用紅磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba「C時(shí),甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.乙溶液從a2℃降溫至aJC,一定會(huì)有晶體析出

D.30g甲的溶液稀釋到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原來的一半需加水的質(zhì)量為30g

12.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理合理的是

A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的原子一定是離子

B.有機(jī)物都含有碳元素,則含碳元素的化合物都是有機(jī)物

C.混合物至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

D,中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

13.現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液

質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

氫氧化鈉溶液質(zhì)量g

A.滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時(shí),溶液中含有兩種溶質(zhì)

B.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg(b<m<c)時(shí),此時(shí)溶液中發(fā)反應(yīng):

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2SO4

C.滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時(shí),溶液的pH<7

D.在滴加氫氧化鈉溶液的整個(gè)過程中,溶液中硫元素的質(zhì)量先減少后不變

14.我國(guó)生產(chǎn)的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗,生產(chǎn)滅活疫苗時(shí)常用到甲醛的水溶液殺死細(xì)菌病毒。已知某甲

醛(HCHO)水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.2%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.9.4%B,15.4%C.38.5%D.60%

二、填空題(每題1分,共16分)

15.用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物是。

(2)尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是。

(3)既可焙制糕點(diǎn),又可治療胃酸過多的物質(zhì)是。

17.天宮課堂給我們留下深刻的印象。

(1)電解水是宇航員在太空供氧的一種方式。寫出電解水的化學(xué)方程式。

(2)王亞平老師變出的奧運(yùn)五環(huán)實(shí)驗(yàn)中,澳百里酚藍(lán)的“藍(lán)色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈

(填寫“酸性”或“堿性”)的性質(zhì);利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng),生成的碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色作為“黑

色“,碘酸鉀(KICh)中碘元素的化合價(jià)是。

19.取一個(gè)小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰

水的玻璃片蓋住。觀察到石灰水變渾濁,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)雞蛋殼里可能

含有的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示)。

20.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù),若該技術(shù)廣泛應(yīng)用,可把排放的CCh

轉(zhuǎn)化為甲醉,則能緩解(填“酸雨”、“溫室效應(yīng)”、"白色污染”);類比乙酣:的燃燒,寫出甲醇在空氣

中完全燃燒的化學(xué)方程式________;若44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CHQH,且反應(yīng)中其他物質(zhì)均不含碳元素,可

生成CH30H的質(zhì)量為。

21.氯化鈉是生活中常見的鹽。為除去粗鹽水中的MgSO4、CaCL雜質(zhì)得到Na。溶液,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如

圖方案。

入過量的------

溶流甲__NaiC。?溶滿

過量的

相國(guó)Ba(Og溶液

f固體B

A|固體A

(1)固體A的成分是(填化學(xué)式)。

(2)溶液乙中應(yīng)加入適量的得到較純凈的NaCl溶液。

23.A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A是紫紅色金屬,C是農(nóng)藥波爾多

液的成分之一,E、F均難溶于水。

(2)分別寫出反應(yīng)1、反應(yīng)2的化學(xué)方程式;

三、簡(jiǎn)答題(共10分)

25.從微觀角度解釋下列問題。

(1)濕衣服在太陽(yáng)下晾曬比在陰涼處干得更快。

(2)鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因—

27.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

ABCDE

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式—

(2)與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:,o

(3)若用固體NH4cl和固體Ca(OH)2加熱制取并收集N%(NH3極易溶于水),應(yīng)選用哪些裝置:。

29.空間站宇航員排出的二氧化碳有多種處理方法。

(1)空間站里面的循環(huán)系統(tǒng)會(huì)把航天員呼出的二氧化碳全部收集起來,和電解水產(chǎn)生的氫氣在高溫高壓下

反應(yīng)生成甲烷和水。寫出二氧化碳與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式?

(2)宇航員釋放的二氧化碳,也可使用氫氧化鉀(氫氧化鉀與氫氧化鈉有相似的化學(xué)性質(zhì))或者氫氧化鋰

進(jìn)行吸收。若用過量的氫氧化鉀溶液吸收二氧化碳,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證反應(yīng)后溶液的成分(K2c。3的溶液呈堿

性)。

31.黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機(jī)器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會(huì)產(chǎn)生

大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO?一種利用黃銅渣獲取金屬銅和硫酸鋅溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)步驟1中有氣體生成,寫出生成氣體的化學(xué)方程式。

(2)濾渣可在流程中哪一步重復(fù)利用(“步驟1”或“步驟2”)。

(3)上述流程中,能判斷鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的事實(shí)是(答出一條即可)。

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

33.種類繁多的金屬材料已成為社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)2022年北京冬奧會(huì),硫化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點(diǎn)。如圖是鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖,

下列說法正確的是。

A.鎘是非金屬元素B.鎘的核電荷數(shù)為48

C.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4gD.鎘元素位于第六周期

(2)北京冬奧會(huì)國(guó)家速滑館“冰絲帶”采用單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)結(jié)構(gòu)(鋼結(jié)構(gòu)),利用了鋼的優(yōu)點(diǎn)

(寫出一條即可)。

(3)鐵生銹是生活中常見的現(xiàn)象,實(shí)際上是鐵與空氣中的同時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。通??捎?/p>

除銹劑(含有鹽酸)除去鐵銹(Fe?03),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(4)已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2。。實(shí)驗(yàn)室按照如圖所示裝置制取純凈、干

燥的CO,然后用CO還原FezCh并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

①B裝置的作用是。

②D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是。

③D裝置出口處的氣體有:。

(5)近年來,我國(guó)高鐵建設(shè)飛速發(fā)展,建造高鐵需要大量的鋼鐵。工業(yè)上冶煉1750t含雜質(zhì)4%的生鐵,需

要含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?

參考答案

一、選擇題(每題1分,共14分)

1.在我國(guó)全民抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,下列措施一定包含化學(xué)變化的是

A.居家隔離B.開窗通風(fēng)C.噴藥消毒D.佩戴口罩

【1題答案】

【答案】C

【解析】

詳解】A、居家隔離沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;不符合題意;

B、開窗通風(fēng)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;不符合題意;

C、噴藥消毒有新物質(zhì)生成,消毒是化學(xué)變化;符合題意;

D、佩戴口罩沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;不符合題意;

故選C。

【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化與物理變化的本

質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。

2.下列人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A.維生素B.油脂C.糖類D.蛋白質(zhì)

【2題答案】

【答案】A

【解析】

【詳解】A、維生素主要來源于水果和蔬菜,故符合題意;

B、油脂主要來源是動(dòng)物脂肪還有豆類等,不符合題意;

C、糖類來源于蔗糖或是淀粉類食物,不符合題意;

D、蛋白質(zhì)主要來源于魚、奶、肉、蛋等食物,不符合題意;

答案為:A。

3.下列物質(zhì)化學(xué)式正確的是

A.熟石灰一CaOB.純堿一NaOHC.酒精一C2H50HD.水銀一Ag

【3題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,故化學(xué)式是—(OH],選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、純堿是碳酸鈉的俗稱,故化學(xué)式是Na2co3,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、酒精即乙醵,故化學(xué)式是C2H5。",選項(xiàng)正確;

D、水銀是金屬汞的俗稱,故化學(xué)式是“g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案為:Co

4.運(yùn)輸濃硫酸的車輛上應(yīng)張貼下列哪個(gè)標(biāo)志

【4題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性,應(yīng)貼上腐蝕性的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志,結(jié)合圖中所示標(biāo)志的含義進(jìn)行分析

判斷即可。

【詳解】A、該圖標(biāo)是有毒品標(biāo)志,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、該圖標(biāo)是腐蝕品標(biāo)志,選項(xiàng)正確;

C、該圖標(biāo)是爆炸品標(biāo)志,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、該圖標(biāo)是易燃液體的標(biāo)志,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案為:Bo

5.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A.天然氣用作燃料B.食品包裝中充氮?dú)夥栏?/p>

C.補(bǔ)鐵劑預(yù)防甲狀腺腫大D.稀有氣體制成多種用途的電光源

【5題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、天然氣具有可燃性,燃燒后生成二氧化碳和水,故可用作燃料,選項(xiàng)正確;

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故食品包裝中可以充氮?dú)夥栏?,選項(xiàng)正確;

C、補(bǔ)鐵劑預(yù)防缺鐵性貧血,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、稀有氣體通電后可以發(fā)出不同顏色的光,可以制成多種用途的電光源,選項(xiàng)正確:

答案為:C。

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稀釋濃硫酸B.稱量固體

C.蒸發(fā)食鹽水D.加熱液體

【6題答案】

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的

擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,

圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:Co

7.根據(jù)如圖所示的示意圖,不能獲取的信息是

A.反應(yīng)的類型B.反應(yīng)的化學(xué)方程式

C.反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律D.分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

【7題答案】

【答案】D

【解析】

A小

【分析】根據(jù)微觀圖像可知該反應(yīng)是氧化鈣分解為汞和氧氣,化學(xué)方程式為:2HgO-2Hg+O2To

【詳解】A、根據(jù)圖示和分析可知該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的類型能夠獲

取;

B、根據(jù)圖示和分析,可寫出化學(xué)方程式,故能獲??;

C、根據(jù)圖示和分析,該反應(yīng)是化學(xué)變化,任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故能獲??;

D、如圖示,分子是保持由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成

物質(zhì)的原子保持,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案為:D。

8.N(N02)3是一種火箭燃料。下列關(guān)于N(NOz)3的說法正確的是

A.N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是152g

B.N(N02)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3

C.1個(gè)N(N02)3分子含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子

D.N(N02)3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【8題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、N(NC)2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是14+(14+16x2)x3=152,但是相對(duì)原子質(zhì)量不是實(shí)際質(zhì)量,

不能帶實(shí)際的質(zhì)量單位,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、N(NQ)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14x4):06x6)=7:12,選項(xiàng)錯(cuò)誤:

C、根據(jù)化學(xué)式N(M%)3可知,1個(gè)N(NQ)3分子含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤:

D、N(N(Z)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是04x4):06x6)=7:12,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正

確;

答案為:D。

9.利用如圖裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是

A.集氣瓶中的水可以吸收燃燒的產(chǎn)物B.紅磷的作用是消耗集氣瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅并冷卻后再打開彈簧夾D.集氣瓶中液面應(yīng)升高到2刻度處

【9題答案】

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的含量。

【詳解】A、磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,五氧化二磷能溶于水,故正確;

B、紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體顆粒,所以紅磷燃燒消耗集氣瓶中氧氣,故正確;

C、燃燒能產(chǎn)生高溫,溫度高氣體會(huì)膨脹,所以為了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,要等到集氣瓶溫度冷卻后才能打開

止水夾,故正確:

D、空氣中氧氣的含量大約為21%,集氣瓶中水以上的體積被分成五份,紅磷燃燒消耗完集氣瓶中的氧氣后,

打開止水夾液面大約升高到刻度1的位置,故錯(cuò)誤;

故選D。

【點(diǎn)睛】紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體小顆粒,空氣的氧氣的含量約為21%。

10.關(guān)于探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是

圖1圖2

A.燒杯中的熱水只起到提高溫度的作用

B.圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低

C.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

D.若圖2水中白磷使用紅磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

【10題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】A、燒杯中的熱水起到提高溫度的作用,同時(shí)也起到了隔絕空氣的作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、銅片上的白磷燃燒,紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),白磷的著火點(diǎn)低,紅磷的著火點(diǎn)高,

故圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣,熱水中的白磷沒有與氧氣接觸,選項(xiàng)

正確;

D、由于紅磷著火點(diǎn)比較高,圖2水中白磷使用紅磷,即使有氧氣但由于未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)故紅磷無法

燃燒,不能為達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案為:Co

11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.aJC時(shí),甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.乙溶液從a2°C降溫至arC,一定會(huì)有晶體析出

D.30g甲的溶液稀釋到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原來的一半需加水的質(zhì)量為30g

[11題答案】

【答案】D

【解析】

【詳解】A、溶解度大小受溫度的影響,沒有給出具體溫度,無法比較甲、乙溶解度的大小,說法錯(cuò)誤;

B、由溶解度曲線可知:a「C時(shí),甲、乙飽和溶液溶解度相同,即該溫度下質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,溶質(zhì)質(zhì)量多少與

溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),a『C時(shí),甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,說法錯(cuò)誤;

C、由溶解度曲線可知:物質(zhì)乙的溶解度隨溫度的降低而減小,乙溶液從a2℃降溫至a/C,不一定會(huì)有晶體

析出,比如乙的不飽和溶液如果濃度很小,降溫過程中不一定析出晶體,說法錯(cuò)誤;

D、稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,加水的質(zhì)量為x,稀釋前溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,稀釋后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,

2

ax30g=;ax(30g+x),x=30g,需加水的質(zhì)量為30g,說法正確;

答案:D。

12.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理合理的是

A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的原子一定是離子

B.有機(jī)物都含有碳元素,則含碳元素的化合物都是有機(jī)物

C.混合物至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

【12題答案】

【答案】A

【解析】

【分析】本題考查離子的形成、有機(jī)物的定義、混合物的定義及中和反應(yīng)的定義。

【詳解】A、離子是由原子得失電子之后形成的微粒,則電荷的原子一定是離子,故正確;

B、有機(jī)物都含有碳元素,但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如二氧化碳含有碳元素,屬于氧化物,

不是有機(jī)物,故錯(cuò)誤:

C、混合物至少含有兩種物質(zhì),但是混合物中不一定至少含有兩種元素,如02、。3的混合物中只含有一種

元素,故錯(cuò)誤;

D、中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng),如氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅與水,

產(chǎn)物是鹽與水,不屬于中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;

故選Ao

【點(diǎn)睛】掌握離子是如何形成,有機(jī)物的定義及與其他物質(zhì)的比較,混合物的定義及與其他物質(zhì)的比較,

中和反應(yīng)的定義及與其他反應(yīng)類型的比較是解題的關(guān)鍵。

13.現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液

質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

氫氧化鈉溶液質(zhì)量g

A.滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時(shí),溶液中含有兩種溶質(zhì)

B.滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為mg(b<m<c)時(shí),此時(shí)溶液中發(fā)反應(yīng):

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2SO4

C.滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時(shí),溶液的pH<7

D.在滴加氫氧化鈉溶液的整個(gè)過程中,溶液中硫元素的質(zhì)量先減少后不變

【13題答案】

【答案】B

【解析】

【分析】硫酸和硫酸銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,開始時(shí)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸

鈉和水,硫酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故開始沒有沉淀生成,

從b點(diǎn)開始與硫酸銅反應(yīng)生成沉淀,至c點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng),之后再加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉過量,

不再反應(yīng),據(jù)此分析。

【詳解】A、如圖根據(jù)分析,滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時(shí),硫酸還未完全反應(yīng),故溶液中由剩余的硫

酸,未反應(yīng)的硫酸銅,以及生成的硫酸鈉,故有三種溶質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為mg(b<m<c)時(shí),根據(jù)圖像和分析可知,此時(shí)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成

氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,此時(shí)化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSC>4=Cu(OH)2J+Na2so4,選項(xiàng)正確;

C、滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時(shí),根據(jù)圖像和分析可知,氫氧化鈉溶液過量,故溶液顯堿性,溶液的

pH>7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、在滴加氫氧化鈉溶液的整個(gè)過程中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫元素的質(zhì)量不變,而根據(jù)反應(yīng),硫元素始終

在溶液中,未結(jié)合成沉淀或氣體,故溶液中硫元素的質(zhì)量反應(yīng)前后一直不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案為:Bo

14.我國(guó)生產(chǎn)的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗,生產(chǎn)滅活疫苗時(shí)常用到甲醛的水溶液殺死細(xì)菌病毒。已知某甲

醛(HCHO)水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.2%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.9.4%B.15.4%C.38.5%D.60%

【14題答案】

【答案】C

【解析】

【詳解】甲醛分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1,水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比也為2:1,則甲醛

的水溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1x2):16=1:8;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.2%,則氫元素的質(zhì)量分

752%

數(shù)為一^」=9.4%,則甲醛的水溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1—75.2%-9.4%=15.4%,則溶液中甲醛的

O

12

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.4%+(-----------xlOO%)=38.5%,故選:C。

1x2+12+16

【點(diǎn)睛】找出甲醛分子和水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1是解答本題的關(guān)鍵思路。

二、填空題(每題1分,共16分)

15.用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物是。

(2)尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是。

(3)既可焙制糕點(diǎn),又可治療胃酸過多的物質(zhì)是。

【15題答案】

【答案】(1)SiO2

(2)KNO3(3)NaHCO3

【解析】

【小問1詳解】

地殼中含量居前兩位的元素是氧、硅元素,二者形成的化合物中硅元素顯+4價(jià),氧元素顯-2價(jià),依據(jù)化合

物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知:形成的化合物是SiCh;

【小問2詳解】

尿素含有氮元素,屬于氮肥、硫酸鉀含有鉀元素,屬于鉀肥、硝酸鉀含有氮元素、鉀元素,屬于復(fù)合肥,

尿素、硫酸鉀、硝酸鉀三種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是KNCh;

【小問3詳解】

碳酸氫鈉可以焙制糕點(diǎn),又可以中和胃酸過多,其化學(xué)式:NaHCCh。

17.天宮課堂給我們留下深刻的印象。

(1)電解水是宇航員在太空供氧的一種方式。寫出電解水的化學(xué)方程式。

(2)王亞平老師變出的奧運(yùn)五環(huán)實(shí)驗(yàn)中,澳百里酚藍(lán)的“藍(lán)色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈

(填寫“酸性”或“堿性”)的性質(zhì);利用碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng),生成的碘單質(zhì)遇淀粉變深藍(lán)色作為“黑

色“,碘酸鉀(KICh)中碘元素的化合價(jià)是。

【17題答案】

通電A小

【答案】(1)2H2O^2H2T+O2T

(2)①.堿性②.+5##+5價(jià)

【解析】

【小問1詳解】

通電小小

水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2O-2H2T+02T;

【小問2詳解】

碳酸鈉溶液溶于水顯堿性,澳百里酚藍(lán)的“藍(lán)色”與甲基橙的“黃色”都利用了碳酸鈉溶液呈堿性;設(shè)碘酸鉀

(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為X,鉀元素化合價(jià)為+1價(jià),氧元素化合價(jià)為-2價(jià),依據(jù)化合物中各元素化合

價(jià)代數(shù)和為0可知:(+1)+X+(-2)X3=0,X=+5,碘酸鉀(KI03)中碘元素的化合價(jià)是+5價(jià)。

19.取一個(gè)小玻璃杯,放入洗凈碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰

水的玻璃片蓋住。觀察到石灰水變渾濁,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)雞蛋殼里可能

含有的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示).

【19題答案】

【答案】

①.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H.0②.CaCO3

【解析】

【詳解】根據(jù)石灰水變渾濁說明反應(yīng)有二氧化碳生成,故變渾濁的反應(yīng)原理是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生

成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H20;

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁說明反應(yīng)有二氧化碳生成,碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而雞蛋

殼不溶于水,故推斷蛋殼中可能含有難溶性碳酸鹽,可能是碳酸鈣,故填;口。。3

20.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù),若該技術(shù)廣泛應(yīng)用,可把排放的CCh

轉(zhuǎn)化為甲酚:,則能緩解(填“酸雨”、“溫室效應(yīng)”、"白色污染”);類比乙醇的燃燒,寫出甲醇在空氣

中完全燃燒的化學(xué)方程式_______;若44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CHQH,且反應(yīng)中其他物質(zhì)均不含碳元素,可

生成CH30H的質(zhì)量為。

【20題答案】

占燃

【答案】①.溫室效應(yīng)2CH3OH+3O22CO2+4H2O③.32g

【解析】

【分析】酸雨主要是SO?或NO?的過量排放造成的,白色污染是塑料大量丟棄造成的,CCh的過量排放造

成溫室效應(yīng),故把排放的CCh轉(zhuǎn)化為甲醇,可以減少CO2的排放,能緩解溫室效應(yīng);乙醇燃燒生成二氧化

碳和水,則甲醇燃燒也生成二氧化碳和水;可以根據(jù)甲醇燃燒的化學(xué)方程式計(jì)算44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH30H

的質(zhì)量;

【詳解】根據(jù)分析,把排放的CCh轉(zhuǎn)化為甲醇,能緩解溫室效應(yīng);

點(diǎn)燃

甲醇燃燒的化學(xué)方程式為2cH3OH+3O22co2+4H2O;

設(shè)生成CHQH的質(zhì)量為x,根據(jù)

點(diǎn)燃

2CH3OH+3O22c0?+4H2O

6488

x44g

64x

——------X=32g故44gCO2全部轉(zhuǎn)化為CH3OH,且反應(yīng)中其他物質(zhì)均不含碳元素,可生成CH30H的質(zhì)量

8844g

為32g。

21.氯化鈉是生活中常見的鹽。為除去粗鹽水中的MgSCh、CaCb雜質(zhì)得到NaCl溶液,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如

圖方案。

入過量的

溶滿

,溶液甲NaHCh

過量的過濾

施我Ba(OH)蹄淹

?固體B

?固體A

(1)固體A的成分是(填化學(xué)式)。

(2)溶液乙中應(yīng)加入適量的得到較純凈的NaCl溶液。

【21題答案】

【答案】(1)BaSO4Mg(OH)2

(2)稀鹽酸

【解析】

【分析】根據(jù)粗鹽水中的硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì),加入氫氧化鋼后,氫氧化鋼與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉

淀和硫酸領(lǐng)沉淀,氫氧化節(jié)貝不與氯化鈣、氯化鈉反應(yīng),由于加入的是過量的氫氧化鋼溶液,則溶液中沒有

硫酸鎂,但氫氧化鋼有剩余,故溶液甲中含有未反應(yīng)的氯化鈣和氯化鈉和剩余的氫氧化根,加入過量的碳

酸鈉溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧

化鈉,過濾,最終溶液乙中含有氯化鈉,剩余的碳酸鈉和生成的氫氧化鈉,據(jù)此分析。

【小問1詳解】

根據(jù)圖示和分析得,加入氫氧化鋼后過濾得到固體A,固體A的成分是反應(yīng)生成的沉淀即氫氧化鎂和硫酸

的化學(xué)式是:BaSO4Mg(OH)2;

【小問2詳解】

根據(jù)圖示和分析得,若得到純凈的氯化鈉即除去氯化鈉中的碳酸鈉和氫氧化鈉,從離子角度分析除去碳酸

根離子和氫氧根離子即可,由碳酸根離子與氫離子結(jié)合成碳酸分解出水和二氧化碳而除掉,氫氧根離子可

以和氫離子結(jié)合成水而除掉,故可加入酸來除雜,為了不產(chǎn)生新雜質(zhì)故加入鹽酸,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成

氯化鈉水和二氧化碳,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,完成除雜,故填:稀鹽酸。

23.A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A是紫紅色金屬,C是農(nóng)藥波爾多

液的成分之一,E、F均難溶于水。

(1)試劑1為。

(2)分別寫出反應(yīng)1、反應(yīng)2的化學(xué)方程式;o

[23題答案】

【答案】(1)稀硫酸##

A..

(2)2CU+O2=2CUO(2).CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4+Cu(OH)2

【解析】

【分析】如圖所示。己知A是紫紅色金屬,故A是金屬銅,A加熱生成B,說明B是氧化銅,C是農(nóng)藥波

爾多液的成分之一,C可能是氫氧化鈣或是硫酸銅,由B加入試劑1生成C,說明C是硫酸銅,則試劑1

使稀硫酸,硫酸銅和D反應(yīng)生成E和F,E、F均難溶于水,根據(jù)堿和鹽的溶解性分析,該E和F是氫氧化

銅沉淀和硫酸鋼沉淀,故該反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鋼發(fā)生的反應(yīng),據(jù)此解題。

【小問1詳解】

根據(jù)圖示和分析得,試劑1為稀硫酸(或H2soq);

【小問2詳解】

A

根據(jù)圖示和分析得,反應(yīng)1是銅和氧氣加熱生成氧化銅,化學(xué)方程式:2CU+O2=2CUO,反應(yīng)2是硫酸

銅和氫氧化鋼生成硫酸鋼和氫氧化銅,化學(xué)方程式:Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH);+BaS04J。

三、簡(jiǎn)答題(共10分)

25.從微觀角度解釋下列問題。

(1)濕衣服在太陽(yáng)下晾曬比在陰涼處干得更快。

(2)鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因__________o

【25題答案】

【答案】(1)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快

(2)鹽酸、稀硫酸中均含有氫離子

【解析】

【小問1詳解】

構(gòu)成物質(zhì)的粒子在不斷地運(yùn)動(dòng),溫度越高運(yùn)動(dòng)的速率越快,故濕衣服在太陽(yáng)下晾曬比在陰涼處水分子運(yùn)動(dòng)

速率快,則水會(huì)更快地?cái)U(kuò)散到空氣中,故填:溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快;

【小問2詳解】

鹽酸和稀硫酸具有一些相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗犭婋x出陽(yáng)離子都是氫離子,故填:鹽酸、稀硫酸中均含有

氫離子。

27.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

ABCDE

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式__________。

(2)與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:o

(3)若用固體NH4cl和固體Ca(OH為加熱制取并收集NH3(NH3極易溶于水),應(yīng)選用哪些裝置:。

【27題答案】

【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

(2)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(3)AE

【解析】

【小問1詳解】

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w原理是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

【小問2詳解】

與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是;隔板把碳酸鈣和稀鹽酸隔開,當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí)由于氣體增多使試管內(nèi)氣壓

變大,把酸溶液壓入左側(cè)長(zhǎng)頸漏斗的管體內(nèi),右側(cè)液面低于隔板,固液分開,不再反應(yīng),打開止水夾則氣

體導(dǎo)出,液面回升,固液接觸繼續(xù)反應(yīng),故填:控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

【小問3詳解】

若用固體氯化鍍和固體氫氧化鈣加熱制取并收集氨氣,藥品是固體,反應(yīng)條件是加熱,故應(yīng)選固體加熱型

發(fā)生裝置即裝置A,氨氣極易溶于水故不能用排水法收集,氨氣,密度比空氣小,故應(yīng)用向下排空氣法收

集即裝置E,故填:AEo

29.空間站宇航員排出的二氧化碳有多種處理方法。

(1)空間站里面的循環(huán)系統(tǒng)會(huì)把航天員呼出的二氧化碳全部收集起來,和電解水產(chǎn)生的氫氣在高溫高壓下

反應(yīng)生成甲烷和水。寫出二氧化碳與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)宇航員釋放的二氧化碳,也可使用氫氧化鉀(氫氧化鉀與氫氧化鈉有相似的化學(xué)性質(zhì))或者氫氧化鋰

進(jìn)行吸收。若用過量的氫氧化鉀溶液吸收二氧化碳,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證反應(yīng)后溶液的成分(K2co3的溶液呈堿

性)。

【29題答案】

高溫、高壓

【答案】(1)CO2+4H2CH4+2H2O

(2)取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加過量的氯化鈣溶液(合理即可),產(chǎn)生白色沉淀,充分反應(yīng)后靜

置,向上層清液中滴加無色酚獻(xiàn)溶液,溶液變成紅色,溶液中溶質(zhì)為碳酸鉀和氫氧化鉀

【解析】

【小問1詳解】

高溫高壓

H1

二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+4H2m-""CH4+2H2O;

【小問2詳解】

碳酸鉀與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,氯化鈣、氯化鉀溶液顯堿性,過量的氯化鈣可以

使碳酸鉀反應(yīng)完全,再用無色酚配溶液判定有無氫氧化鉀,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證反應(yīng)后溶液的成分:取適量反應(yīng)后的

溶液于試管中,滴加過量的氯化鈣溶液(合理即可),產(chǎn)生白色沉淀,充分反應(yīng)后靜置,向上層清液中滴加

無色酚儆溶液,溶液變成紅色,溶液中溶質(zhì)為碳酸鉀和氫氧化鉀。

31.黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機(jī)器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會(huì)產(chǎn)生

大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。一種利用黃銅渣獲取金屬銅和硫酸鋅溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

(1)步驟1中有氣體生成,寫出生成氣體的化學(xué)方程式o

(2)濾渣可在流程中哪一步重復(fù)利用(“步驟1”或“步驟2”)。

(3)上述流程中,能判斷鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的事實(shí)是(答出一條即可)。

【31題答案】

【答案】(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

(2)步驟1(3)步驟1中Zn能與稀H2s04反應(yīng),而Cu不能反應(yīng);或步驟2中鋅能置換出硫酸銅溶液

中的銅(答出一條即可)

【解析】

【分析】本題考查混合物中物質(zhì)的提純及利用Zn、Cu、ZnO、CuO的混合物,制備銅與硫酸鋅溶液的流程

探究。

【小問1詳解】

混合物中含有鋅,Zn的金屬活動(dòng)性大于H,所以鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅與氫氣,反應(yīng)方程式為:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T;

【小問2詳解】

Zn、Cu、ZnO、CuO的混合物在步驟1加入H2sCU后,Zn與H2s。4反應(yīng)生成ZnSCM與氫氣,Cu不與H2SO4

反應(yīng),ZnO與H2s。4反應(yīng)生成ZnSO4與H2O,CuO與H2sCU反應(yīng)生成C11SO4與H2O,其中Cu為不溶物可

以過濾提取,CuSC>4與ZnSO4保留在溶液中。步驟2在CuSO,與ZnSCU的混合溶液中加入過量的Zn,Zn

能與C11SO4反應(yīng)生成Cu與ZnSO4,過量的Zn與生成物Cu是濾渣的成分,硫酸鋅溶液為目標(biāo)產(chǎn)物,綜上

分析原混合物中含有Zn和Cu,故濾渣中Zn和Cu的混合物可以放入步驟1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論